「统编人教版」六年级上语文4《花之歌》优质精品课教学设计

4花歌优质精品课教学设计


教学目标
知识力
读准读通课文整体感知课文
程方法
感情朗诵感悟花奇特
情感态度价值观
感悟花热爱然纯洁高尚品格
教学重点
感悟作者奇特想象
教学难点
仰高空光明心驰神顾影怜孤芳赏类尚未完全领悟中体会花高尚品格
教学准备媒体课件
课时安排1课时
教学程
激发兴趣导入新课
1出示课件1种花图片
学喜欢花说说花留印象说关花四字词语(预设花红柳绿花开富贵花前月……)
2节课学篇关花课文(板书花歌)
设计意图
出示美丽花图片吸引学生注意力激发学生学兴趣
二整体感知课文
出示课件2诵读求
1读准字音读通课文
2感知课文容
三深入感悟
()出示课件3学提示
1朗读课文说说方出花
2读阅读链接杨柳水莲找出想象奇特方分析选文运修辞手法
3找出哲理性句子话概括花精神
(二)学生交流讨
(三)学生汇报教师点拨
1课文花作然话语星星诸元素女
2请学生说说花歌阅读链接中杨柳水莲奇特处(运喻拟排等修辞手法具高尚品格)
3哲理指仰高空光明心驰神顾影怜孤芳赏类尚未完全领悟说法没高尚情操私狭隘批判
花具热爱然私奉献追求光明情操天形象
设计意图
抓住阅读提示问题适加入问题层层引导层层深入便学生更理解课文
四拓展延伸总结全文
话说说然(植物雨雪雷等)美喻拟排等修辞手法说(组交流)
五课堂结
花美令陶醉榜样做高贵谦逊
板书设计
4*　花　　歌
花　奇特 (喻拟排)
热爱然私奉献追求光明









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