教材源:义务教育教科书民教育出版社
容源:学年级语文(册)第七单元
题:语文园七
课 时:第课时(识字加油站发现)
授课象:年级学生
设计者: 目标制定
1课程标准相关求
(1)喜欢学汉字动识字写字愿
(2)学独立识字助汉语拼音认读汉字
(3)掌握汉字基笔画常偏旁部首笔规硬笔写字注意间架结构初步感受汉字形体美写字姿势正确书写规范端正整洁
2教材分析
语文园七五板块分:识字加油站发现字词句运日积月累起读第课时安排学容识字加油站发现字词句运第1部分写写识字加油站编排10表示亲属称谓词语轻声词学生较熟悉重点引导学生学里面生字发现出两组字组字偏旁引导学生发现日子旁女字旁代表意思解汉字偏旁表义构字规律字词句运部分写写相似笔画较8笔画两两组重点指导学生相似笔画写
3学情分析
学生基正确拼读音节助汉语拼音认读汉字学生独立识字力需加强学生尊敬长辈意识没树立起写字时孩子握笔姿势加强指导需间架结构关键笔画加注意书写惯正养成
学目标
1.会认哥姐弟叔爷5生字认读哥哥姐姐等10词语读轻声初步树立尊敬长辈意识
2 说出日子旁女字旁代表意义初步感知偏旁表义构字规律
3 准确说出弯钩竖钩等8种笔画名称笔规硬笔书写等8汉字注意汉字关键笔画间架结构做规范美观
评价务
评价务1:通齐读男女生赛读指名读等形式评价学生认读生字词语情况通想想说说等形式评价学生拥尊敬长辈意识
评价务2:通说说发现交流认识字中偏旁相字评价学生偏旁表义构字规律感知情况
评价务3:通说说笔画名称说说相似笔画处评价学生笔画名称掌握情况通书空笔课堂书写评价学生规范端正整洁书写生字
教学程
教学环节
教学活动
评价点
环节
创设情境
激趣导入
(3分钟)
活动
出示美羊羊青青草原图片师充满神秘感语言引导学生踏草原旅进入闯关游戏
青青草原旅充满期
环节二
趣味活动
闯识字关
(17分钟)
活动
1.课件出示10亲称谓词语学生试读指名说说认识字应该办
2.男女生赛读识字卡片拼音认读生字生字变词指导读轻声:轻短更亲切开火车读
(完成目标)
助拼音认读生字准确读出词语读轻声
(评价目标)
活动二
1.图猜称呼:a 叔叔b姐姐c全家福
2. 指名2学生介绍家相机询问:家喜欢谁?什?(完成目标)
助提示准确说出亲称呼够流利介绍家感受家带温暖
(评价目标)
活动三
美羊羊出难题:两杯热茶谁喝?送4杯热茶谁喝?什(完成目标)
懂尊敬长辈辈相亲相爱
(评价目标)
活动四
播放家族歌拓展亲呼唤亲(完成目标)
倾听家族歌读舅舅阿姨姑姑外公外婆等词语呼唤亲心怀感恩充满深情
(评价目标)
环节三
引导观察
闯发现关
(8分钟)
活动二
1.课件出示:妈 奶 姐 妹 发现什?带女字旁字什关?
2.课件出示:明 晚 昨 时 发现什?带日字旁字什关系呢?
(完成目标二)
认真观察够说出带女字旁字意思女性关带日字旁字意思时间关
(评价目标二)
活动二
1.拓展:带三点水字什?什关?带木字旁字什?什关?
2.结:汉字趣做会发现孩子
(完成目标二)
回忆出带三点水木字旁字发现偏旁表义构字规律
(评价目标二)
环节四
指导点拨
闯写字关
(10分钟)
活动
1. 引导学生观察说说关键笔画名称相似笔画
2.教师范写学生书空(完成目标三)
准确说出关键笔画名称认真观察说出相似笔画处
注意书写笔间架结构笔田字格中位置(评价目标三)
活动二
学生练写巡视指导提醒坐姿握笔姿势
(完成目标三)
写字姿势正确书写规范端正整洁
(评价目标三)
活动三
桌互评美羊羊问题引导学生说说字写规范美观
(完成目标三)
说出字写规范美观方法:姿势正确认真观察笔正确耐心……
(评价目标三)
附:板书设计
长
语文园七
礼貌
心
四
山
会发现 姑 姨 婆
耐心
语文园七第课时教学设计(详案)
学目标
1.认识表示亲属词语中生字解家中称呼(重点)
2.初步掌握形声字特点(重难点)
3.正确书写长山四心八字掌握生字书写笔规指导学生养成良写字惯(难点)
课前准备
1.课件猴子头饰等(教师)
2.搜集八字成语(学生) 课时安排 2课时
教学程
第课时
创设情境激趣导入
导语:朋友天老师接美羊羊寄请柬邀请朋友青青草原游高兴?啊青青草原恶灰太狼美羊羊邀请聪明孩子草原聪明孩子?老师相信聪明孩子青青草原旅爱美羊羊设置重重关卡需连闯三关达信心?
