- 1. 身高的情况 (建议一课时完成)BS 六年级上册 第五单元 数据处理
- 2. 课后作业探索新知当堂检测分段整理数据并解决问题1课堂探究点2课时流程课堂小结
- 3. 同学们,你们知道咱们班所有同学的身高情况吗?
- 4. 你知道吗:
你衣服的型号是多少? 一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。如:150/76A探究点 分段整理数据并解决问题
- 5. 下表是淘气所在班学生的身高情况。(单位:cm)整理上表中的数据,并与同伴交流。
- 6. 23847453某服装厂按身高每5cm一段来确定服装的型号,完成下表。
- 7. 024681012根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图。
- 8. 结合上面的统计图,回答下面的问题。
(1)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
(2)说一说淘气的身高在班中所处的位置。
(3)你可以对淘气所在的班订运动服提一些建议吗?略。
- 9. 小试牛刀(源于《典中点》)1.下面是六(1)班24名同学参加校运动会1 min跳绳的成绩。(单位:个)
(1)将上面的数据进行分组整理,然后填入下面的统计表。129138187204198166154130150178168196169158145138200159172175136177159180
- 10.
(2)跳绳成绩最好的是多少个?成绩最差的是多少个?
(3)婷婷1 min跳了180个,她跳绳的成绩在班上处在哪一位?个数段/个人数140以下 140~159 160~179 180~199 200及以上 合计 5674224跳绳成绩最好的是204个,最差的是129个。第6位
- 11. 2.根据上面的统计表完成下面的统计图画图略
- 12. 3.观察上面的统计图,回答下面的问题。
(1)哪个个数段的人数最多?哪个个数段的人数最少?
(2)如果跳绳成绩在180个及以上就能获奖,那么六(1)班获奖人数占全班参赛人数的百分之几?
(3)你想对1 min跳140个以下的同学说些什么?160~179个数段的人数最多,200及以上个数段的人数最少。6÷24=25%平时要加强训练。(答案不唯一,合理即可)
- 13. 归纳总结:(讲解源于《典中点》)在分组整理数据时,要根据实际情况来确定每一段的数量,以便清楚地表达信息。
- 14. 1.调查你们全班同学的身高情况。
⑴记录在下面的统计表中。小试牛刀(教材P62练一练)略。
- 15. 1.调查你们全班同学的身高情况。
⑵整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。
⑶根据上面的数据,完成下面的统计表。身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数⑷回答下面的问题。
①哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?
②你可以对你们班订校服提一些建议吗?略。
- 16. 2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布
照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同?
与同学进行交流。(单位:cm)略。
- 17. 易错辨析(选题源于《典中点》)3.下面是六(1)班同学期中考试的数学成绩。(单位:分)
根据上面的数据,淘气将成绩分段整理制成了统计表。
858886889598100999691919193959010090858079989699100919698957860709590988099100969593
- 18. 易错辨析(选题源于《典中点》)六(1)班同学数学期中考试的成绩分段情况统计表
请指出错误的地方,并制出正确的统计表。成绩段/分60~7070~8080~9090~100100人数2510294
- 19. 易错辨析(选题源于《典中点》)“辨析”:给数据分段时各段间的界限不清,界限处的 数据只能在一个范围中。错在给数据分段时,各段间的界限不清,比如70分,它既在第一段中,又在第二段中。
正确的统计表如下:成绩段/分60~6970~7980~8990~99100人数137254
- 20. 作 业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。