彩色翅膀教学反思
彩色翅膀教学反思 1
彩色翅膀教版课标实验教材六年级册第二单元篇略读课文课文记叙位扎根海岛战士利回家探亲机会捕捉昆虫带海岛种植蔬菜瓜果传授花粉事文章透露出感动战士带着昆虫队家易瓜爱扩开海岛祖国爱样爱彩色翅膀舞动着没豪言壮语字里行间透露出浓浓爱基篇略读课文学生连接语提示初步体会课文容抓住两重点问题作交流讨达略读课文教学目标设计教学环节时正想：首先课文读通读基础弄清课文容
次解决连接语中提出两学务──想想文中战士什昆虫带回宝石岛？二交流读完课文感受起初预设学生读文中找出感受深刻句子然围绕句子谈出感受读出味道课堂出现样幕：孩子交流战士昆虫带回宝石岛原时已少悟出战士爱海岛爱祖国深情果时拘泥教案学生牵谈读感未免环节迂回降低学效率嫌灵机动势反问学生问题：然学谈战士爱海岛爱祖国肯定特充足理说出家起分享？孩子马书勾画起相关句子尤讨交流第二然段时感触颇深现原汁
彩色翅膀教学反思 2
彩色翅膀篇略读课文篇老课文年前教学该课说句实话喜欢类课文教没留什特深印象
事隔年天次教学课时候许年龄增长原篇课文新认识样感受教感觉效果错现点做法记录：初读课文整体感知学生找出令感动句子体会边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出样体会出感情呢？首先通关键字词理解帮助学生感受战士海岛热爱次通体验想象丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊朗读体会感情方法学生朗读指导直较费时费力件事时达预期效果节课中孩子样感受学生读出时然滋味
课教学难点理解战士高说段话含义感受战士海岛热爱祖国热爱学生充分读文找出感动方读次旁边做批注写感受孩子高提包扔边怀里紧紧抱着纸箱子紧闭着嘴唇两眼直发愣高嘴唇紧闭脸色先前难句中体会海面波涛起伏船身前晃荡高担心纸箱损坏外纸箱里装着昆虫高心中什重保护高晕船身体极舒服情况紧紧抱着纸箱孩子两年前战士荒芜烟岛垒出海岛田撒蔬菜籽西瓜籽没昆虫授粉西瓜没结年战士工授粉结出瓜谁知暴风雨袭击唯残存瓜战士精心料结出第西瓜中体会战士西瓜生长付出许心血凝结着战士建岛爱岛深情孩子股甜丝丝甘浆流进战士心田中体会西瓜战士祖国岛限热爱结晶战士艰苦生活中创造出美果实孩子信精灵会爱祖国宝岛会愿里安居乐业中体会战士相信昆虫会岛愉快生活劳动
孩子体会深仅边防战士爱海岛爱祖国情怀感动更孩子深刻理解独感受喝彩
（2）彩色翅膀略读课文初读课文整体感知学生找出边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出令感动句子体会样体会出感情呢？
首先通关键字词理解帮助学生感受战士海岛热爱
次通体验想象丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊然朗读体会感情方法学生朗读指导直较费时费力件事时达预期效果想样感受学生应该够读出感情
（3）彩色翅膀篇略读课文初读课文整体感知学生找出令感动句子体会边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出样体会出文字外感情呢？
首先通关键字词理解帮助学生感受战士海岛热爱
次通想象体验丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊
然朗读体会感情方法学生朗读指导直较费时费力件事时达预期效果想样感受学生应该够读出感情
彩色翅膀教学反思 3
彩色翅膀课六年级册第二单元中篇略读课文课文先写发现高探亲回岛时带回装昆虫纸箱晕船时纸箱紧紧抱怀里接着写参加战士尝瓜会听关西瓜历战士尝瓜时喜悦写第二天天亮时见蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀赞扬海岛战士建设海岛热爱海岛高尚品德围绕着单元题表达方法基略读课文特点教学时引导学生继续运抓关键词句体会情感方法学生课文读通读基础弄清课文容发挥连接语提示功解决两学务——想想文中战士什昆虫带回宝石岛二交流读完课文感受交流中体会海岛战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德激发学生热爱祖国思想感情教学文时采层层剥笋方法步步学生课文学引深处
