6（演唱）摇篮曲
1教学目标
1听少年舒伯特事解舒伯特生学热爱音乐坚持懈精神
2柔美声音演唱摇篮曲表现歌曲安静温暖甜美意境感受母爱爱温暖
3解摇篮曲歌曲体裁形式体会风格特点
2学情分析
摇篮曲首歌唱重点情感引导情感效应导方面教师学生情感教师激发 课开始维纳美丽风光学生情感调动起教师亲切教态创设种轻松愉悦学氛围学生积极情感驱投入音乐活动中少年舒伯特事学生中解舒伯特怕困难坚持作曲精神学生学种坚持懈精神摇篮曲美音响美形象美情感引起学生鸣美化心灵身心愉快通歌曲学学生知道行动回报妈妈歌声表达出妈妈爱
3重点难点
教学重点
柔美声音演唱摇篮曲表现歌曲安静温暖甜美意境感受母爱爱温暖
教学难点
倚音附点音符准确演唱
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入走入音乐——维纳
1 师学听维纳城市谁说说解维纳什样子家说维纳仅风景美丽城市奥利音乐
媒体播放课件——介绍维纳学生解音乐——维纳
2师前面解交响乐父海顿天解歌曲王——舒伯特请家开课25页读少年舒伯特事感受事中舒伯特方敬佩
生……
师总结
家感受样舒伯特生部分时间偶尔赚点稿费者通朋友兄弟帮助日子非常贫困想象时候会穷困连饭吃起穷困连谱写乐曲纸没贫困生活阻挡音乐创作痴迷喜爱触发创作灵感东西怕首庸诗终谱写成美妙乐章
天冷饿想饭店碰碰运气遇熟买份晚餐时餐桌报纸首诗顿时触动心弦什样诗
媒体出示第段歌词
起(出示屏幕词)师读睡吧睡吧亲爱宝贝……家起带着感情读遍
生生读词
师读首诗时候想什画面
生……
师嗯幅温馨画面舒伯特家感受样生活迫离开家母亲慈爱形象抑制住想家情感面哼唱着面口袋里出皱皱巴巴纸快速谱写着
媒体播放歌曲旋律段
师听样旋律感受什样
生……宁静温馨
师觉美音乐果饭店老板会样
生……
师家猜老板然懂音乐觉首曲子旋律非常听舒伯特份土豆烧牛肉摇篮曲首歌份土豆烧牛肉价格家断传唱终闻名世界舒伯特年创作首歌曲时19岁
活动2讲授学歌曲
二学歌曲感受体验
1欣赏歌曲
师觉特起天起学首摇篮曲先完整听遍歌曲
媒体播放摇篮曲范唱
学生划拍聆听体会歌曲情绪速度力度等
选选
师家刚听认真考考吧起做测试
(出示幻灯片) 摇篮曲风格特点选择
师根刚家总结出摇篮曲风格特点
点张幻灯片摇篮曲风格特点总结
2听体验情感
师妈妈哄宝宝睡觉时候什样子(师边唱边做动作)动动(生说)现妈妈唱摇篮曲宝宝体验摇篮里晃动感觉
师弹琴范唱歌曲(师弹唱时做身体摆动)
3琴学唱旋律
师现请家琴轻声哼唱旋律
师弹奏旋律生m注意口腔空开手检验旋律连贯成条线
u哼唱旋律 注意口腔空开竖着唱
a哼唱旋律注意轻柔找哈欠感觉
4倚音学唱
师家演唱中没发现天乐谱什特方第节(媒体出示乐谱)
生指出倚音
媒体出示倚音板书
师音左方音符名字倚音舒伯特什里加倚音呢先感觉没倚音效果(幻灯片54325 )
师感觉前倚音效果
师两者较起觉更听
生加倚音
师没倚音旋律听更淡加倚音旋律听更丰富更听舒伯特里加倚音母亲宝宝爱表现更细腻应该样唱倚音呢(媒体出示倚音倚音演唱演奏时越短促越占音太时间)
(师唱带动作引导)起试试
师带生练倚音乐句(第三句)先唱快快安睡练摇篮摇快快安睡清楚附点着谁谁唱长点
5歌曲第段学
师第段词填进感受舒伯特首诗诠释没样鸣想想宝宝安然入睡需什样声音演唱时注意
生演唱第段
师刚演唱程中遇什困难(果生说生说解决问题没师指出)里(1师唱亲爱宝贝手势引导琴练)(2妈妈块应该解决妈连起)
唱遍注意口腔空开找哈欠感觉(师范唱句)
生复唱歌曲第段
6歌曲二三段学
师家唱真错请第段旋律学歌曲第二段
生学歌曲第二段师指导
师里遇问题妈妈宝宝少妈妈想世界爱孩子世————切(手势引导)
师现赶快学学第三段吧
生学第三段
师注意里 ————束百合(手势引导)
生琴演唱第三段
师快整首歌学会现完整唱遍吧
师弹奏生完整演唱歌曲
活动3练情感升华
三情感升华
师舒伯特常年外奔波生活异常艰辛样环境想慈爱妈妈妈妈爱谱写出首闻名世界歌曲想家妈妈爱肯定舒伯特样深天首歌唱妈妈妈妈份浓浓爱融入歌曲中辛劳天妈妈甜甜睡觉吧
生音乐伴奏感情演唱歌曲
活动4作业结
结
天解音乐家舒伯特生学会优美歌曲摇篮曲请家课解舒伯特作品节课继续欣赏学作品
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1教学目标
