水三羽毛球—正手低手击球教学设计
授课时间：
学生教材容分析
1学生分析：学高年级学生表现思维活跃动作反应迅速灵活性较直观接受力较强四肢力量相较弱控力足注意力兴趣难长时间集中点单元教学容教学进度教学方法等针年龄阶段学生身心特点根羽毛球学规律进行编排设计
2教材容分析：羽毛球广中学生喜爱球类项目球相具轻灵特性羽毛球采隔网活动种分隔练双方活动范围避免双方必身体接触撞消学生初学羽毛球时心理障碍时根水三阶段选托球颠球击高球练等组合性练练形式种样具强新颖性娱乐性激发学生奇心学兴趣学生进步学羽毛球运动技良基础
二教学目标分析
1．通节课学85学生解羽毛球基知识锻炼价值提高控球力
2．学生熟悉球拍球性初步掌握羽毛球正手低手击球动作技术发展学生观察判断协调灵敏快速反应力
3．通组织教学培养学生团结合作克服困难精神
：根课程标准理念坚持健康第指导思想激发学生跑运动兴趣学生发展中心关注体差异需求学生容分析符合课程标准设计理念确立课教学目标
三教学重难点确立分析
重点：准确击球位置力
：根水三课程标准该年级学生身心特点确立课重点
难点：击球时机
：水三羽毛球求学生掌握技术程度确立课难点次课掌握羽毛球技术做准备
四教学程设计
教 学
目 标
1．通节课学85学生解羽毛球基知识锻炼价值提高控球力
2．学生熟悉球拍球性初步掌握羽毛球正手低手击球动作技术发展学生观察判断协调灵敏快速反应力
3．通组织教学培养学生团结合作克服困难精神
教 学
容
1．羽毛球—正手低手击球 2羽毛球拍托球接力 3课课练双脚跳
重 点
准确击球位置力
难 点
击球时机
课
部 分
教学容
组织教法学法
设计 意图
时间
教师活动
学生活动
开始热身部分8min
学
提
高
部
分
25
min
整理放松部分
2Min
略
1羽毛球—正手低手击球
（1）尝试练：持拍颠球
（2）正手握拍法：左手住球拍杆拍面面垂直然张开右手手掌部（鱼际)球拍握柄底托虎口着球拍柄窄面指名指中指然拢食指中指稍稍分开然弯曲贴球拍柄
（3）原颠球：正手击球击球点拍面中间偏位置斗腕明显
（4）1抛球1正手低手击球尝试练
（5）正手低手击球动作：正手握拍手臂然右前方伸出臂外旋伸腕左臂然伸起衡作击球时肘关节轴臂带动手腕手指快速右方前方成半圆形挥拍击球
（6）次练根距离判定力量
（7）抛球正手低手击球练找准击球时机
（8）2组击球
（9）师巡视指导纠正动作
（10）结点评表扬
2羽毛球拍托球接力
方法：羽毛球拍托起1羽毛球快速前进手持拍必须前拍柄达组时须球拍传组队员出发交进行接力球形式固定拍子
3课课练：双脚跳
略
1组织：
（1）四列横队
（2）十列队
2．教法：
（1）引导学生尝试练感受颠球
（2）引导学生正手握拍颠球练
（3）引导学生1抛球1正手低手击球尝试练
（4）正手低手击球动作教学
（5）五球1抛球1正手低手击球练
（6）抛球正手低手击球练
（7）2组击球
（8）师巡视指导纠正动作
（9）请做学出示范
（10）结点评表扬
（11）羽毛球拍托球接力
（10）讲解游戏方法规求
（11）组织学生游戏练
（12）结点评表扬
（13）引导学生课课练
1组织队行
（1）× × ×
× × ×
△
× × ×
× × ×
（2）
×××
×××
×××
×××
2学法：
（1）正手低手击球动作练
（2）两组1抛球1正手低手击球练
（3）2组击球练
（4）做学出示范
（5）羽毛球拍托球练
（6）课课练
3求：
（1）精讲练
（2）积极参练
（3）团结合作愉悦身心体现集体义精神
尝试练—设置疑问—教师讲解示范—辅助练—巩固提高练逐步引导学生正手低手击球技术原颠球抛球正手低手击球—抛球寻找击球时机辅助练两击球循序渐进激发学生学兴趣逐步提高学生羽毛球正手击球力
通羽毛球拍托球游戏锻炼学生协调反应力活跃课堂气氛培养学生良团队意识奋勇争先优良品质
通课课练发展学生双腿力量弹跳力身体素质
3
min
7
min
10
min
5
min
场器 材
羽毛球拍30付篮球场1
课反 思
预计运动负 荷
强度：中
心率：120—140次分钟
密度：35—40
五作业设计意图说明
1作业设计：俯卧撑：男生10女生5
2意图说明：布置俯卧撑练发展肢力量节课学提供良身体素质
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授课时间：