首先课题入手课题中质疑谁翅膀彩色学生围绕问题整体握全文写件什事学生读悟中容易明白课文写高带纸箱昆虫入岛花粉授粉参加尝瓜会事紧接着质疑样岛引导学生抓住重点句子垒出海岛田 暴风雨袭击远离陆感受岛生活艰苦问题宝石岛远离陆条件艰苦毛战士里安心守卫学生文中抓住重点词句感悟战士建岛爱岛深情
次通体验想象丰富学生感受教学战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田部分时引导学生想象战士笑什端详着什闻着瓜香咬着瓤汁发出样啧啧赞叹声想象融入句中进行品读读中感受战士心翼翼吃原西瓜易体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊学生情感基础进找体现西瓜易语句：孩子两年前战士荒芜烟岛垒出海岛田撒蔬菜籽西瓜籽没昆虫授粉西瓜没结年战士工授粉结出瓜谁知暴风雨袭击唯残存瓜战士精心料结出第西瓜两句表面写西瓜收获容易实侧面反映出战士海岛恶劣生活条件勇战胜困难苦乐艰苦奋斗建岛精神
抓住文末极富涵句子忽然发现窗玻璃停着蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀进行品读感悟阳正海岛未缕初升太阳绽放出彩色光芒映五彩蝴蝶身荒芜海岛开始显现绿色生机寂寞海岛彩生命情景然思绪万千心潮腾涌学生插想象翅膀进行练笔训练——时刻亲爱学假蝴蝶扇动着彩色翅膀放飞想象想想十代海岛战士努力现海岛会样番新景象呢请学起手中笔写吧学放飞思绪幅幅海岛新景孩子笔端灵泉般涌现
彩色翅膀教学反思 4
彩色翅膀篇阅读课文课文较理解教法新突破 认真钻研课文发现处亮点学生作时候便文学定位：文作鉴作
课学生致解课文容便提出问题：篇课文中什方写作文时候鉴？文章结构说文章词谴句说开头结尾题目说 …… 学深思纷纷发言
学说课文结尾第二天醒时天已放亮忽然发现窗玻璃停着蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀写出游玩时第二段表达愉快心情学补充实结尾题目应全文没方写彩色翅膀直结尾提学生找准确文章亮点：结尾点题势学生思考样做处学生纳出：总结全文紧扣题目题目形成应时文章升华
生站起读战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声股甘泉流进战士心田说段描写仔细分享劳动果实时候段动作细节描写战士品尝易西瓜兴奋激动鼓励学生背段
生说前面段吊胃口前面直说盒子盒子里什没告诉等知道装昆虫什带昆虫没写直十十二段清楚学生已感觉作者设置悬念写法引起阅读兴趣
学生说三方面恰恰文作方面值鉴方学生说
语文学目什？觉仅仅篇课文理解学生课文中学作文点滴方法技巧课文备课时找准闪光点――值学生学方法课时渗透
需改进方：节课完成教学课前学生预估计部分学生应付事做练时课文里面词语搭配知道做课文读熟面学基础
彩色翅膀教学反思 5
彩色翅膀篇课文篇略读文写作极富特色线索鲜明二运插叙限时间里学生效体会两点先学生速读课文想想课文讲事学生读完课文初步概括出探亲返岛尝瓜会种瓜第二天见蝴蝶事板书容时带引导学生说出探亲返岛带回蝴蝶(等昆虫)尝瓜会知岛缺少蝴蝶(等昆虫)第二天早见蝴蝶边说边相应位置板书带回蝴蝶缺少蝴蝶见蝴蝶然问学生第二行板书发现什学生快发现蝴蝶告诉学生蝴蝶条线课文写事串起线索(时学生已够说出线索)引导学生课文种瓜里写原种瓜事尝瓜会解两年前开始发生事结合板书学生明白插进叙述插叙学生较轻松理解线索插叙
课文教学重点感受岛环境恶劣条件艰苦出示句子奇迹终出现岛成熟第西瓜学生读读完问谁句子读出疑问开始全班沉默诱导：谁似疑问处提出疑问谁读书水高马学生举起手：抓住终’提问什终’紧接着学生问：什岛成熟西瓜说奇迹’岛’底样岛三问题简板书出求学生细读课文解决问题阅读时间差时问学生先解决问题开始意见致求学生仔细想想先解决问题时学认先解决样岛追问什学站起说解决问题两问题解决(告诉迎刃解)样引导学生质疑基础引导学生分析问题解决问题感觉激发学生阅读积极性提高学生解决问题力较设计
彩色翅膀教学反思 6
彩色翅膀美课题课文讲述群爱士兵祖国宝岛克服重重困难爱海岛建设海岛事感事士兵淳朴纯净感染
课教学目标：第感情朗读课文文章字里行间解海岛恶劣然环境边防战士艰苦生活条件第二细读课文战士言谈行动中体会边防战士祖国海岛真心热爱情
课文读起妙趣横生爱战士频笑举动显质朴爱西瓜全岛战士倾注心血汗水西瓜成熟场开生面尝瓜会热泪盈眶战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田两句话百读厌读两句话眼前会浮现出战士张张憨厚灿烂笑脸求简单笑容真诚幸福真实总想物质匮乏方反会更纯净呢？
