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六年级下册美术教案-14留给母校的纪念 |人美版(2014秋) (2)

文***7

贡献于2020-03-13

字数:951

第14课 留母校纪念

()教学目标:
综合运已学美术知识技喜爱美术形式表现学生活中令难忘瞬间
(二)教学重点难点:
回忆学生活发现精彩瞬间综合运已学美术知识技喜爱美术形式进行表现胆构想寻求技法表现创新

教学程
引入
教师播放课前准备视频歌曲爱心中视频里流动着孩子学六年校园里点点滴滴
提问:六年学生活里少难忘第次啊记时心情?第次背起书包第次学享受美味午餐第次戴鲜艳红领巾
踏入学校园刻开启生中许第次学会分享学会爱护学锻炼中茁壮成长


二 体验交流抒发情感
1 启发学生回忆
教师出示ppt抽出张视频里片采访学生解时情境

引导
毕业际全世界会种方式定格毕业瞬间永久记录方式星期进行没错毕业
该母校留点什呢?天起制作副留母校纪念
展示课题:留母校纪念

二 分析创作方法
欣赏毕业片
1提问:两张片什方?
板书:创意排列

2欣赏绿色球场背景毕业片图中物缩背景扩先拍出物体期添加场景
板书:创设场景
3 出示利视觉错觉拍摄片
板书:视错觉

三 样创意毕业通绘画形式表现出?
教师剪贴画步骤分析
教师出减物独立物加入创意元素
第幅 剪物贴画树枝动态入手
第二幅 教师出示袋鼠提问学生:否创意?剪物贴袋鼠口袋增添奇幻感

第三幅 教师出示张俯瞰图提问:果改变物情况物画面融合起?
教师增加剪贴画降落伞物贴入画面

四 实践创作
画副创意毕业画
教师出示张班学作业展评出学做班学肖讨学生身特点引导学生抓住特点创作

教师结语:天怀着未美憧憬走出校门次提升攀登起预祝学明天更加灿烂辉煌




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