18球优质精品课教学设计
教学目标
知识力：
1会写12生字晶莹摇篮壮观蔼等20词语
2正确流利感情朗读课文理解文中相关词语
3学会收集整理材料通调查球资源球受污染关信息初步具备查找资料补充课文容力
4解球关知识懂类生存球道理
程方法：
1围绕保护球保护生态环境进步探究球美丽类毁坏球带灾难
2阅读程中领悟球道理
3通联系实际思考问题加深课文理解保护球意识付诸行动
情感态度价值观：
激发珍爱球善球情感懂保护生态环境保护球重性增强环保意识保护环境
教学重点
理解课文懂类生存球道理增强环境保护意识
教学难点
通联系实际思考问题加深课文理解保护球意识付诸行动
教学准备媒体课件
课时安排2课时
第课时
课时目标
整体感知课文感悟球爱
教学程
创设情境导入新课
1浩瀚边宇宙中美丽星球类家园太阳月亮朋友爱球(板书：球)
2学知道球关知识
3家知识丰富真棒天学篇关球文章——球(板书课题)齐读课题
设计意图：
学生介绍搜集关球知识激发学生学兴趣
二初读课文整体感知
1出示课件1：读求
(1)面请学开课喜欢方式读课文
(2)词语读准确语句读通
(3)课文介绍关球知识
2桌互相说说机请学生说
师：刚通抓住文章重点词句概括文章容学关球知识括号里词语牢牢记脑子里齐读
3课文然段讲什
精心保护球保护球生态环境
4出示课件2提问：什精心保护球什保护球生态环境
(学生方面谈球爱球美丽类节制破坏球等方面引起思考)
设计意图：
解课文容面深入学作铺垫
三研读第1—2然段
1出示课件3：请学快速浏览课文 画出表现球美丽壮观蔼亲语句找出相关句子抓住关键词句旁边标注出理解
2研读第1然段出示课件4：
(1)薄字读音形容厚度读báo
(2)作者描写中感受什(板书：美丽)具体说说词语中感受球美丽壮观知道纱衣指什(气层)运什说明方法(方)
(3)运方说明方法更感受球美丽壮观
(4)齐读两句话运什修辞手法球作什(运拟修辞手法球作类母亲生命摇篮)
(5)结：作者运方说明方法突出球美丽壮观更表达球赞美
设计意图：
引导学生感受球外美
3作者球喻成类母亲生命摇篮难道仅仅外表美丽
出示课件5：球私类提供着种资源
(1)板书：私 慷慨
(2)理解两词
(3)球私类慷慨提供矿产资源学知道矿产资源百万年甚亿年质变化形成完永远消失资源称生资源资源球类提供着什资源呢(水资源土资源生物资源)资源特点循环利生资源见段话中提矿产资源球种资源中种知道运什说明方法(举例子)
设计意图：
学生通找句子解球丰富资源深刻认识球美仅美外观更美类慷慨奉献
四课堂结
球赋予万物生命哺育类成长说没球没类精心保护球次深情赞美球母亲齐读课件：球位类母亲生命摇篮样美丽壮观蔼亲
第二课时
课时目标
深入感受类破坏球导致资源枯竭危险性警醒：应该保护球
教学程
导入新课
1通节课学说说课文讲方面容
2球类家园精心保护球保护球生态环境
设计意图：
回忆课文带领学生解球支离破碎导入课学容
二研读第3—4然段容
1出示课件6研读第3然段
(1)第3然段告诉类生资源什态度(加节制开采)样开采加节制说说理解老师想起前久网资料科学家推算现速度煤100年左右会完全枯竭(板书：资源枯竭)知道枯竭意味着什
(2)作者面残酷现实写段话时候会什样心情呢(气愤满着急告诫……)
(3)理解通朗读表达出吧
2出示课件7研读第4然段
(1)类生资源呢
(2)什意思换成原先
(3)现呢什
(4)词掉什(板书：生)作者表达方面注意词准确行文严谨点特值学
(5)知道类破坏行造成生态灾难学生交流
(6)出示课件8展示相关资料
(7)面触目惊心数字时样感受呢(痛心愤怒怕心情沉重……)
(8)时候想生活中现象
(9)现心情融入段文字中练读读
(10)请学生读
设计意图：
弄清球生资源生资源运课件学生目睹类破坏球种种行径感悟球受破坏伤心愤怒
三学第5—7然段
1会说宇宙空间里数清星球球资源枯竭时候移居星球
2少什意思(少)言外意呢(40万亿千米外情况确定)
340万亿千米远呢飞机时1000千米左右速度计算知道飞机需长时间达猜猜400万年达类破坏球移居星球
4球破坏处——(生齐答)球精心保护球保护生态环境
设计意图：
样设计学生深刻理解类移居原
四 回课题升华情感
1球处应该样做呢
2起全世界呼吁起课齐读(板书：精心保护球)
五拓展延伸设计宣传标语
1设计保护环境宣传标语
2教师出示宣传标语
3总结号召：身做起具体行动保护球母亲
设计意图：
样设计学生学课延伸课外课堂走进社会走生活真正体现语文教学观
板书设计
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学目标