然战士西瓜特感情实祖国宝岛热爱祖国海岛美丽富饶起祖国真挚热爱堂课带着孩子走进战士心境界体会美心灵
终决定孩子喜出发进行课教学
首先孩子分组学课文读读画画批批注注交流时候样引导孩子喜欢片段入手没想孩子喜欢片段战士尝瓜会理成章带着孩子细细品读尝瓜会句子孩子学着战士样子尝尝西瓜带着孩子声情茂朗读外孩子展开想象战士品尝着西瓜想什呢？孩子动手写写孩子联想丰富然孩子想海岛未中乏海岛祖国热爱情
孩子起解西瓜历简解战士高带昆虫原带昆虫程
篇非常美丽课文觉课堂中缺乏种情趣种享受美丽情趣没篇课文展现美孩子分享
彩色翅膀教学反思 7
彩色翅膀教版课标实验教材六年级册第二单元篇略读课文课文记叙位扎根海岛战士利回家探亲机会捕捉昆虫带海岛种植蔬菜瓜果传授花粉事文章透露出感动战士带着昆虫队家易瓜爱扩开海岛祖国爱样爱彩色翅膀舞动着没豪言壮语字里行间透露出浓浓爱基篇略读课文学生连接语提示初步体会课文容抓住两重点问题作交流讨达略读课文教学目标设计教学环节时正想：
首先课文读通读基础弄清课文容
次解决连接语中提出两学务──想想文中战士什昆虫带回宝石岛？
二交流读完课文感受起初预设学生读文中找出感受深刻句子然围绕句子谈出感受读出味道课堂出现样幕：孩子交流战士昆虫带回宝石岛原时已少悟出战士爱海岛爱祖国深情果时拘泥教案学生牵谈读感未免环节迂回降低学效率嫌
灵机动势反问学生问题：然学谈战士爱海岛爱祖国肯定特充足理说出家起分享？孩子马书勾画起相关句子尤讨交流第二然段时感触颇深先原汁原味记录会漏孩子精彩引入胜思维碰撞火花
彩色翅膀教学反思 8
初读课文整体感知学生找出令感动句子体会边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出样体会出文字外感情呢
通想象体验丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊
彩色翅膀教学反思 9
彩色翅膀篇略读课文全文语言朴实昆虫线索先写发现高探亲回岛时带回装蝴蝶类昆虫纸箱晕船时纸箱紧紧抱怀里接着写参加战士尝瓜会听关西瓜历战士尝瓜时喜悦写第二天天亮时见蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀文章篇末点题文中巧妙运插叙叙述方法交代西瓜常历事更加生动战士建岛爱岛深情跃然纸
教学文时读思重感悟理念指导采层层剥笋方法步步学生课文学引深处仅阅读课文需更培养学生语文思维品质需培养学生思深思善思惯语文教学算成功学生语文力卓成效提高略读教学真正阅读方法文涵效迁移阅读写作相结合展彩色翅抒心中情学生放飞想宝石岛情景深刻感悟边防战士爱岛建岛热爱祖国情感学生领悟课题彩色翅膀双重涵义帮助学生形成良品质树立正确生观价值观
彩色翅膀教学反思 10
课开始题目入手学生想题目猜课文写什容？学生说：题目想课文写昆虫翅膀者写鸟翅膀类容通预知道课文写什事？通事赞扬海岛战士样高尚品德？问举手学少许情况觉没学生思考时间说：请学喜欢方式读课文思考两问题
会学生举手说：课文写种西瓜吃西瓜事听惊然什学生会样答案？课文写种西瓜吃西瓜容太？学生没读懂课文？消学生积极性说：学课文种西瓜吃西瓜文章需插入部分容写法插叙请默读课文思考课文写件什事？读完学生回答说：课文写观察通讯站信号兵高回家探亲回时带回箱昆虫事然引导学生回答出高兴学生读懂课文
课标中56年级段中阅读求中 阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读课文体会课文求细细想想许时方面训练少没系统训练导致学生会概括课文时没课标求做没课标作备课知道参考
彩色翅膀教学反思 11
天六年级讲授篇略读课文反思备课授课前前少方值思索
首先课前设计目标块非常纠结——设计问题？设计问题行？番思量设计问题——课前导学问题——快速默读课文想想：战士高什昆虫带宝石岛？（求：找出文中相关句段高带回昆虫龙脉说清楚）外学生预时提出问题：岛生活艰苦什岛生活？（刘雅娟）显然问题太容易回答学生会快说出西瓜授粉样深层次课文理解法进行加入括号里＇求——课中巡视学生组学情况时发现括号里求加必然善思者效学说困难设计三追问题：①仅仅西瓜花授粉？②师导出17然段高话：仅仅说精灵？③认精灵会艰苦海岛安家？（结合段作答）教案写时心情豁然开朗必定堂课成败关键目标设置关系
