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三年级下册《花钟》教学设计

教***地

贡献于2023-06-08

字数:1973

花钟教学设计
教材分析
花钟部编版学语文第六册第四单元第篇体课文写天花会时间开放现象探究分析现象产生原揭示花朵分时开放奥秘
课文三然段第然段先概括写观察发现:天花开放时间接着时间序形象列举牵牛花蔷薇等9种花开放时间描绘出天百花争艳盎然生机第2然段先问句然渡接着列举植物开花时间原开花时间温度湿度光关昆虫活动时间关第3然段介绍位植物学家根花开放时间修建座花钟做法趣篇课文语言优美表达方式丰富设计意图激发学生观察兴趣初步培养学生留心周围事物认真观察思考惯
教学目标:
针学生实际教材特点教学目标定位:
知识力正确流利感情朗读课文背诵第1然段
程方法:体会左右致等词语运增强句子表达准确性
情感态度价值观:较描述鲜花语句学会表达方法表达样意思鉴课文表达方式进行仿写
教学重难点
重点:体会左右致等词语运增强句子表达准确性
难点: 仿例句根课文容填空体会花开意思种说法语言现象表情达意作仿写写花
教学程
  ()欣赏鲜花激趣导入
  1媒体课件出示精美鲜花画面配美妙音乐带着学生赏花欣赏学生积累词语描绘刚刚鲜花课件出示课文中句子(鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷)学生美美读读句感受鲜花美丽迷
2板书课题鲜花漂亮迷身藏着许趣秘密呢节课继续走进第13课花钟
(二)品读感悟读写结合
1鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷花样陆续开放呢?默读课文第1然段画出相关语句
2指名读课件出示相关句子
(1)边读边画出花名字
(2)请学数数种花?分什名字?
3课文介绍九种花开花时间读读表示时间词什发现
4学生交流读书程中发现教师相机指导
(引导学生体会:
①作者时间序早晚九种花开花时间写出
②写时间词语放前面放面
③时间面加左右客观事物真实状况准确表达)
5结:作者观察细致啊发现天花开放时间花开样子
6课件出示:写花开句子编成首诗男女生合作读读
牵牛花吹起紫色喇叭蔷薇绽开笑脸睡莲梦中醒午时花开放万寿菊欣然怒放烟草花暮色中苏醒月光花舒展开花瓣夜香八点开花昙花含笑现
7:果刚诗全换成午时花开夜香晚八点开花样句式效果会样?
8画画:画出课文中描写花开放词语
9填填:(课件出示)牵牛花吹起紫色喇叭蔷薇____________睡莲____________万寿菊____________烟草花____________月光花____________昙花____________
10品品:喜欢种写花开方法?选择种桌交流
11说说读读:学生汇报喜欢句子教师相机重指导
12赏赏:播放种花开放图片师生合作读
13练练:仿课文表达方法说说喜欢花开放样子(鼓励学生课文中学会词语时积累词语)____________(什花)____________(样开)
14背背:背诵第1然段
15猜猜:然段末尾处省略号什作?想想知道什花会整点开放呢?(课件出示:花名称图片开放时间)
三合作探究解疑
1默读第2然段画出介绍植物开花时间原词语句子
2结合课前搜集资料交流植物开花时间原(引导学生体会左右危险等词语准确性科学性)
3指导朗读读中引导学生体会设问句处
4话说说昙花开花时间温度湿度光等什关系
四激趣引申课外拓展
1读第3然段思考花钟样形成(引导学生体会植物学家绝妙做法引导学生找刚刚致体会作者词准确)
2课件播放日瓦花钟视频教师配乐解说
3鼓励学生说说美花钟什样感受
4请学带着赞美感情朗读第3然段

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