| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

三年级下册数学教案-1.2.2平年和闰年|冀教版

鬼***笑

贡献于2021-05-11

字数:2479

 年闰年
教学容:
学三年级数学册
学目标:
1结合熟悉事物生活验 引导学生认识时间单位:年月日帮助学生记住月天数
2解年月日间关系会判断年闰年培养学生分析判断力
3体会年闰年日常生活密切联系养成珍惜时间惯
教学重点:知道年月日间关系知道月月间天数知道年闰年判断方法
教学难点:判断某年年闰年
教学程
1 创设情景导入课题
学历难忘日子?
知道年月日生?(生回答) 天认识新朋友?板书课题:年月日面天学目标出示目标家齐读
2出示学目标:
(1)结合熟悉事物生活验历认识年月日程
(2)认识年月日解间关系会判断年闰年培养分析判断力
(3)体会年月日日常生活密切联系养成珍惜时间惯
师:家信心完成天学目标?
生:
师:家棒老师相信面请家开课第7679页学指导带领达学目标指导帆目标岸希家着帆利达学岸
二 出示学指导
认知课容年历标注特日子?历特日子?
1 5月1日( )
2 6月1日( )
3 7月1日( )
4 9月10日( )
5 10月1日( )
6 历:
(学赛开始谁坐姿端正书认真3分钟进行展示)
三 第次研探
1 学
生书研研成果疑问记录
2 交流合作
完学生请举手示意子老师开始交流交流研指导中问题解题思路程理
3 探究
组答案量统记录没解决问题备步汇报展示
4 汇报展示
组单位进行研成果汇报展示针学指导中问题回答板演提出问题
5 知识结
时分秒年月日时间单位
四 学指导二
认真课中两张年历图行20112012年月天数填填想想:
1发现年( )月
231天月份:( )月份月
30天月份( )月份月
32月份较特时( )天时( )天2月( )( )
4( )记忆月天数
5行试着例2填填想:判断某年年闰年?
(学开始谁坐姿端正研效果5分钟展示交流)
五 第二次研探
1学
2交流合作(子交流)
3探究
组答案量统记录没解决问题备步汇报展示
4 汇报展示
组单位进行研成果汇报展示针学指导中问题回答板演提出问题
5知识结
(1)发现年(12 )月
(2)31天月份:( 135781012 )月份月
30天月份(46911 )月份月
32月份较特时( 28 )天时( 29 )天2月( 月 )( 月 )
4(拳头)记忆月天数
5年闰年判断方法:A根年天数判断366天闰年365天年B根2月份天数判断28天年29天闰年C根公历年份否4倍数400倍数判断公历年份整百果4倍数年闰年4倍数年年公历年份整百时1200年1300年1900年2000年年份必须400倍数闰年否年
六 学情展示
展示题:完成课做做题
求:
1独立完成子交流
学法指导:先独立完成题目然举手示意子子完成声讨
2组交流整合答案
学法指导:组成员全部完成交流答案理终形成统答案
3分工合作板演展示
学法指导:组长分工:板演检查预测(讲解着)
4汇报讲解补充质疑评价
学法指导:组做讲解展示讲解时组补充组补充质疑展示组教师予评价
七 纳总结
1说说节课收获?
2教师学生学方法状态效果予评价总结
八 巩固提升
第关:填
(1)2012年第三十届夏季奥运会伦敦召开年2月份( )天( )年全年( )天
(2)8月份( )星期零( )天
第二关:选
(1)2012年全年52星期零( )天
A1 B3 C3
(2)中华民国1949年10月1日成立2012年10月1日( )周年
   A62 B63 C64
 第三关:聪明法官
 1年365天 ( )
 2年6月6月 ( )
 326月2年零6月 ( )
 49月30日天9月31日 ( )
思考题:
  明奶奶家连续住2月刚62天知道两月?
板书设计:
认识年月日
1发现年( 12 )月
231天月份:( 135781012 )月份月
30天月份(46911 )月份月
32月份较特时( 28 )天时( 29 )天2月( 月 )( 月 )
4(拳头)记忆月天数
5年闰年判断方法:A根年天数判断366天闰年365天年B根2月份天数判断28天年29天闰年C根公历年份否4倍数400倍数判断公历年份整百果4倍数年闰年4倍数年年公历年份整百时1200年1300年1900年2000年年份必须400倍数闰年否年












优质课教案








课题:年月日 







       

 
单位:汝南县常兴镇庄学
              冯艳华
              20193


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

6.1.2认识平年和闰年导学案 三年级数学下册 人教版

6.1.2 认识平年和闰年导学案学习目标1、记住平年、闰年的天数。2、掌握判断平年、闰年的方法。3、了解一些宇宙天体运动规律与年月日关系的常识,了解气象部门对春夏秋冬的科学划分。重点:掌握判断某一年份是平年还是闰年的方法。 难点:发现并掌握闰年的判断方法。一、自学释疑关于平年和闰年,你还有哪些疑问?二、合作探究探究点一、平年和闰年 我们来看下面两个年历 20