课中导入出示祖国中业岛南海四群岛图学生祖国疆域解情况接受次爱国义教育正单元祖国心中专题相致接学生独学群学章法听课教师反馈证实点继续巩固点：独学少五分钟组交流直组完成务（全组举手）组长定分工明确位学生事做组交流差优逐说讨堂练定针性课堂交流
课学生留两位学生提出探究题：课文中少提蝴蝶什彩色翅膀题？（谢玥姝 周培媛）点尝试做前面学詹天佑课时学生留探究题：居庸关八达岭开凿隧道方法什样？结果学生交流带太惊喜学生愿意花时间思考解疑难希探究题学生着样交流
堂课教学中出现众教师忽略认识出示堂练题：作者什战士吃瓜情景写详细？通常会认：战士培育出样西瓜感高兴感豪十分珍惜位阮传星女生回答学生心理独特感悟说：中梦想成真天呀西瓜战士希宝石岛美明天
彩色翅膀教学反思 12
课篇略读课文讲战士高昆虫带宝石岛希精灵海岛安居乐业时体现海岛战士保卫海岛建设海岛爱国情怀
课文学完总体感觉节课学生学累思原讲太没学生真正成课堂学然说课教学务基完成新课标求情感态度价值观没体现教学程中思考学提前预设学生数时间里着老师走学显动该动学生动该动老师动致课堂中学显没生气者说没学份激情样课堂教学成表演没生成精彩学生思维牢牢牵着总框框里转悠
设计课教学时总想着略读教学应该时间交孩子学学害怕孩子浪费时间心里矛盾授课时设计问题实课文重点容发现学生总迷茫总领悟中涵反思中原没学生充分读书时间学生课文容读没位没真正走进课文中间走进文物心老师引导泛泛谈点想法学生回答中发现感受生硬根没真正文进行话节似流畅课堂教学中隐藏问题真深思
然没真正引导学生走进文走进物心没引导学生体会表达出文中心思想想失成功课堂教学唤醒教学方法反思阅读教学读重读位读真切读出真实感受许文想传达思想学生心中生根发芽许课堂学中生成会更精彩课堂教学精气神会更加突显
彩色翅膀教学反思 13
成功处
1重视课前预强调学培养学生独立阅读力
课前做量充分准备工作调查学生中难读字词梳理学生预中产生问题然针性进行教学提高课堂时效性放较时间学生默读课文动笔划划写写强调学生读悟真正读书时间交学生
2学生实际出发巧妙化解教学难点
彩色翅膀文课文较长容分散文章中战士情怀表现较含蓄高形象显易见次活动——尝瓜会文中运插叙方法交代西瓜常历学生说概括样文章定难度重视点课堂通出示学生概括课文容中出现问题指导学生概括容方法言简意赅抓住文章点重点理解战士高说段话含义课文教学难点紧扣目标体会关键词句表情达意中作课堂抓住重点词句带领学生细细品味学生较感受战士海岛热爱祖国热爱
二足处：调动学生学积极性方面欠缺学生回答问题踊跃发言
三改进措施
语文教学仅读功夫更读写功夫课文中吃西瓜细节描写特色课堂学生模仿着吃xx题进行仿写调动学生学积极性相信果坚持课持恒学生读写力然提高
彩色翅膀教学反思 14
彩色翅膀教版课标实验教材六年级册第二单元篇略读课文课文记叙位扎根海岛战士利回家探亲机会捕捉昆虫带海岛种植蔬菜瓜果传授花粉事文章透露出感动战士带着昆虫队家易瓜爱扩开海岛祖国爱样爱彩色翅膀舞动着没豪言壮语字里行间透露出浓浓爱
基篇略读课文学生连接语提示初步体会课文容抓住两重点问题作交流讨达略读课文教学目标设计教学环节时正想：首先课文读通读基础弄清课文容次解决连接语中提出两学务──想想文中战士什昆虫带回宝石岛二交流读完课文感受起初预设学生读文中找出感受深刻句子然围绕句子谈出感受读出味道课堂出现样幕：孩子交流战士昆虫带回宝石岛原时已少悟出战士爱海岛爱祖国深情果时拘泥教案学生牵谈读感未免环节迂回降低学效率嫌灵机动势反问学生问题：然学谈战士爱海岛爱祖国肯定特充足理说出家起分享孩子马书勾画起相关句子尤讨交流第二然段时感触颇深现原汁原味记录愿会漏孩子精彩引入胜思维碰撞火花
彩色翅膀教学反思 15
彩色翅膀教版六年级册第二单元中篇略读课文围绕着单元题：感受中华女爱国情怀学点：读懂课文容基础体会关键词句表情达意方面作基略读课文特点教学时首先课题入手前学课文相课课题含义十分丰富学生难眼出作者题意课题中设疑激发学生学兴趣课堂结束时进行回顾样设计提高学生读书力然引导学生整体握课文解写件什事紧接着结合前学课文解岛荒凉偏僻岛重理位置学文战士热爱岛做铺垫托文引导学生字里行间战士动作描写语言描写中感悟战士建岛爱岛深情
语文教学读写机统读理解吸收化写表达展示外显语文教学仅读功夫更读写功夫课文中吃西瓜细节描写特色课堂学生模仿着吃xx题进行仿写相信果坚持课持恒学生读写力然提高
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
