教学目标确定:
1知识目标:①解实验室制取二氧化碳常试剂方法②初步学会实验室制取收集二氧化碳③掌握检验二氧化碳方法④练药品取装置气密性检验排气集气等实验基操作
2力目标:①培养学生发现问题提出问题解决问题力②体验实验中学边学边实践学方式
3情感目标:通亲动手实验体验实验成功喜悦逐步培养学生科学学兴趣科学探究欲
二教学重点难点确定:
1教学重点:实验室制取二氧化碳常药品反应原理制取收集装置验满检验二氧化碳方法
2教学难点:实验室制取二氧化碳实验设计合理性科学性
三教法学法选择:
1教法:采引导——探究——活动——发散模式充分体现教师导学生体教学原
2学法:教学生实验室制取气体般思路:选择药品——选择装置——收集气体教学生科学探究基途径:提出问题——联想假设——实验探究——纳较——获取结学生养成善思考善观察善动手善创新学惯
四教学设计思路:
创设情景导入新课——提出解决制取二氧化碳关问题——制取二氧化碳——纳总结——发散提高
五课时安排:节教材安排1课时
六教具准备:
试锥形瓶(广口瓶)集气瓶烧杯长颈漏斗橡皮塞(单孔双孔)导气(玻璃橡胶)玻璃片镊子火柴理石稀盐酸澄清石灰水等
七教学程:
1创设情景导入新课:
通二氧化碳类关系组图三层次激发学生想获二氧化碳欲进入实验室制取二氧化碳探究题
2新课教学:
围绕题分解容学生思考提出解决关问题
步骤:分解容提出问题
探究题分解药品装置收集检验等题学生围绕题分组讨组交流
步骤二:学生交流汇总性问题
学生组讨进行全班交流教师根交流情况逐分析解决学生提出问题出意料问题性问题继续学生分组讨着重培养学生提出问题解决问题合作讨力
问题:1实验室什药品制取二氧化碳?
2实验室样装置制取收集二氧化碳?
3什方法检验二氧化碳收集满瓶?
4检验生成气体二氧化碳?
步骤三:投影交流学生答案适时渗透实验注意事项
事项1:反应原理:碳酸钙+稀盐酸 氯化钙+水+二氧化碳
CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2
事项2:装置气密性检验
事项3:三种集气方法较
通较学生知道收集气体基原理
步骤四:学生活动制取二氧化碳
通活动学生练种常实验基操作培养组合作提高效率力时体验实验成功喜悦激发学科学兴趣
步骤五:学生纳完善结
教师引导学生根活动程纳学容知识系统化理化时通相互补充结更加完善
步骤六:发散学生思维灵活运知识避免僵化教条
通想想议议两问题开拓发散学生思维避免学生知识死记硬背提问学生分析理解灵活运知识力
通查查培养学生课外学力充分利课外资料力渠道角度培养学生理知识社会实际相结合力时探究课题作铺垫
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档