63扇形初步认识
教学目标
1 历观察讨等活动初步认识扇形程
2 知道扇形初步解扇形特征圆中画出扇形
3 体会扇形圆关系感受扇形图名称联系发展空间观念学数学信心
二 课时安排
1课时
三 教学重点
知道扇形初步解扇形特征圆中画出扇形
四 教学难点
知道扇形初步解扇形特征圆中画出扇形
五教学程
（）导入新课
出示例3：观察圆中图形部分说说特点
中读出什数学信息？
（二） 讲授新课
师生交流数学信息探究问题：说说圆中图形部分特点
生探究交流展示：
①圆两条半径段曲线围成
②角角顶点圆心
（三） 重难点精讲
师指出：面圆中涂色部分扇形
认识扇形部分名称：
图中圆AB两点间曲线做弧读作弧AB圆部分
图中∠1样顶点圆心角做圆心角
议议：圆中扇形什关？
生探究交流：
圆中扇形扇形圆心角关
（四） 纳结
通刚探究说说收获？
师生交流结：
圆AB两点间曲线做弧读作弧AB
顶点圆心角做圆心角
圆中扇形扇形圆心角关
（五） ）堂检测
1面圆中涂色部分扇形？什？
2 面扇形圆心角什角分少度？
3 圆分成三部分较三扇形？
4 钟面分表示12起走5分钟15分钟30分钟部分
分针12起部分作什图形？
5 圆里涂色部分空白部分作什图形？图形占圆分？
6填填
六 板书设计
扇形初步认识
圆AB两点间曲线做弧读作弧AB
顶点圆心角做圆心角
圆中扇形扇形圆心角关
七 作业布置
1圆中画出两扇形涂颜色
2预第92页关容
八教学反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1 历观察讨等活动初步认识扇形程
2 知道扇形初步解扇形特征圆中画出扇形
3 体会扇形圆关系感受扇形图名称联系发展空间观念学数学信心
二 课时安排
1课时
三 教学重点
知道扇形初步解扇形特征圆中画出扇形
四 教学难点
知道扇形初步解扇形特征圆中画出扇形
五教学程
（）导入新课
出示例3：观察圆中图形部分说说特点
中读出什数学信息？
（二） 讲授新课
师生交流数学信息探究问题：说说圆中图形部分特点
生探究交流展示：
①圆两条半径段曲线围成
②角角顶点圆心
（三） 重难点精讲
师指出：面圆中涂色部分扇形
认识扇形部分名称：
图中圆AB两点间曲线做弧读作弧AB圆部分
图中∠1样顶点圆心角做圆心角
议议：圆中扇形什关？
生探究交流：
圆中扇形扇形圆心角关
（四） 纳结
通刚探究说说收获？
师生交流结：
圆AB两点间曲线做弧读作弧AB
顶点圆心角做圆心角
圆中扇形扇形圆心角关
（五） ）堂检测
1面圆中涂色部分扇形？什？
2 面扇形圆心角什角分少度？
3 圆分成三部分较三扇形？
4 钟面分表示12起走5分钟15分钟30分钟部分
分针12起部分作什图形？
5 圆里涂色部分空白部分作什图形？图形占圆分？
6填填
六 板书设计
扇形初步认识
圆AB两点间曲线做弧读作弧AB
顶点圆心角做圆心角
圆中扇形扇形圆心角关
七 作业布置
1圆中画出两扇形涂颜色
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