彩色翅膀教学反思 1
彩色翅膀教版课标实验教材六年级册第二单元篇略读课文课文记叙位扎根海岛战士利回家探亲机会捕捉昆虫带海岛种植蔬菜瓜果传授花粉事文章透露出感动战士带着昆虫队家易瓜爱扩开海岛祖国爱样爱彩色翅膀舞动着没豪言壮语字里行间透露出浓浓爱基篇略读课文学生连接语提示初步体会课文容抓住两重点问题作交流讨达略读课文教学目标设计教学环节时正想：首先课文读通读基础弄清课文容
次解决连接语中提出两学务──想想文中战士什昆虫带回宝石岛？二交流读完课文感受起初预设学生读文中找出感受深刻句子然围绕句子谈出感受读出味道课堂出现样幕：孩子交流战士昆虫带回宝石岛原时已少悟出战士爱海岛爱祖国深情果时拘泥教案学生牵谈读感未免环节迂回降低学效率嫌灵机动势反问学生问题：然学谈战士爱海岛爱祖国肯定特充足理说出家起分享？孩子马书勾画起相关句子尤讨交流第二然段时感触颇深现原汁
彩色翅膀教学反思 2
彩色翅膀篇略读课文篇老课文年前教学该课说句实话喜欢类课文教没留什特深印象
事隔年天次教学课时候许年龄增长原篇课文新认识样感受教感觉效果错现点做法记录：初读课文整体感知学生找出令感动句子体会边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出样体会出感情呢？首先通关键字词理解帮助学生感受战士海岛热爱次通体验想象丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊朗读体会感情方法学生朗读指导直较费时费力件事时达预期效果节课中孩子样感受学生读出时然滋味
课教学难点理解战士高说段话含义感受战士海岛热爱祖国热爱学生充分读文找出感动方读次旁边做批注写感受孩子高提包扔边怀里紧紧抱着纸箱子紧闭着嘴唇两眼直发愣高嘴唇紧闭脸色先前难句中体会海面波涛起伏船身前晃荡高担心纸箱损坏外纸箱里装着昆虫高心中什重保护高晕船身体极舒服情况紧紧抱着纸箱孩子两年前战士荒芜烟岛垒出海岛田撒蔬菜籽西瓜籽没昆虫授粉西瓜没结年战士工授粉结出瓜谁知暴风雨袭击唯残存瓜战士精心料结出第西瓜中体会战士西瓜生长付出许心血凝结着战士建岛爱岛深情孩子股甜丝丝甘浆流进战士心田中体会西瓜战士祖国岛限热爱结晶战士艰苦生活中创造出美果实孩子信精灵会爱祖国宝岛会愿里安居乐业中体会战士相信昆虫会岛愉快生活劳动
孩子体会深仅边防战士爱海岛爱祖国情怀感动更孩子深刻理解独感受喝彩
（2）彩色翅膀略读课文初读课文整体感知学生找出边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出令感动句子体会样体会出感情呢？
首先通关键字词理解帮助学生感受战士海岛热爱
次通体验想象丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊然朗读体会感情方法学生朗读指导直较费时费力件事时达预期效果想样感受学生应该够读出感情
（3）彩色翅膀篇略读课文初读课文整体感知学生找出令感动句子体会边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出样体会出文字外感情呢？
首先通关键字词理解帮助学生感受战士海岛热爱
次通想象体验丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊
然朗读体会感情方法学生朗读指导直较费时费力件事时达预期效果想样感受学生应该够读出感情
彩色翅膀教学反思 3
彩色翅膀课六年级册第二单元中篇略读课文课文先写发现高探亲回岛时带回装昆虫纸箱晕船时纸箱紧紧抱怀里接着写参加战士尝瓜会听关西瓜历战士尝瓜时喜悦写第二天天亮时见蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀赞扬海岛战士建设海岛热爱海岛高尚品德围绕着单元题表达方法基略读课文特点教学时引导学生继续运抓关键词句体会情感方法学生课文读通读基础弄清课文容发挥连接语提示功解决两学务——想想文中战士什昆虫带回宝石岛二交流读完课文感受交流中体会海岛战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德激发学生热爱祖国思想感情教学文时采层层剥笋方法步步学生课文学引深处