1听少年舒伯特事解舒伯特生学热爱音乐坚持懈精神
2柔美声音演唱摇篮曲表现歌曲安静温暖甜美意境感受母爱爱温暖
3解摇篮曲歌曲体裁形式体会风格特点
2学情分析
摇篮曲首歌唱重点情感引导情感效应导方面教师学生情感教师激发 课开始维纳美丽风光学生情感调动起教师亲切教态创设种轻松愉悦学氛围学生积极情感驱投入音乐活动中少年舒伯特事学生中解舒伯特怕困难坚持作曲精神学生学种坚持懈精神摇篮曲美音响美形象美情感引起学生鸣美化心灵身心愉快通歌曲学学生知道行动回报妈妈歌声表达出妈妈爱
3重点难点
教学重点
柔美声音演唱摇篮曲表现歌曲安静温暖甜美意境感受母爱爱温暖
教学难点
倚音附点音符准确演唱
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入走入音乐——维纳
1 师学听维纳城市谁说说解维纳什样子家说维纳仅风景美丽城市奥利音乐
媒体播放课件——介绍维纳学生解音乐——维纳
2师前面解交响乐父海顿天解歌曲王——舒伯特请家开课25页读少年舒伯特事感受事中舒伯特方敬佩
生……
师总结
家感受样舒伯特生部分时间偶尔赚点稿费者通朋友兄弟帮助日子非常贫困想象时候会穷困连饭吃起穷困连谱写乐曲纸没贫困生活阻挡音乐创作痴迷喜爱触发创作灵感东西怕首庸诗终谱写成美妙乐章
天冷饿想饭店碰碰运气遇熟买份晚餐时餐桌报纸首诗顿时触动心弦什样诗
媒体出示第段歌词
起(出示屏幕词)师读睡吧睡吧亲爱宝贝……家起带着感情读遍
生生读词
师读首诗时候想什画面
生……
师嗯幅温馨画面舒伯特家感受样生活迫离开家母亲慈爱形象抑制住想家情感面哼唱着面口袋里出皱皱巴巴纸快速谱写着
媒体播放歌曲旋律段
师听样旋律感受什样
生……宁静温馨
师觉美音乐果饭店老板会样
生……
师家猜老板然懂音乐觉首曲子旋律非常听舒伯特份土豆烧牛肉摇篮曲首歌份土豆烧牛肉价格家断传唱终闻名世界舒伯特年创作首歌曲时19岁
活动2讲授学歌曲
二学歌曲感受体验
1欣赏歌曲
师觉特起天起学首摇篮曲先完整听遍歌曲
媒体播放摇篮曲范唱
学生划拍聆听体会歌曲情绪速度力度等
选选
师家刚听认真考考吧起做测试
(出示幻灯片) 摇篮曲风格特点选择
师根刚家总结出摇篮曲风格特点
点张幻灯片摇篮曲风格特点总结
2听体验情感
师妈妈哄宝宝睡觉时候什样子(师边唱边做动作)动动(生说)现妈妈唱摇篮曲宝宝体验摇篮里晃动感觉
师弹琴范唱歌曲(师弹唱时做身体摆动)
3琴学唱旋律
师现请家琴轻声哼唱旋律
师弹奏旋律生m注意口腔空开手检验旋律连贯成条线
u哼唱旋律 注意口腔空开竖着唱
a哼唱旋律注意轻柔找哈欠感觉
4倚音学唱
师家演唱中没发现天乐谱什特方第节(媒体出示乐谱)
生指出倚音
媒体出示倚音板书
师音左方音符名字倚音舒伯特什里加倚音呢先感觉没倚音效果(幻灯片54325 )
师感觉前倚音效果
师两者较起觉更听
生加倚音
师没倚音旋律听更淡加倚音旋律听更丰富更听舒伯特里加倚音母亲宝宝爱表现更细腻应该样唱倚音呢(媒体出示倚音倚音演唱演奏时越短促越占音太时间)
(师唱带动作引导)起试试
师带生练倚音乐句(第三句)先唱快快安睡练摇篮摇快快安睡清楚附点着谁谁唱长点
5歌曲第段学
师第段词填进感受舒伯特首诗诠释没样鸣想想宝宝安然入睡需什样声音演唱时注意
生演唱第段
师刚演唱程中遇什困难(果生说生说解决问题没师指出)里(1师唱亲爱宝贝手势引导琴练)(2妈妈块应该解决妈连起)
唱遍注意口腔空开找哈欠感觉(师范唱句)
生复唱歌曲第段
6歌曲二三段学
师家唱真错请第段旋律学歌曲第二段
生学歌曲第二段师指导
师里遇问题妈妈宝宝少妈妈想世界爱孩子世————切(手势引导)
师现赶快学学第三段吧
生学第三段
师注意里 ————束百合(手势引导)
生琴演唱第三段
师快整首歌学会现完整唱遍吧
师弹奏生完整演唱歌曲
活动3练情感升华
三情感升华
师舒伯特常年外奔波生活异常艰辛样环境想慈爱妈妈妈妈爱谱写出首闻名世界歌曲想家妈妈爱肯定舒伯特样深天首歌唱妈妈妈妈份浓浓爱融入歌曲中辛劳天妈妈甜甜睡觉吧
生音乐伴奏感情演唱歌曲
活动4作业结
结
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