高***本 1年前 上传343   0

苏教版小学数学三年级下册5.1认识年、月、日及平年和闰年

苏教版小学数学三年级下册 5.1 认识年、月、日及平年和闰年姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)每一年的下半年都是( )天。 A . 180    B . 184    C . 182    

x***n 3年前 上传538   0

三年级下册数学教案 1.2 闰年 北京版

认识平年和闰年教学设计教学目标: 1、 经历比较、归纳的过程,使学生认识平年和闰年,会计算平年和闰年的天数。    2、发现并掌握平年、闰年的判断方法。    3、培养学生数学应用的意识和能力。教学重点:发现并掌握平年和闰年的判断方法。教学难点:掌握判断年份数是整百数的年份是否是闰年的方法。教学过程: 一、创设情境,导入新课    1、复习:同学们,上节课我们学习了关于年、月、

文***7 3年前 上传410   0

三年级下册数学教案-6.3比较小数的大小|冀教版

1.会比较两个一位小数的大小,能解决与小数大小的比较有关的实际问题。2.结合具体情境,经历用自己的方法比较小数的大小以及与同伴交流的过程。3.感受小数在生活中应用的广泛性,在比较小数大小解决问题的过程中,发展数感。

温***季 3年前 上传592   0

三年级下册数学教案-6.1.1认识小数|冀教版

1、知识与技能 结合实际情境使学生初步认识小数; 能正确读写小数; 初步理解小数的意义。

鬼***笑 3年前 上传599   0

三年级下册数学教案-8.1认识分数|冀教版

一 教学内容: 二 教材分析: 本单元是学生在小学阶段第一次接触“分数”这一新的数字形式,也是以后学习分数其它知识内容的基础。通过对一个物体或一个图形进行“平均分”,知道了分数的产生,以及分母,分子,分数线的认识和理解。然后掌握分数的读写法。通过具体的事例来确定使用哪个分数。

5***蛇 3年前 上传642   0

三年级下册数学教案-6.1.1认识小数|冀教版(1)

1、通过商品价格,经历在已有生活经验和知识背景下初步认识小数的过程。2、认识以“元”为单位的小数,能正确读、写简单的小数。3、对商品标价中的小数有好奇心,感受数学与生活的密切联系和应用。

静***雅 3年前 上传943   0

三年级下册数学教案-8.2几分之几|冀教版

教学内容:教学目标:知识与技能:1、直观认识几分之几,理解几分之几的含义。2、知道几个几分之一就是几分之几,发展分数的概念。3、认识分数各部分的名称,并理解它们的含义。4、能正确读写分数:几分之几。

郭***林 3年前 上传541   0

三年级下册数学教案-1.3计算经过时间|冀教版

一、教学内容:冀教版《数学》三年级下册第6、7页。二、教材分析:这是在学生已经认识了时分秒的基础上教学的。学生学习一些有关时间的简单计算,可以加深对时间单位实际大小的认识,培养时间观念。教材先通过例1及“做一做”第1题,教学时间单位之间的简单换算

鬼***笑 3年前 上传590   0

人教版三年级下册数学 第6单元 第2课时 平年、闰年的认识 教案

第2课时 平年、闰年的认识教学导航:【教学内容】年、月、日(教材第79页及相关习题)。【教学目标】1.使学生了解闰年和平年,知道闰年二月份有29天,全年有366天;平年二月份有28天,全年有365天。知道判断闰年和平年的方法。2.培养学生珍惜时间的良好习惯。【重点难点】判断闰年和平年的方法。【教学准备】教师准备:课件、日历学生准备:日历教学过程:【情景导入】出示填空

文***7 2年前 上传468   0

冀教版三年级科学下册全册教案

三年级学生喜欢科学,爱动脑、爱动手,整体学习比较认真,对实验感兴趣,经过一学期的科学学习, 已具备一定的观察能力,探究能力有了很大的提高,他们对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望。但是他们设法自主去获取知识和自主探究能力不强,科学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、发展能力、培养思想情感。

z***u 5年前 上传2003   0

三年级下册数学教案-8.1三年级下册数学教案几分之一|冀教版 (2)

知识:1、通过直观演示、操作、观察、分析、概括等方法,使学生初步认识几分之一,建立分数的初步观念。2、知道分数各部分名称,理解他们的含义,会正确读写比较简单的分数。能力:培养学生探索、创新意识,并获得积极的情感体验。情感:将数学内容与实际生活相联系,体现数学的价值。

温***季 3年前 上传431   0

三年级下册数学教案-8.1分数的初步认识|冀教版 (2)

