教学容二年级第二学期课第5657页
教学目标
1知道三角形角分分直角三角形锐角三角形钝角三角形
2认识辨直角三角形锐角三角形钝角三角形
3历动手操作分析思考观察较类程感悟分类数学思想
教学重点
1感受分类思想学会根三角形角特点三角形分类
2理解掌握直角三角形锐角三角形钝角三角形特征
教学难点
会角特征三角形进行分类
教学程
游戏引入复铺垫
1.拼图情境中体验三角形中角
欣赏:种样美丽三角形拼图
拼图:补三角形拼成正方形?说说理
揭题:三角形中角特点天根角特点三角形分分类板书课题三角形分类(角分)
2.复直角锐角钝角
二观察较分类探究
1.填填:研究分类标准
师:接起研究三角形记三角形中角?三角形中角分什类型?(示范判断)
样子判断三角形中三角类型?请求三角形中种类角数量填练纸记录表中
学生组探究组长记录表格
交流汇报
2.分分:角三角形分类
(1)根测量结果分类
师:仔细观察张表格什发现?
根发现三角形分分类说明理板书类三角形特点
(2)出定义:锐角三角形直角三角形钝角三角形
3.认认
(1)出示引入部分三角形拼图:判断补入三角形类型
(2)组活动:互相说说课前制作三角形什类型说明理
4.结
师:没位朋友三角形属三种类型?
出示集合圈三角形角分分三类:锐角三角形直角三角形钝角三角形
三巩固新知提高认识
1.说说
三角形家族领身边三角形知道分种类型?
师举例红领巾安全标志三角铁等学生判断
生举例判断
2.猜猜
信封中露出三角形中锐角猜猜藏种类型三角形?
3.断断
(1)直角三角形中两直角( )
动画演示
(2)三角形中少两角锐角( )
板书三类三角形点
(3)角锐角三角形定锐角三角形( )
辨析:改正?种方法?
A角锐角三角形定锐角三角形
B三角锐角三角形定锐角三角形
C角锐角三角形定锐角三角形(引导学生角判断三角形类型)
4.剪剪
正方形长方形直角三角形分剪刀剪出两什类型三角形?
5数数(机动)
数组合图形中类三角形数
四总结交流化
通天学什收获?
三角形分类?什标准分类?什方法判断较方便快捷?
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