综合性学•中国传统节日
教学目标：
1解国传统节日传统节日时什俗？解丰富涵活动重点
2通收集交流传统节日资料诵读关传统节日诗歌等活动培养学生学力语言表达力
3通中国传统节日认识理解培养学生中国传统文化热爱情弘扬民族精神激发爱国热情
教学重点：通收集交流传统节日资料诵读关传统节日诗歌等活动培养学生学力语言表达力
教学难点：通中国传统节日认识理解培养学生中国传统文化热爱情弘扬民族精神激发爱国热情
教学准备：课件学生搜集资料制作手抄报等
教学时数：1课时
教学程：
活动：快乐春节回味
1师播放欢庆春节课件
2说说刚什情景
3揭题春节国盛热闹古老传统
节日俗称年天（引说）……天起走进中国传统节日
设计理念：通演示课件播放喜闻乐见欢度春节画面合家团聚包饺子贴春联放鞭炮观春节联欢晚会拜年等活动场景唤起学生春节回味充分调动学生学积极性引导学生动参活动中课堂伊始便充满快乐谐互动气氛
活动二：传统节日知少
1师：春节知道中国传统节日？
(学情预设)然教师语气中强调中国传统两关键词学生会说出非传统节日名称童节五节等教师先置否引导学生读题找出关键词中国传统引导学生查纠
师补述：中国传统节日起源发展逐渐形成悠久程节日中国特带浓厚中国文化韵味节日
2排序节日名字
春节 元宵 清明 端午 中秋 重阳 冬 腊八
设计理念：通环节活动学生明白中国传统节日中华民族悠久历史文化组成部分中国历史文化长期积淀凝聚成学生交流中获新知练中加巩固
活动三：节日俗放送
1师生展示收集资料
师：课前学搜集两感兴趣传统节日俗资料现起展示分享（相机板书：春节 端午 中秋）
设计理念师生资料交流分享常见传统节日俗进行详细介绍学生交流中加深传统节日俗解理解中丰富涵环节搭建生生合作师生合作探究分享台体现真正等民教学相长教学理念激发学生热爱中华民族优秀传统文化热情增强学生民族豪感
活动四：传统文化传承
1演示课件：令关注端午节文化学生说感受
2师：中国两千年端午节竟成韩国文化遗产中国说滋味想知事充分说明保护弘扬民族优秀传统文化迫切重啊现少传统节日够解够重视该做？
3组讨
4展示组成员设计春联
5展示组成员做月饼
6展示组成员准备中秋节关古诗
设计理念：表演写春联做月饼搜集古诗锻炼学生手脑巩固关传统节日相关知识学生切实开展弘扬民族优秀传统文化举措谓举
活动五师结：
太棒学颗火热爱国心令感动祖国会骄傲现国家非常重视保护非物质文化出台系列保护弘扬非物质文化政策（演示课件）相信家假日里家度传统节日时候中华民族优秀传统文化种子定会家心中生根发芽开出绚丽花朵代代相传发扬光
设计理念：师生交流关传统节日资料学生民族豪感充分激起时学生段视频资料听老师惋惜叙述学生强烈反差中受心灵震撼唤起更加强烈爱国情激发保护弘扬民族优秀传统文化欲相信次活动开始会更加入保护弘扬民族传统文化行动中
语文园四
教学目标：
1解句段话围绕意思写清楚
2学会观察日常生活中识字
3仿组课文句子段落仿写句子
4解背诵日积月累中知识
教学重点：解句段话围绕意思写清楚
教学难点：仿组课文句子段落仿写句子
教学准备：课件
教学时数：1课时
教学程：
激趣导入
学天走进语文园模块起交流学
二交流台
1单元课文段落围绕意思写
课文第11课赵州桥
座桥坚固美观桥面两侧石栏栏板雕刻着精美图案刻着两条相互缠绕龙前爪相互抵着回首遥刻着双龙戏珠龙似游动真活样
写清楚赵州桥非常美观详细介绍桥面石栏精美图案种姿态龙写活灵活现
三识字加油站
生活中见标牌？
税务局防疫站咖啡馆学生公寓废品收购站农贸市场
引导学生日常生活中识字
电脑屏幕出现：新湖南路学民医院锦绣川风景区电影院超市等标牌提醒巩固学生日产生活中学识字
四词句段运
流程图阅读面段话样子介绍次手工活动程剪纸捏泥拼装玩具编花绳
剪碎切断→浸→铺→晒→揭
电脑屏幕出现剪纸段话学生样子介绍次手工活动程：
首先老师剪纸准备材料：剪刀彩色纸出做剪纸示范老师先粉红色纸剪成正方形纸着角折三次剪刀着纸顶端边剪成锯齿形半圆形然折叠边剪成波浪形花草鸟兽展开朵栩栩生花
剪→折→剪→展开
五日积月累
文房四宝：笔墨纸砚
雅四艺：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：闻问切
通讲解背诵学生感知中国传统文化重组成部分
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学目标：