首先课题入手课题中质疑谁翅膀彩色学生围绕问题整体握全文写件什事学生读悟中容易明白课文写高带纸箱昆虫入岛花粉授粉参加尝瓜会事紧接着质疑样岛引导学生抓住重点句子垒出海岛田 暴风雨袭击远离陆感受岛生活艰苦问题宝石岛远离陆条件艰苦毛战士里安心守卫学生文中抓住重点词句感悟战士建岛爱岛深情
次通体验想象丰富学生感受教学战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田部分时引导学生想象战士笑什端详着什闻着瓜香咬着瓤汁发出样啧啧赞叹声想象融入句中进行品读读中感受战士心翼翼吃原西瓜易体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊学生情感基础进找体现西瓜易语句：孩子两年前战士荒芜烟岛垒出海岛田撒蔬菜籽西瓜籽没昆虫授粉西瓜没结年战士工授粉结出瓜谁知暴风雨袭击唯残存瓜战士精心料结出第西瓜两句表面写西瓜收获容易实侧面反映出战士海岛恶劣生活条件勇战胜困难苦乐艰苦奋斗建岛精神
抓住文末极富涵句子忽然发现窗玻璃停着蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀进行品读感悟阳正海岛未缕初升太阳绽放出彩色光芒映五彩蝴蝶身荒芜海岛开始显现绿色生机寂寞海岛彩生命情景然思绪万千心潮腾涌学生插想象翅膀进行练笔训练——时刻亲爱学假蝴蝶扇动着彩色翅膀放飞想象想想十代海岛战士努力现海岛会样番新景象呢请学起手中笔写吧学放飞思绪幅幅海岛新景孩子笔端灵泉般涌现
彩色翅膀教学反思 4
彩色翅膀篇阅读课文课文较理解教法新突破 认真钻研课文发现处亮点学生作时候便文学定位：文作鉴作
课学生致解课文容便提出问题：篇课文中什方写作文时候鉴？文章结构说文章词谴句说开头结尾题目说 …… 学深思纷纷发言
学说课文结尾第二天醒时天已放亮忽然发现窗玻璃停着蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀写出游玩时第二段表达愉快心情学补充实结尾题目应全文没方写彩色翅膀直结尾提学生找准确文章亮点：结尾点题势学生思考样做处学生纳出：总结全文紧扣题目题目形成应时文章升华
生站起读战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声股甘泉流进战士心田说段描写仔细分享劳动果实时候段动作细节描写战士品尝易西瓜兴奋激动鼓励学生背段
生说前面段吊胃口前面直说盒子盒子里什没告诉等知道装昆虫什带昆虫没写直十十二段清楚学生已感觉作者设置悬念写法引起阅读兴趣
学生说三方面恰恰文作方面值鉴方学生说
语文学目什？觉仅仅篇课文理解学生课文中学作文点滴方法技巧课文备课时找准闪光点――值学生学方法课时渗透
需改进方：节课完成教学课前学生预估计部分学生应付事做练时课文里面词语搭配知道做课文读熟面学基础
彩色翅膀教学反思 5
彩色翅膀篇课文篇略读文写作极富特色线索鲜明二运插叙限时间里学生效体会两点先学生速读课文想想课文讲事学生读完课文初步概括出探亲返岛尝瓜会种瓜第二天见蝴蝶事板书容时带引导学生说出探亲返岛带回蝴蝶(等昆虫)尝瓜会知岛缺少蝴蝶(等昆虫)第二天早见蝴蝶边说边相应位置板书带回蝴蝶缺少蝴蝶见蝴蝶然问学生第二行板书发现什学生快发现蝴蝶告诉学生蝴蝶条线课文写事串起线索(时学生已够说出线索)引导学生课文种瓜里写原种瓜事尝瓜会解两年前开始发生事结合板书学生明白插进叙述插叙学生较轻松理解线索插叙
课文教学重点感受岛环境恶劣条件艰苦出示句子奇迹终出现岛成熟第西瓜学生读读完问谁句子读出疑问开始全班沉默诱导：谁似疑问处提出疑问谁读书水高马学生举起手：抓住终’提问什终’紧接着学生问：什岛成熟西瓜说奇迹’岛’底样岛三问题简板书出求学生细读课文解决问题阅读时间差时问学生先解决问题开始意见致求学生仔细想想先解决问题时学认先解决样岛追问什学站起说解决问题两问题解决(告诉迎刃解)样引导学生质疑基础引导学生分析问题解决问题感觉激发学生阅读积极性提高学生解决问题力较设计
彩色翅膀教学反思 6
彩色翅膀美课题课文讲述群爱士兵祖国宝岛克服重重困难爱海岛建设海岛事感事士兵淳朴纯净感染
课教学目标：第感情朗读课文文章字里行间解海岛恶劣然环境边防战士艰苦生活条件第二细读课文战士言谈行动中体会边防战士祖国海岛真心热爱情
课文读起妙趣横生爱战士频笑举动显质朴爱西瓜全岛战士倾注心血汗水西瓜成熟场开生面尝瓜会热泪盈眶战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田两句话百读厌读两句话眼前会浮现出战士张张憨厚灿烂笑脸求简单笑容真诚幸福真实总想物质匮乏方反会更纯净呢？
