课 时 教 案
课题：第单元：数法——数数 第 课时 总序第 教案
课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日
教学容：教材P5～6例3例4练二第19题
教学目标：
知识技：理解掌握数数计算方法会正确进行笔算会运该知识解决实际问题
程方法：组讨中探究发现感悟数数计算法提高计算力
情感态度价值观：渗透转化数学思想感受数学知识间联系培养科学严谨学态度
教学重点：理解数法数意义基础掌握计算方法
教学难点：学生探究数法计算方法正确进行笔算
教学方法：观察分析较
教学准备：媒体
教学程：
复引入
1．口算07×5 9×08 12×6
0 23×3 14×3 14×3
口算提问：14×314×3口算中什发现？
2．列竖式计算26×7 136×12 308×25
学生独立完成指名板演订正时学生说说计算程
3．引入新课已掌握数整数计算方法数数该样计算呢？节课探究问题（板书课题：数数）
二探究
批 注
1．创设情境引入问题出示教材第5页例3题情境图
师：观察图片说说发现什？（学校长24m宽08m长方形宣传栏现学校刷油漆需少千克油漆？）
师：宣传栏刷油漆需少千克油漆？该样计算呢？
全班交流然说出解决问题方法
师：该解决问题呢？
生：算出需少千克油漆需先求出宣传栏面积
师：样求宣传栏面积呢？列式呢？生：24×08
师：式子中两数数该计算呢？
24
生1竖式计算： ×08
19 2
生2：作整数计算（面第）
24
× 08
19 2
×10
÷100
×10
2 4
× 8
1 9 2
19 2
× 09
17 2 8
×100
÷1000
×10
19 2
× 09
17 2 8
1 9 2
× 9
1 7 2 8
师：求需少千克油漆呢？
生：算式192×09仿面样方法计算（面第二）
需1728千克油漆
师：学说说列竖式计算数法时注意什？
学生组交流讨老师加总结
结：数右边数律齐数位右左次齐
师：算式24×08两数中位数？积呢？
生：两数中2位数积2位数
2．探究数法计算方法完成P6例4面填空
(l)组织学生尝试完成教材第5页做做
(2)学生独立计算指名板演汇报样计算然集体订正
(3)教学例4 056×004
师：算式中两数两位数通列竖式计算发现问题算式中积数位数够点数点呢？
学生讨教师板书
师：积数位数够时前面0补足点数点
05 6 ……两位数 05 6
×00 4 ……两位数→× 00 4
2 2 4 ……四位数 002 2 4
师：观察黑板题组讨（出示讨提纲）
讨提纲：①数数首先样想？
（两数数点掉转化整数法）
②样正确积？（数扩倍积缩分）
③积数位数两数数位数什关系？举例说明？
（教师竖式中数数位数积数位数例说明数中位数积位数积数位数够时前面O补足）
3．根面分析想想数法样计算？
学生讨教师组织学生交流回答面问题纳出计算数数应该注意问题
生：数数先整数法计算数中位数积右边起数出位点数点积数位数够时前面0补足点数点
教师引导学生讨纳进步出12算3数4点
三巩固练
1．计算说说列题积位数
23×04 008×09 73×006
91×0 03 025×023 459×35
提问：样判断积位数？
2．竖式计算（教材第6页做做第1题）
提问：样计算029×007？
3．完成教材第6页做做第2题先学生独立完成然集体订正
师：分较积第数发现什？组交流讨教师总结
师：数（0外）1数积原数
数（O外）1数积原数
四课堂结
师：请学想想天学知识？什收获？计算数法时应注意什？（学生发言说说收获回答问题教师予点评）
作业：教材第8～10页练二第19题
板书设计：
数数
24×08＝192 056×004＝00224
24
× 08
19 2
×10
÷100
×10
2 4
× 8
1 9 2
05 6 ……两位数 05 6
×00 4 ……两位数→× 00 4
2 2 4 ……四位数 002 2 4
12算3数4点
教学（记）反思：
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课题：第单元：数法——数数 第 课时 总序第 教案
