- 1. 人教版六年级数学下册第二单元圆柱的认识
- 2. 圆柱
- 3. 观察一个圆柱形的物体,看一看它是由哪几部分组成的,有什么特征。1
- 4. ①圆柱一共有几个面?是哪几个面?
②圆柱的上、下两个面是什么形状?
有什么特点?叫做什么?
③用手摸一摸圆柱周围的面,你发
现了什么?
④圆柱两个底面之间的距离叫做什
么?有几条?什么关系?仔细观察,思考:
- 5. 底面底面圆柱的上、下
两个面是大小
一样的两个圆。
叫做圆柱的底面。
- 6. 底面底面侧 面圆柱周围的面,叫做侧面。
- 7. 底面底面侧面高OO圆柱的两个底面之间的距离叫做高。高有无数条,长度都相等。
- 8. 指出下面图形中哪些是圆柱。①②③④⑤
- 9. 指出下面圆柱的底面、侧面和高。侧面底面底面底面底面侧面底面底面侧面高高高
- 10. 在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?厚深长
- 11. 一个长方形沿一条直线旋转,会形成什么图形呢?
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- 30. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱体。
- 31. 圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的
商标纸如下图所示那样剪开,再展开。2
- 32. 圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的
商标纸如下图所示那样剪开,再展开。
2
- 33. 圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的
商标纸如下图所示那样剪开,再展开。
2
- 34. 圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的
商标纸如下图所示那样剪开,再展开。
2
- 35. 圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的
商标纸如下图所示那样剪开,再展开。
2
- 36. 圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的
商标纸如下图所示那样剪开,再展开。
2
- 37. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?把罐头盒的
商标纸如下图所示那样剪开,再展开。
2侧面
- 38. 底面底面2圆柱的侧面展开后此时的长相当于圆柱的什么?
宽呢?
- 39. 底面底面圆柱的侧面展开后此时的长相当于圆柱的什么?
宽呢?2
- 40. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 41. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 42. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 43. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 44. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 45. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 46. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 47. 底面底面圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 48. 底面的周长底面高底面长方形的长=圆柱底面的周长,宽=圆柱的高。圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。2
- 49. 当圆柱的( )和( )相等时,侧面展开是正方形。底面周长高
- 50. 底面底面高底面的周长
- 51. ①圆柱体的高只有一条。( )
②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。
( )
③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪
开,侧面是一个正方形。( )判断:对的打“√”,错的打“×”。√××
- 52. 算一算:
1.已知圆柱的底面直径是4厘米,高是2厘米。
侧面展开的长方形的长( )厘米,宽是
( )厘米。
2.把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,
这个圆柱体底面半径是3厘米,圆柱的高
是( )厘米。 12.56218.84