「统编人教版」六年级上语文25《好的故事》优质精品课教学设计

25事优质精品课教学设计


教学目标
知识力：
1会写13生字
2话描绘梦境中事
程方法：
理清文章结构感悟梦境美丽幽雅趣
情感态度价值观：
培养美事物追求歌赞理想强烈憧憬
教学重点
感悟梦境美丽幽雅趣
教学难点
理解昏沉夜黑暗现实象征事光明追求
教学准备媒体课件
课时安排2课时
第课时
课时目标
1通读课文整体感知握文章结构脉络
2理解文章特殊时代背景理解词语
教学程
导入新课
1节课学第25课事
2出示课件1：写作背景
文写1925年时中国极混乱帝国义正迫害中国广劳动民生活艰苦种艰难情况作者广民样期美未快作文寄希
设计意图：
直接导入课文时补充背景资料帮助学生学文章
二读课文整体感知
1出示课件2：读提示
学生根读提示读
2文写现代文学初创时期语言表达现完全样词语较难懂常没接触概念学生说说理解词语出示课件3：词语解析
(1)石油：旧时指煤油
(2)初学记：中国古代综合性类书唐徐坚等撰30卷取材群诸子历代诗赋唐初诸家作品保存古代典籍零篇单句
(3)膝髁(kē)：膝盖
(4)云锦：锦彩色花纹丝织品云锦锦缎样美丽云
(5)乌桕(jiù)：落叶乔木春秋季叶色红艳夺目观赏价值极高子制油制作香皂蜡烛油漆等
(6)伽(qié)蓝：梵语指寺庙
(7)参差(cēn cī)：长短高低齐致
(8)丈红：蜀葵称年生草植物茎直立叶子心脏形长柄表面皱纹花冠红紫黄白等颜色年初春早种植物先长出面浇水施肥生长民化观赏植物
(9)缕缕：形容条条接续断
(10)晕：里读yùn指光影色彩四周模糊部分
(11)泼刺(là)奔迸(bèng)红锦带：红花映水中水荡漾拉长水里条红色锦绣带子着水奔迸波动发出泼刺声音
设计意图：
帮助学生理解课文中难理解词语便学生更学文章
3理清文章脉络出示课件4—6：
(1)课文题目事然段写事(第3—10然段写梦境中许美美事美丽优雅趣)
(2)(第12然段)课文开头写身现实处境：屋子里夜读孤单惶惑
(3)(第1112然段)梦中醒回现实中书写美丽梦醒失落追念
4作者开头结尾相呼应结构展开构思结构现实——梦境——现实
5解课文容
设计意图：
解文章结构学生学课文容做准备
三学第1然段
1出示课件7学生读12然段：说说作者样情况梦文中容
2学生汇报：灯火缩石油熏灯罩昏暗鞭爆繁响烟草烟雾身边
3样环境中什感觉(孤独寂寞)
4昏暗夜象征什(联系开始介绍时代背景)
昏暗夜黑暗现实象征
设计意图：
初步感知作者写篇文章情境
四课堂结
作者昏沉夜梦事事样呢节课学
第二课时
课时目标
体会事美丽幽雅趣
教学程
复导入
通节课学知道篇文章什结构写作者什样情况做梦梦什
设计意图：
学生回忆引入梦境学
二体会事美丽幽雅趣
1出示课件8：学提示
事实梦境事美丽幽雅趣体现里结合课文容说说
2学交流
3学生汇报教师点拨出示课件9—11：段落分析
①第4然段总写梦境中事事整体形象：美丽幽雅趣许美美事错综起天云锦飞动起万颗奔星幻化穷充满生机事总体形象作者憧憬理想象征
②第5然段：作者回忆山阴道两岸种美丽景色美美事澄碧清新江南水乡百花竞放山野风光勤劳朴实农夫村妇时聚时散河中倒影水中萍藻游鱼诸影诸物摇动扩融镶着日光发出水银色焰瑰丽姿令爱恋乡绮丽风光真实描写非梦中奇想虚化笔然景物充满动感光感充满乡美丽风景怀念景物象征心中追求美世界憧憬
③ 第6 然段写现见回忆容相似：水中青天底子切事物统面交错织成篇永生动永展开动静结合交相辉映构成篇事见篇结束说明美事物终代丑恶现实光明定驱散黑暗
④第7 8然段写梦中事：生命力极强丈红红花斑红花水中浮动倒影忽碎散拉长清澈碧绿河水成缕缕胭脂水斑斓美丽茅屋狗塔村女云……交相浮动交织成泼刺奔迸红锦带带织入狗中狗织入白云中白云织入村女中……天间美美事融体美丽幽雅趣见知道强调种美境界存表现作者鲁迅昏沉夜美理想强烈追求
4总结：篇散文梦幻形式写没事事寄寓作者深邃思想执着追求全文情绘景情景交融诗中画画中诗作者然景物写优美壮观创造饱含作者美情感美理想诗意境
三梦醒破碎
1结合阅读链接中材料说说课文两然段理解
2醒尝丝碎影见昏暗灯光表现作者怅惘失总记见篇事昏沉夜表明作者坚信定会见光明
3实昏沉夜作者鲁迅做梦时处环境鲁迅生存黑暗现实象征美美事鲁迅黑暗现实反抗心深处理想美境界抒写
四总结全文
通节课学鲁迅什解(学生汇报鲁迅进步理解)
板书设计


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