然战士西瓜特感情实祖国宝岛热爱祖国海岛美丽富饶起祖国真挚热爱堂课带着孩子走进战士心境界体会美心灵
终决定孩子喜出发进行课教学
首先孩子分组学课文读读画画批批注注交流时候样引导孩子喜欢片段入手没想孩子喜欢片段战士尝瓜会理成章带着孩子细细品读尝瓜会句子孩子学着战士样子尝尝西瓜带着孩子声情茂朗读外孩子展开想象战士品尝着西瓜想什呢？孩子动手写写孩子联想丰富然孩子想海岛未中乏海岛祖国热爱情
孩子起解西瓜历简解战士高带昆虫原带昆虫程
篇非常美丽课文觉课堂中缺乏种情趣种享受美丽情趣没篇课文展现美孩子分享
彩色翅膀教学反思 7
彩色翅膀教版课标实验教材六年级册第二单元篇略读课文课文记叙位扎根海岛战士利回家探亲机会捕捉昆虫带海岛种植蔬菜瓜果传授花粉事文章透露出感动战士带着昆虫队家易瓜爱扩开海岛祖国爱样爱彩色翅膀舞动着没豪言壮语字里行间透露出浓浓爱基篇略读课文学生连接语提示初步体会课文容抓住两重点问题作交流讨达略读课文教学目标设计教学环节时正想：
首先课文读通读基础弄清课文容
次解决连接语中提出两学务──想想文中战士什昆虫带回宝石岛？
二交流读完课文感受起初预设学生读文中找出感受深刻句子然围绕句子谈出感受读出味道课堂出现样幕：孩子交流战士昆虫带回宝石岛原时已少悟出战士爱海岛爱祖国深情果时拘泥教案学生牵谈读感未免环节迂回降低学效率嫌
灵机动势反问学生问题：然学谈战士爱海岛爱祖国肯定特充足理说出家起分享？孩子马书勾画起相关句子尤讨交流第二然段时感触颇深先原汁原味记录会漏孩子精彩引入胜思维碰撞火花
彩色翅膀教学反思 8
初读课文整体感知学生找出令感动句子体会边防战士热爱海岛扎根海岛建设海岛高尚品德学生快感方找出样体会出文字外感情呢
通想象体验丰富学生感受战士笑着两指头捏起片细细端详着轻轻闻着慢慢咬着住发出啧啧赞叹声象股甘泉流进战士心田段文字仅学生战士尝瓜动作中体会战士岛结第西瓜珍爱边学着尝瓜动作边想象战士尝瓜时心里样想嘴里样啧啧赞叹体会西瓜生长付出许心血西瓜凝结着战士建岛爱岛深情啊
彩色翅膀教学反思 9
彩色翅膀篇略读课文全文语言朴实昆虫线索先写发现高探亲回岛时带回装蝴蝶类昆虫纸箱晕船时纸箱紧紧抱怀里接着写参加战士尝瓜会听关西瓜历战士尝瓜时喜悦写第二天天亮时见蝴蝶正着阳扇动着彩色翅膀文章篇末点题文中巧妙运插叙叙述方法交代西瓜常历事更加生动战士建岛爱岛深情跃然纸
教学文时读思重感悟理念指导采层层剥笋方法步步学生课文学引深处仅阅读课文需更培养学生语文思维品质需培养学生思深思善思惯语文教学算成功学生语文力卓成效提高略读教学真正阅读方法文涵效迁移阅读写作相结合展彩色翅抒心中情学生放飞想宝石岛情景深刻感悟边防战士爱岛建岛热爱祖国情感学生领悟课题彩色翅膀双重涵义帮助学生形成良品质树立正确生观价值观
彩色翅膀教学反思 10
课开始题目入手学生想题目猜课文写什容？学生说：题目想课文写昆虫翅膀者写鸟翅膀类容通预知道课文写什事？通事赞扬海岛战士样高尚品德？问举手学少许情况觉没学生思考时间说：请学喜欢方式读课文思考两问题
会学生举手说：课文写种西瓜吃西瓜事听惊然什学生会样答案？课文写种西瓜吃西瓜容太？学生没读懂课文？消学生积极性说：学课文种西瓜吃西瓜文章需插入部分容写法插叙请默读课文思考课文写件什事？读完学生回答说：课文写观察通讯站信号兵高回家探亲回时带回箱昆虫事然引导学生回答出高兴学生读懂课文
课标中56年级段中阅读求中 阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读课文体会课文求细细想想许时方面训练少没系统训练导致学生会概括课文时没课标求做没课标作备课知道参考
彩色翅膀教学反思 11
天六年级讲授篇略读课文反思备课授课前前少方值思索
首先课前设计目标块非常纠结——设计问题？设计问题行？番思量设计问题——课前导学问题——快速默读课文想想：战士高什昆虫带宝石岛？（求：找出文中相关句段高带回昆虫龙脉说清楚）外学生预时提出问题：岛生活艰苦什岛生活？（刘雅娟）显然问题太容易回答学生会快说出西瓜授粉样深层次课文理解法进行加入括号里＇求——课中巡视学生组学情况时发现括号里求加必然善思者效学说困难设计三追问题：①仅仅西瓜花授粉？②师导出17然段高话：仅仅说精灵？③认精灵会艰苦海岛安家？（结合段作答）教案写时心情豁然开朗必定堂课成败关键目标设置关系