1解国传统节日传统节日时什俗？解丰富涵活动重点
2通收集交流传统节日资料诵读关传统节日诗歌等活动培养学生学力语言表达力
3通中国传统节日认识理解培养学生中国传统文化热爱情弘扬民族精神激发爱国热情
教学重点：通收集交流传统节日资料诵读关传统节日诗歌等活动培养学生学力语言表达力
教学难点：通中国传统节日认识理解培养学生中国传统文化热爱情弘扬民族精神激发爱国热情
教学准备：课件学生搜集资料制作手抄报等
教学时数：1课时
教学程：
活动：快乐春节回味
1师播放欢庆春节课件
2说说刚什情景
3揭题春节国盛热闹古老传统
节日俗称年天（引说）……天起走进中国传统节日
设计理念：通演示课件播放喜闻乐见欢度春节画面合家团聚包饺子贴春联放鞭炮观春节联欢晚会拜年等活动场景唤起学生春节回味充分调动学生学积极性引导学生动参活动中课堂伊始便充满快乐谐互动气氛
活动二：传统节日知少
1师：春节知道中国传统节日？
(学情预设)然教师语气中强调中国传统两关键词学生会说出非传统节日名称童节五节等教师先置否引导学生读题找出关键词中国传统引导学生查纠
师补述：中国传统节日起源发展逐渐形成悠久程节日中国特带浓厚中国文化韵味节日
2排序节日名字
春节 元宵 清明 端午 中秋 重阳 冬 腊八
设计理念：通环节活动学生明白中国传统节日中华民族悠久历史文化组成部分中国历史文化长期积淀凝聚成学生交流中获新知练中加巩固
活动三：节日俗放送
1师生展示收集资料
师：课前学搜集两感兴趣传统节日俗资料现起展示分享（相机板书：春节 端午 中秋）
设计理念师生资料交流分享常见传统节日俗进行详细介绍学生交流中加深传统节日俗解理解中丰富涵环节搭建生生合作师生合作探究分享台体现真正等民教学相长教学理念激发学生热爱中华民族优秀传统文化热情增强学生民族豪感
活动四：传统文化传承
1演示课件：令关注端午节文化学生说感受
2师：中国两千年端午节竟成韩国文化遗产中国说滋味想知事充分说明保护弘扬民族优秀传统文化迫切重啊现少传统节日够解够重视该做？
3组讨
4展示组成员设计春联
5展示组成员做月饼
6展示组成员准备中秋节关古诗
设计理念：表演写春联做月饼搜集古诗锻炼学生手脑巩固关传统节日相关知识学生切实开展弘扬民族优秀传统文化举措谓举
活动五师结：
太棒学颗火热爱国心令感动祖国会骄傲现国家非常重视保护非物质文化出台系列保护弘扬非物质文化政策（演示课件）相信家假日里家度传统节日时候中华民族优秀传统文化种子定会家心中生根发芽开出绚丽花朵代代相传发扬光
设计理念：师生交流关传统节日资料学生民族豪感充分激起时学生段视频资料听老师惋惜叙述学生强烈反差中受心灵震撼唤起更加强烈爱国情激发保护弘扬民族优秀传统文化欲相信次活动开始会更加入保护弘扬民族传统文化行动中
语文园四
教学目标：
1解句段话围绕意思写清楚
2学会观察日常生活中识字
3仿组课文句子段落仿写句子
4解背诵日积月累中知识
教学重点：解句段话围绕意思写清楚
教学难点：仿组课文句子段落仿写句子
教学准备：课件
教学时数：1课时
教学程：
激趣导入
学天走进语文园模块起交流学
二交流台
1单元课文段落围绕意思写
课文第11课赵州桥
座桥坚固美观桥面两侧石栏栏板雕刻着精美图案刻着两条相互缠绕龙前爪相互抵着回首遥刻着双龙戏珠龙似游动真活样
写清楚赵州桥非常美观详细介绍桥面石栏精美图案种姿态龙写活灵活现
三识字加油站
生活中见标牌？
税务局防疫站咖啡馆学生公寓废品收购站农贸市场
引导学生日常生活中识字
电脑屏幕出现：新湖南路学民医院锦绣川风景区电影院超市等标牌提醒巩固学生日产生活中学识字
四词句段运
流程图阅读面段话样子介绍次手工活动程剪纸捏泥拼装玩具编花绳
剪碎切断→浸→铺→晒→揭
电脑屏幕出现剪纸段话学生样子介绍次手工活动程：
首先老师剪纸准备材料：剪刀彩色纸出做剪纸示范老师先粉红色纸剪成正方形纸着角折三次剪刀着纸顶端边剪成锯齿形半圆形然折叠边剪成波浪形花草鸟兽展开朵栩栩生花
剪→折→剪→展开
五日积月累
文房四宝：笔墨纸砚
雅四艺：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：闻问切
通讲解背诵学生感知中国传统文化重组成部分
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