课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日
教学容：教材P5～6例3例4练二第19题
教学目标：
知识技：理解掌握数数计算方法会正确进行笔算会运该知识解决实际问题
程方法：组讨中探究发现感悟数数计算法提高计算力
情感态度价值观：渗透转化数学思想感受数学知识间联系培养科学严谨学态度
教学重点：理解数法数意义基础掌握计算方法
教学难点：学生探究数法计算方法正确进行笔算
教学方法：观察分析较
教学准备：媒体
教学程：
复引入
1．口算07×5 9×08 12×6
0 23×3 14×3 14×3
口算提问：14×314×3口算中什发现？
2．列竖式计算26×7 136×12 308×25
学生独立完成指名板演订正时学生说说计算程
3．引入新课已掌握数整数计算方法数数该样计算呢？节课探究问题（板书课题：数数）
二探究
批 注
1．创设情境引入问题出示教材第5页例3题情境图
师：观察图片说说发现什？（学校长24m宽08m长方形宣传栏现学校刷油漆需少千克油漆？）
师：宣传栏刷油漆需少千克油漆？该样计算呢？
全班交流然说出解决问题方法
师：该解决问题呢？
生：算出需少千克油漆需先求出宣传栏面积
师：样求宣传栏面积呢？列式呢？生：24×08
师：式子中两数数该计算呢？
24
生1竖式计算： ×08
19 2
生2：作整数计算（面第）
24
× 08
19 2
×10
÷100
×10
2 4
× 8
1 9 2
19 2
× 09
17 2 8
×100
÷1000
×10
19 2
× 09
17 2 8
1 9 2
× 9
1 7 2 8
师：求需少千克油漆呢？
生：算式192×09仿面样方法计算（面第二）
需1728千克油漆
师：学说说列竖式计算数法时注意什？
学生组交流讨老师加总结
结：数右边数律齐数位右左次齐
师：算式24×08两数中位数？积呢？
生：两数中2位数积2位数
2．探究数法计算方法完成P6例4面填空
(l)组织学生尝试完成教材第5页做做
(2)学生独立计算指名板演汇报样计算然集体订正
(3)教学例4 056×004
师：算式中两数两位数通列竖式计算发现问题算式中积数位数够点数点呢？
学生讨教师板书
师：积数位数够时前面0补足点数点
05 6 ……两位数 05 6
×00 4 ……两位数→× 00 4
2 2 4 ……四位数 002 2 4
师：观察黑板题组讨（出示讨提纲）
讨提纲：①数数首先样想？
（两数数点掉转化整数法）
②样正确积？（数扩倍积缩分）
③积数位数两数数位数什关系？举例说明？
（教师竖式中数数位数积数位数例说明数中位数积位数积数位数够时前面O补足）
3．根面分析想想数法样计算？
学生讨教师组织学生交流回答面问题纳出计算数数应该注意问题
生：数数先整数法计算数中位数积右边起数出位点数点积数位数够时前面0补足点数点
教师引导学生讨纳进步出12算3数4点
三巩固练
1．计算说说列题积位数
23×04 008×09 73×006
91×0 03 025×023 459×35
提问：样判断积位数？
2．竖式计算（教材第6页做做第1题）
提问：样计算029×007？
3．完成教材第6页做做第2题先学生独立完成然集体订正
师：分较积第数发现什？组交流讨教师总结
师：数（0外）1数积原数
数（O外）1数积原数
四课堂结
师：请学想想天学知识？什收获？计算数法时应注意什？（学生发言说说收获回答问题教师予点评）
作业：教材第8～10页练二第19题
板书设计：
数数
24×08＝192 056×004＝00224
24
× 08
19 2
×10
÷100
×10
2 4
× 8
1 9 2
05 6 ……两位数 05 6
×00 4 ……两位数→× 00 4
2 2 4 ……四位数 002 2 4
12算3数4点
教学（记）反思：
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