学生教材容分析
1学生分析：学高年级学生表现思维活跃动作反应迅速灵活性较直观接受力较强四肢力量相较弱控力足注意力兴趣难长时间集中点单元教学容教学进度教学方法等针年龄阶段学生身心特点根羽毛球学规律进行编排设计
2教材容分析：羽毛球广中学生喜爱球类项目球相具轻灵特性羽毛球采隔网活动种分隔练双方活动范围避免双方必身体接触撞消学生初学羽毛球时心理障碍时根水三阶段选托球颠球击高球练等组合性练练形式种样具强新颖性娱乐性激发学生奇心学兴趣学生进步学羽毛球运动技良基础
二教学目标分析
1．通节课学85学生解羽毛球基知识锻炼价值提高控球力
2．学生熟悉球拍球性初步掌握羽毛球正手低手击球动作技术发展学生观察判断协调灵敏快速反应力
3．通组织教学培养学生团结合作克服困难精神
：根课程标准理念坚持健康第指导思想激发学生跑运动兴趣学生发展中心关注体差异需求学生容分析符合课程标准设计理念确立课教学目标
三教学重难点确立分析
重点：准确击球位置力
：根水三课程标准该年级学生身心特点确立课重点
难点：击球时机
：水三羽毛球求学生掌握技术程度确立课难点次课掌握羽毛球技术做准备
四教学程设计
教 学
目 标
1．通节课学85学生解羽毛球基知识锻炼价值提高控球力
2．学生熟悉球拍球性初步掌握羽毛球正手低手击球动作技术发展学生观察判断协调灵敏快速反应力
3．通组织教学培养学生团结合作克服困难精神
教 学
容
1．羽毛球—正手低手击球 2羽毛球拍托球接力 3课课练双脚跳
重 点
准确击球位置力
难 点
击球时机
课
部 分
教学容
组织教法学法
设计 意图
时间
教师活动
学生活动
开始热身部分8min
学
提
高
部
分
25
min
整理放松部分
2Min
略
1羽毛球—正手低手击球
（1）尝试练：持拍颠球
（2）正手握拍法：左手住球拍杆拍面面垂直然张开右手手掌部（鱼际)球拍握柄底托虎口着球拍柄窄面指名指中指然拢食指中指稍稍分开然弯曲贴球拍柄
（3）原颠球：正手击球击球点拍面中间偏位置斗腕明显
（4）1抛球1正手低手击球尝试练
（5）正手低手击球动作：正手握拍手臂然右前方伸出臂外旋伸腕左臂然伸起衡作击球时肘关节轴臂带动手腕手指快速右方前方成半圆形挥拍击球
（6）次练根距离判定力量
（7）抛球正手低手击球练找准击球时机
（8）2组击球
（9）师巡视指导纠正动作
（10）结点评表扬
2羽毛球拍托球接力
方法：羽毛球拍托起1羽毛球快速前进手持拍必须前拍柄达组时须球拍传组队员出发交进行接力球形式固定拍子
3课课练：双脚跳
略
1组织：
（1）四列横队
（2）十列队
2．教法：
（1）引导学生尝试练感受颠球
（2）引导学生正手握拍颠球练
（3）引导学生1抛球1正手低手击球尝试练
（4）正手低手击球动作教学
（5）五球1抛球1正手低手击球练
（6）抛球正手低手击球练
（7）2组击球
（8）师巡视指导纠正动作
（9）请做学出示范
（10）结点评表扬
（11）羽毛球拍托球接力
（10）讲解游戏方法规求
（11）组织学生游戏练
（12）结点评表扬
（13）引导学生课课练
1组织队行
（1）× × ×
× × ×
△
× × ×
× × ×
（2）
×××
×××
×××
×××
2学法：
（1）正手低手击球动作练
（2）两组1抛球1正手低手击球练
（3）2组击球练
（4）做学出示范
（5）羽毛球拍托球练
（6）课课练
3求：
（1）精讲练
（2）积极参练
（3）团结合作愉悦身心体现集体义精神
尝试练—设置疑问—教师讲解示范—辅助练—巩固提高练逐步引导学生正手低手击球技术原颠球抛球正手低手击球—抛球寻找击球时机辅助练两击球循序渐进激发学生学兴趣逐步提高学生羽毛球正手击球力
通羽毛球拍托球游戏锻炼学生协调反应力活跃课堂气氛培养学生良团队意识奋勇争先优良品质
通课课练发展学生双腿力量弹跳力身体素质
3
min
7
min
10
min
5
min
场器 材
羽毛球拍30付篮球场1
课反 思
预计运动负 荷
强度：中
心率：120—140次分钟
密度：35—40
五作业设计意图说明
1作业设计：俯卧撑：男生10女生5
2意图说明：布置俯卧撑练发展肢力量节课学提供良身体素质
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