本课是在学生已经掌握整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次质的飞跃。因为无论在意义上,还是在读写方法上以及计算方法上,它们都有很大的差异。

温***季 3年前 上传497   0

三年级下册数学教案-8.1分数的初步认识几分之一|冀教版

能结合具体情境,借助实物、图形初步认识分数,知道分数各部分的名称,能读、写分数,理解分数所表达的意义。

夏***子 3年前 上传558   0

三年级下册数学教案-6.1.1小数的初步认识认识小数|冀教版

教学内容冀教版小学数学三年级下册第50~51页。教材分析本节课是小数知识的首次课,因此安排从学生熟悉的实际生活场景入手,创设各种活动,吸引学生的目光,激发学生的求知欲和好奇心。使学生掌握正确的读

鬼***笑 3年前 上传726   0

三年级下册数学教案-8.1几分之一|冀教版(2)(1)

知识与技能:1、借助某些物体的等分活动,初步体会数的发展来源于生活和生产实际的需要。2、借助实物、图形,使学生直观地初步认识几分之一,会正确读写几分之一并能说出分数各部分的名称。

温***季 3年前 上传485   0

三年级下册数学教案-6.1.1生活中的小数|冀教版

一、教学内容:冀教版教科书三年级下册第七单元第一节:认识生活中的小数二、教材分析:充分利用学生原有的关于人民币的生活经验,设计了商店的情境图,呈现了学生熟悉的各种玩具及其标价,在学生说出这些标价各是几元几角几分的基础上,认识小数,学习读、写小数。

静***雅 3年前 上传386   0

三年级下册数学教案-7.1.2测量面积|冀教版(1)

1.在同桌合作中,经历自己选定测量单 位对课桌表面进行测量的过程。2.会用自己选定的测量单位测量一些简单物品表面和图形面积的大小。3.通过对测量结果的分析与比较,了解测量单位的大小与测量结果(测量单位的个数)之间的关系,初步体验在同一测量单位下测量结果的一致性教学重、难点

静***雅 3年前 上传560   0

三年级下册数学教案-7.1.4面积单位间的进率|冀教版(1)

1.知识与技能:使学生进一步熟悉面积单位的大小;掌握面积单位间的进率。 2.过程与方法:培养学生观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的 学习习惯;能准确地进行常用面积单位之间的改写。 3.情感态度与价值观:引导学生探索知识间的内在联系,激发学生学习兴趣。

静***雅 3年前 上传575   0

三年级下册数学教案-4.4解决路程、时间、速度的问题|冀教版

《解决路程、速度和时间的简单问题》属于“数与代数”中数的运算领域的内容,侧重增强应用意识,提高实践能力。本节课是在学生已经认识了千米,会计算经过时间的基础上学习的,为后续进一步学习常见的数量关系:路程=时间×速度奠定基础。

温***季 3年前 上传745   0

三年级下册数学教案-4.1 认识毫米 ︳冀教版(2014秋 ) (1)

课题1、认识毫米课时1教学目标1、通过观察、估测、测量等活动,学生体会毫米产生的实际含义。建立1毫米的长度观念,知道毫米与厘米的关系,能进行简单的换算。会用毫米作单位测量物体的长度,培养学生动手操作的能力。2、经历毫米的含义及1毫米长度观念的形成过程,体验逐步逼近的数学思想和方法。3、结合具体内容激发学生学习兴趣,向学生渗透长度单位来源于实践又应用于实践的观点。重点难点

文***7 4年前 上传717   0

三年级下册数学教案-8.1认识几分之一|冀教版

教学内容:冀教版小学数学三年级下册第79~81页。教学目标:1、结合具体情境和操作活动,经历由生活经验到认识简单分数的过程。2、初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。

5***蛇 3年前 上传707   0

三年级下册数学教案-8.1几分之一|冀教版

1、结合实例理解几分之一的含义,知道其各部分的名称,会正确地读、写,会直观比较大小。 2、经历对丰富材料进行观察、分类、操作、比较等过程,建立部分与整体之间关系,发展数感,渗透推理、数形结合和极限的数学思想。 3、了解生活中的分数,感受数学与生活息息相关,渗透数学史,领悟数学的博大精深。

静***雅 3年前 上传517   0

三年级下册数学教案-8.1几分之一|冀教版(4)

教学目标:1、 通过学生操作、观察等活动,认识几分之一,会读、写几分之一的分数,初步建立分数概念。2、 初步体会分数来源于生活,运用于生活。3、培养学生初步的概括能力和语言表达能力。

夏***子 3年前 上传482   0

三年级下册数学教案-7.2.1长方形的面积|冀教版

教学目标 知 识 与技 能 在自主操作、描述、讨论的活动中,经历探索长方形面积公式的过程。 过 程 与方 法 理解长方形面积公式,会计算长方形的面积。

静***雅 3年前 上传436   0