课中导入出示祖国中业岛南海四群岛图学生祖国疆域解情况接受次爱国义教育正单元祖国心中专题相致接学生独学群学章法听课教师反馈证实点继续巩固点：独学少五分钟组交流直组完成务（全组举手）组长定分工明确位学生事做组交流差优逐说讨堂练定针性课堂交流
课学生留两位学生提出探究题：课文中少提蝴蝶什彩色翅膀题？（谢玥姝 周培媛）点尝试做前面学詹天佑课时学生留探究题：居庸关八达岭开凿隧道方法什样？结果学生交流带太惊喜学生愿意花时间思考解疑难希探究题学生着样交流
堂课教学中出现众教师忽略认识出示堂练题：作者什战士吃瓜情景写详细？通常会认：战士培育出样西瓜感高兴感豪十分珍惜位阮传星女生回答学生心理独特感悟说：中梦想成真天呀西瓜战士希宝石岛美明天
彩色翅膀教学反思 12
课篇略读课文讲战士高昆虫带宝石岛希精灵海岛安居乐业时体现海岛战士保卫海岛建设海岛爱国情怀
课文学完总体感觉节课学生学累思原讲太没学生真正成课堂学然说课教学务基完成新课标求情感态度价值观没体现教学程中思考学提前预设学生数时间里着老师走学显动该动学生动该动老师动致课堂中学显没生气者说没学份激情样课堂教学成表演没生成精彩学生思维牢牢牵着总框框里转悠
设计课教学时总想着略读教学应该时间交孩子学学害怕孩子浪费时间心里矛盾授课时设计问题实课文重点容发现学生总迷茫总领悟中涵反思中原没学生充分读书时间学生课文容读没位没真正走进课文中间走进文物心老师引导泛泛谈点想法学生回答中发现感受生硬根没真正文进行话节似流畅课堂教学中隐藏问题真深思
然没真正引导学生走进文走进物心没引导学生体会表达出文中心思想想失成功课堂教学唤醒教学方法反思阅读教学读重读位读真切读出真实感受许文想传达思想学生心中生根发芽许课堂学中生成会更精彩课堂教学精气神会更加突显
彩色翅膀教学反思 13
成功处
1重视课前预强调学培养学生独立阅读力
课前做量充分准备工作调查学生中难读字词梳理学生预中产生问题然针性进行教学提高课堂时效性放较时间学生默读课文动笔划划写写强调学生读悟真正读书时间交学生
2学生实际出发巧妙化解教学难点
彩色翅膀文课文较长容分散文章中战士情怀表现较含蓄高形象显易见次活动——尝瓜会文中运插叙方法交代西瓜常历学生说概括样文章定难度重视点课堂通出示学生概括课文容中出现问题指导学生概括容方法言简意赅抓住文章点重点理解战士高说段话含义课文教学难点紧扣目标体会关键词句表情达意中作课堂抓住重点词句带领学生细细品味学生较感受战士海岛热爱祖国热爱
二足处：调动学生学积极性方面欠缺学生回答问题踊跃发言
三改进措施
语文教学仅读功夫更读写功夫课文中吃西瓜细节描写特色课堂学生模仿着吃xx题进行仿写调动学生学积极性相信果坚持课持恒学生读写力然提高
彩色翅膀教学反思 14
彩色翅膀教版课标实验教材六年级册第二单元篇略读课文课文记叙位扎根海岛战士利回家探亲机会捕捉昆虫带海岛种植蔬菜瓜果传授花粉事文章透露出感动战士带着昆虫队家易瓜爱扩开海岛祖国爱样爱彩色翅膀舞动着没豪言壮语字里行间透露出浓浓爱
基篇略读课文学生连接语提示初步体会课文容抓住两重点问题作交流讨达略读课文教学目标设计教学环节时正想：首先课文读通读基础弄清课文容次解决连接语中提出两学务──想想文中战士什昆虫带回宝石岛二交流读完课文感受起初预设学生读文中找出感受深刻句子然围绕句子谈出感受读出味道课堂出现样幕：孩子交流战士昆虫带回宝石岛原时已少悟出战士爱海岛爱祖国深情果时拘泥教案学生牵谈读感未免环节迂回降低学效率嫌灵机动势反问学生问题：然学谈战士爱海岛爱祖国肯定特充足理说出家起分享孩子马书勾画起相关句子尤讨交流第二然段时感触颇深现原汁原味记录愿会漏孩子精彩引入胜思维碰撞火花
彩色翅膀教学反思 15
彩色翅膀教版六年级册第二单元中篇略读课文围绕着单元题：感受中华女爱国情怀学点：读懂课文容基础体会关键词句表情达意方面作基略读课文特点教学时首先课题入手前学课文相课课题含义十分丰富学生难眼出作者题意课题中设疑激发学生学兴趣课堂结束时进行回顾样设计提高学生读书力然引导学生整体握课文解写件什事紧接着结合前学课文解岛荒凉偏僻岛重理位置学文战士热爱岛做铺垫托文引导学生字里行间战士动作描写语言描写中感悟战士建岛爱岛深情
语文教学读写机统读理解吸收化写表达展示外显语文教学仅读功夫更读写功夫课文中吃西瓜细节描写特色课堂学生模仿着吃xx题进行仿写相信果坚持课持恒学生读写力然提高
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档