二趣味活动闯识字关
渡:勇敢孩子起第关:识字加油站
①课件出示:哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 爸爸 妈妈 伯伯 叔叔 爷爷 奶奶
哇词语宝宝认识?试着出名字
指名说说:认识字?办呢?啊请朋友拼音宝宝帮忙请拼拼认识?认识?(指生字学生拼读)拼音宝宝帮忙认起字真轻松呀现想听男孩子声呼唤?(评价:声音真响亮)想听女孩子温柔呼唤准备(声音真听)次出名字吧
②现拼音帽子掉出名字?试试想请孩子读家掌声送轻声读真词语亲称呼词语代表亲词语叠词第二字轻声读轻短
③现难度升级图猜称呼敢试试?
出示图片1 伯伯:提示——爸爸哥哥
出示图片2 叔叔:提示——爸爸弟弟
出示图片2全家福:哇张全家福谁挑战?
④欣赏全家福谁愿意介绍家呢
课件出示:家介绍家家( )口( )( )( )( )( )……
指2名学生交流相机询问:家喜欢谁?什?真幸福孩子
喜欢妹妹?喜欢?妹妹样哥哥真幸福
⑤美羊羊家出难题里两杯热茶亲会谁喝呢?什?懂尊敬长辈美羊羊高兴送4杯热茶谁喝呢?什真懂事爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔伯伯长辈尊敬哥哥姐姐弟弟妹妹辈分相起成长应该相亲相爱
⑥亲?美羊羊首家特熟悉家族歌送起唱起吧
播放家族歌
歌声真听家族歌里唱亲?
⑦拥亲真太幸福私爱健康快乐成长应该说声——谢谢带着感恩次深情呼唤吧
三引导观察闯发现关
渡:利闯第关美羊羊话家说出示:朋友真干点赞见亲定甜甜问做礼貌孩子记住?
聪明孩子双明亮眼睛起走进第二关——发现
①课件出示:妈 奶 姐 妹
咦熟悉字宝宝出现发现什?(女字旁)眼睛睁发现什?(啊字女性关)样女字旁女性关字知道?(姑 姨 婆)
②课件出示:明 晚 昨 时
字宝宝发现什?带日字旁字什关系呢?分找朋友发现什?日太阳着太阳东升西落时间断变化日字旁字时间关
③现请家开动脑筋想想:带三点水字什?三点水字什关?带木字旁字什?木字旁字什关?
④结:中国汉字趣字藏着秘密班孩子特细心拥发现秘密火眼金睛掌声送
四指导点拨闯写字关
渡:青青草原羊聪明伶俐唯独书写弱项难题抛信心攻克关?
①课件出示: 长 山 四 心
会写字?写漂亮?马老师告诉家秘诀字中关键笔画写整字漂亮
l 课件出示:
仔细观察找关键笔画?写呢?
——弯钩——轻轻笔呈弓背形略带点弯
——竖钩——行笔起钩处左钩出笔处起钩处应条垂直线
l 课件出示:长 山
关键笔画笔?提醒家长山注意书写笔伸出手起写
长——竖提——竖收笔处提笔作顿右出锋收笔
山——竖折——笔先写短竖稍稍停顿改变方写横
l 课件出示: 四
关键笔画——竖弯钩四关键笔画竖弯名字写出差
——竖弯钩——起笔时稍重右转笔写弯时行笔收笔时先顿笔
四——竖弯——起笔稍重写短竖圆转右水方写短横收笔稍重
l 课件出示: 心
关键笔画斜钩心关键笔画卧钩
——斜钩——起笔右弧直行笔弧度宜起钩处钩出收笔出尖
心——卧钩——笔稍轻先右圆转右水方行笔起钩处左钩出钩出尖宜注意心字三点写均匀
②学生尝试书写师巡回指导提醒坐姿握笔姿势
③桌互评觉书写棒画笑脸方写老师教教
④笑脸朋友请豪举起手恭喜认真书写男生会越越帅女生会越越漂亮没笑脸朋友加油啊真家认真规范书写美羊羊想代表羊问家问题:朋友字写漂亮什秘诀呢?真棒
节课朋友聪明智连闯三关礼貌会发现耐心美羊羊家表现特满意青青草原门已家敞开美?节课继续青青草原旅相信家定会更收获
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