氧气教学设计
（第1课时）
教学目标
（1）知识目标：1认识氧气物理性质
2观察描述木炭铁丝硫粉等氧气中燃烧现象中纳出氧气化学性质
（2）程方法：通实验培养学生观察力描述实验现象力分析实验现象力
（3）情感价值 通探究活动提高学生学兴趣激发求知欲培养学生科学素养
二教学重难点
重点：1：氧气化学性质
2：硫铁氧气反应现象
难点：1．氧气化学性质
2．化合反应氧化反应概念
三 教学仪器药品
装满氧气集气瓶燃烧匙酒精灯玻璃片硫磺木炭铁丝火柴
四 教学程容
新课引入：氧气种非常重气体呼吸离开氧气时间太长否会缺氧死亡（学生做憋气活动1分钟）重气体学底氧气解少呢？
氧气物理性质
（培养学生阅读力）求学生认真阅读课33页第段总结氧气物理性质
（PPT展示）
（1） 色态味：色味气态
（2） 溶解性：易溶水
（3） 密度：空气略
（4） 三态变化：气态（色）——液态（淡蓝）——固态（淡蓝雪花）
二 氧气检验（PPT展示）
带火星木条伸集气瓶中果木条复燃证明氧气（教师演示）
三 氧气物质发生反应
演示1硫燃烧
引导学生观察硫磺空气氧气中燃烧时现象
学生总结实验现象：①硫空气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰
②氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 ③生成种刺激性气味气体
硫 + 氧气 二氧化硫
演示2木炭燃烧
学生总结实验现象：氧气中燃烧空气中更旺发白光
注：木炭应缓慢伸进盛氧气集气瓶中保证充足氧气支持木炭燃烧
碳 + 氧气 二氧化碳
演示3铁丝氧气中燃烧
学生总结实验现象：剧烈燃烧火星四射生成黑色固体
铁+ 氧气 四氧化三铁
学生讨：什铁硫木炭空气中燃烧现象氧气中燃烧现象样？什硫铁集气瓶中燃烧时候集气瓶底部放少量水分什作？
学生老师总结 实验1中：吸收SO2防止空气污染（放碱性物质效果更）
实验2中：防止燃烧木炭火星掉落损坏集气瓶
实验3中：防止铁燃烧时高温熔化物掉落损坏集气瓶底（铺层沙子）
三化合反应氧化反应：（PPT展示）
提问反应前少种物质分析碳硫铁等物质氧气反应什特点？
讨引导学生讨出反应两种物质参加反应生成种物质结
化合反应：两种两种物质生成种新物质反应化合反应
氧化反应：物质氧发生反应氧化反应讲解讲解氧化反应定义氧化反应类型（举例说明）生活中缓慢氧化引起现象（引食品安全法）
中华民国食品安全法第八十五条规定：
营腐败变质油脂酸败霉变生虫污秽洁等食品意添加体伤害防腐剂关部门没收违法生产营工具设备原料等物品情节严重吊销许证
讨引导学生讨氧化反应化合发应化合反应氧化反应？
五板书
1氧气物理性质：
（1）般情况色味气体
（2）密度空气
（3）易溶水
（4）氧气三态：气态（色）液态（淡蓝色）固态（淡蓝色）
2化学性质：
（1）助燃性 （2）氧化性
碳 + 氧气 二氧化碳
硫 + 氧气 二氧化硫
铁+ 氧气 四氧化三铁
3化合反应氧化反应
化合反应：两种两种物质生成种新物质反应化合反应
特点：合
氧化反应：物质氧发生反应氧化反应
六作业布置
课堂练：课36页 123题
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
（第1课时）
教学目标
（1）知识目标：1认识氧气物理性质
2观察描述木炭铁丝硫粉等氧气中燃烧现象中纳出氧气化学性质
（2）程方法：通实验培养学生观察力描述实验现象力分析实验现象力
（3）情感价值 通探究活动提高学生学兴趣激发求知欲培养学生科学素养
二教学重难点
重点：1：氧气化学性质
2：硫铁氧气反应现象
难点：1．氧气化学性质
2．化合反应氧化反应概念
三 教学仪器药品
装满氧气集气瓶燃烧匙酒精灯玻璃片硫磺木炭铁丝火柴
四 教学程容
新课引入：氧气种非常重气体呼吸离开氧气时间太长否会缺氧死亡（学生做憋气活动1分钟）重气体学底氧气解少呢？
氧气物理性质
（培养学生阅读力）求学生认真阅读课33页第段总结氧气物理性质
（PPT展示）
（1） 色态味：色味气态
（2） 溶解性：易溶水
（3） 密度：空气略
（4） 三态变化：气态（色）——液态（淡蓝）——固态（淡蓝雪花）
二 氧气检验（PPT展示）
带火星木条伸集气瓶中果木条复燃证明氧气（教师演示）
三 氧气物质发生反应
演示1硫燃烧
引导学生观察硫磺空气氧气中燃烧时现象
学生总结实验现象：①硫空气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰
②氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 ③生成种刺激性气味气体
硫 + 氧气 二氧化硫
演示2木炭燃烧
学生总结实验现象：氧气中燃烧空气中更旺发白光
注：木炭应缓慢伸进盛氧气集气瓶中保证充足氧气支持木炭燃烧
碳 + 氧气 二氧化碳
演示3铁丝氧气中燃烧
学生总结实验现象：剧烈燃烧火星四射生成黑色固体
铁+ 氧气 四氧化三铁
学生讨：什铁硫木炭空气中燃烧现象氧气中燃烧现象样？什硫铁集气瓶中燃烧时候集气瓶底部放少量水分什作？
学生老师总结 实验1中：吸收SO2防止空气污染（放碱性物质效果更）
实验2中：防止燃烧木炭火星掉落损坏集气瓶
实验3中：防止铁燃烧时高温熔化物掉落损坏集气瓶底（铺层沙子）
三化合反应氧化反应：（PPT展示）
提问反应前少种物质分析碳硫铁等物质氧气反应什特点？
讨引导学生讨出反应两种物质参加反应生成种物质结
化合反应：两种两种物质生成种新物质反应化合反应
氧化反应：物质氧发生反应氧化反应讲解讲解氧化反应定义氧化反应类型（举例说明）生活中缓慢氧化引起现象（引食品安全法）
中华民国食品安全法第八十五条规定：
营腐败变质油脂酸败霉变生虫污秽洁等食品意添加体伤害防腐剂关部门没收违法生产营工具设备原料等物品情节严重吊销许证
讨引导学生讨氧化反应化合发应化合反应氧化反应？
五板书
1氧气物理性质：
（1）般情况色味气体
（2）密度空气
（3）易溶水
（4）氧气三态：气态（色）液态（淡蓝色）固态（淡蓝色）
2化学性质：
（1）助燃性 （2）氧化性
碳 + 氧气 二氧化碳
硫 + 氧气 二氧化硫
铁+ 氧气 四氧化三铁
3化合反应氧化反应
化合反应：两种两种物质生成种新物质反应化合反应
特点：合
氧化反应：物质氧发生反应氧化反应
六作业布置
课堂练：课36页 123题
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档