知识力：
1会写12生字晶莹摇篮壮观蔼等20词语
2正确流利感情朗读课文理解文中相关词语
3学会收集整理材料通调查球资源球受污染关信息初步具备查找资料补充课文容力
4解球关知识懂类生存球道理
程方法：
1围绕保护球保护生态环境进步探究球美丽类毁坏球带灾难
2阅读程中领悟球道理
3通联系实际思考问题加深课文理解保护球意识付诸行动
情感态度价值观：
激发珍爱球善球情感懂保护生态环境保护球重性增强环保意识保护环境
教学重点
理解课文懂类生存球道理增强环境保护意识
教学难点
通联系实际思考问题加深课文理解保护球意识付诸行动
教学准备媒体课件
课时安排2课时
第课时
课时目标
整体感知课文感悟球爱
教学程
创设情境导入新课
1浩瀚边宇宙中美丽星球类家园太阳月亮朋友爱球(板书：球)
2学知道球关知识
3家知识丰富真棒天学篇关球文章——球(板书课题)齐读课题
设计意图：
学生介绍搜集关球知识激发学生学兴趣
二初读课文整体感知
1出示课件1：读求
(1)面请学开课喜欢方式读课文
(2)词语读准确语句读通
(3)课文介绍关球知识
2桌互相说说机请学生说
师：刚通抓住文章重点词句概括文章容学关球知识括号里词语牢牢记脑子里齐读
3课文然段讲什
精心保护球保护球生态环境
4出示课件2提问：什精心保护球什保护球生态环境
(学生方面谈球爱球美丽类节制破坏球等方面引起思考)
设计意图：
解课文容面深入学作铺垫
三研读第1—2然段
1出示课件3：请学快速浏览课文 画出表现球美丽壮观蔼亲语句找出相关句子抓住关键词句旁边标注出理解
2研读第1然段出示课件4：
(1)薄字读音形容厚度读báo
(2)作者描写中感受什(板书：美丽)具体说说词语中感受球美丽壮观知道纱衣指什(气层)运什说明方法(方)
(3)运方说明方法更感受球美丽壮观
(4)齐读两句话运什修辞手法球作什(运拟修辞手法球作类母亲生命摇篮)
(5)结：作者运方说明方法突出球美丽壮观更表达球赞美
设计意图：
引导学生感受球外美
3作者球喻成类母亲生命摇篮难道仅仅外表美丽
出示课件5：球私类提供着种资源
(1)板书：私 慷慨
(2)理解两词
(3)球私类慷慨提供矿产资源学知道矿产资源百万年甚亿年质变化形成完永远消失资源称生资源资源球类提供着什资源呢(水资源土资源生物资源)资源特点循环利生资源见段话中提矿产资源球种资源中种知道运什说明方法(举例子)
设计意图：
学生通找句子解球丰富资源深刻认识球美仅美外观更美类慷慨奉献
四课堂结
球赋予万物生命哺育类成长说没球没类精心保护球次深情赞美球母亲齐读课件：球位类母亲生命摇篮样美丽壮观蔼亲
第二课时
课时目标
深入感受类破坏球导致资源枯竭危险性警醒：应该保护球
教学程
导入新课
1通节课学说说课文讲方面容
2球类家园精心保护球保护球生态环境
设计意图：
回忆课文带领学生解球支离破碎导入课学容
二研读第3—4然段容
1出示课件6研读第3然段
(1)第3然段告诉类生资源什态度(加节制开采)样开采加节制说说理解老师想起前久网资料科学家推算现速度煤100年左右会完全枯竭(板书：资源枯竭)知道枯竭意味着什
(2)作者面残酷现实写段话时候会什样心情呢(气愤满着急告诫……)
(3)理解通朗读表达出吧
2出示课件7研读第4然段
(1)类生资源呢
(2)什意思换成原先
(3)现呢什
(4)词掉什(板书：生)作者表达方面注意词准确行文严谨点特值学
(5)知道类破坏行造成生态灾难学生交流
(6)出示课件8展示相关资料
(7)面触目惊心数字时样感受呢(痛心愤怒怕心情沉重……)
(8)时候想生活中现象
(9)现心情融入段文字中练读读
(10)请学生读
设计意图：
弄清球生资源生资源运课件学生目睹类破坏球种种行径感悟球受破坏伤心愤怒
三学第5—7然段
1会说宇宙空间里数清星球球资源枯竭时候移居星球
2少什意思(少)言外意呢(40万亿千米外情况确定)
340万亿千米远呢飞机时1000千米左右速度计算知道飞机需长时间达猜猜400万年达类破坏球移居星球
4球破坏处——(生齐答)球精心保护球保护生态环境
设计意图：
样设计学生深刻理解类移居原
四 回课题升华情感
1球处应该样做呢
2起全世界呼吁起课齐读(板书：精心保护球)
五拓展延伸设计宣传标语
1设计保护环境宣传标语
2教师出示宣传标语
3总结号召：身做起具体行动保护球母亲
设计意图：
样设计学生学课延伸课外课堂走进社会走生活真正体现语文教学观
板书设计
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