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三年级下册数学学案- 4.2几分之一 沪教版(无答案)

文***7

贡献于2020-02-28

字数:2422

完成情况

预导航
☆ 预课第8991页通分分想想等方法学题图例1例2完成相应填空新认识数学王国中数表示方法——分数
懂读写分数较分子1分数
☆ 温馨提示: 分数含义理解均分象
初步认识分数分

班级: 组: 组号: 学生姓名:










学目标
1知道分数样产生
2初步认识分数结合具体图形理解分含义会读写分
3较分
学重难点
重点:理解分意义
难点:理解均分产生分数建立分表象
关键:结合具体图形理解描述分含义
课时安排
3课时
第课时

旧知回顾
1宝宝天生日妈妈特意买4蛋糕分俩样分?
分样方法 分



2果妈妈买2蛋糕均分俩分( )
3果妈妈买1蛋糕均分俩分( )

新知探究
1探探
2表示( ) 1表示( )

(1)块月饼均分成两份份块月饼( )( )分( )写作( )


(2)果块月饼均分成四份份( )分写作( )
(3)张长方形纸均分成5份请图表示出五分


( )( )( )样数分数
请举出分数例子说说分数分子分母
较时观察两分数原图形什发现?
(4)


○ ○
2试试
(1)准备张正方形纸张纸折出正方形涂颜色(A档)
(2)书第91页做做(直接写书)(B档)
通预什疑问?

3结
(1)分数产生表示方法
(2)分读写


精练反馈
1说说填填
(1)朵花5花瓣瓣占朵花( )读作( )
(2)行四边形均分成6块块行四边形( )读作( )
2判官
(1)98>( ) (2)圆分成4份份( )
(2) 长方形正方形相等( )

学结
通节课学收获什?什疑问?


拓展延伸
分饼:
红分第块饼明分第二块饼分样?谁分较?



第块 第二块

易错收集



第二课时
完成情况

预导航
☆ 预课第9293页回顾分数知识 通分分画画数数等方法学例456学会分表示分数认识十分
会较分母分数
☆ 温馨提示: 分母分子含义分母分数较方法
认识 分










旧知回顾
1 手绢9方格方格占块手绢
2 篮萝卜均分3兔吃1兔吃篮萝卜
3 ○ ○
学重难点
重点:理解分意义
难点:理解均分产生分数建立分表象
新知探索
1探探
(1)张正方形纸折成样4份图填空
①绿色部分占张正方形纸·
②绿色黑色部分占张正方形纸2份绿色2
③绿色黑色紫色部分占张正方形纸3份绿色3
④绿色黑色紫色兰色部分占张正方形纸4份绿色4
观察分子分母关表示方法什发现?
(2)1分米长条彩纸均分成10份份3份7份


说说较
(3)较分母分数
○ ○

纳方法较分母分数较( )
2结
通预什疑问?

(1)分分数部分含义
(2)较分母分数


精练反馈
1判断错
(1)苹果均分成5份中3份( )
(2)袋糖定袋糖( )
(3)1== ( ) (4)里面6( )
(5)张正方形纸折2次份正方形( )

学结
通节课学收获什?什疑问?

拓展延伸

图A占正方形 图B占正方形 图C占正方形

易错收集
第三课时


完成情况

预导航
☆ 阅读课第9093页会进步认识分正确较分子分母相分数
☆ 温馨提示: 分子分母含义分数较方法
巩固拓展课










学重难点
重点:理解分意义
难点:理解均分产生分数建立分表象

基础练

1分数表示面阴影部分




2填空
(1)分子( )分母( )读作( )
(2)1条绳子均分成8份份条绳子3份条绳子

想想说?果错错?
深化练
1判断(√错×)
(1)读作五分六( )
(2)两分数分母相分子分数较( )
(3)38相等( )
(4)两分数分子相分母分数较( )
(5)37样 (   )
2妈妈买9支铅笔冬5支立4支冬铅笔立铅笔
通预什疑问?

3结

精炼反馈
1填空
(1)分子4分母少5分数
(2)( )( )
(3) 十二分十写作
(4)4天星期5月年
(5) 左图涂( )块涂色部分占
2选择正确答案填括号里(B档)
女学占全班表示( )
A全班数均分成5份女学占9份
B全班数均分成9份份5
C全班数均分成9份女学占5份
3括号里填适数
( ) ( )


学结
通节课学收获什?什疑问?


拓展延伸
条绳子剪1米剩9米
(1) 剪占条绳子 (2)剩占条绳子

易错收集AB


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三年级下册数学教案-8.1几分之一|冀教版(4)

教学目标:1、 通过学生操作、观察等活动,认识几分之一,会读、写几分之一的分数,初步建立分数概念。2、 初步体会分数来源于生活,运用于生活。3、培养学生初步的概括能力和语言表达能力。

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三年级下册数学教案-8.1几分之一|冀教版

1、结合实例理解几分之一的含义,知道其各部分的名称,会正确地读、写,会直观比较大小。 2、经历对丰富材料进行观察、分类、操作、比较等过程,建立部分与整体之间关系,发展数感,渗透推理、数形结合和极限的数学思想。 3、了解生活中的分数,感受数学与生活息息相关,渗透数学史,领悟数学的博大精深。

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三年级下册数学教案-8.1认识几分之一|冀教版

教学内容:冀教版小学数学三年级下册第79~81页。教学目标:1、结合具体情境和操作活动,经历由生活经验到认识简单分数的过程。2、初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。

5***蛇 3年前 上传707   0

三年级下册数学教案-8.1几分之一|冀教版

教学目标:1、 使学生结合具体情境初步认识几分之一,能用实际操作的结果表示几分之一。2、 能正确读、写几分之一这样的简单分数。 3、 结合观察、操作、比较等数学活动,引导学生学会和同伴交流数学思考的结果,获得积极的情感体验。4、 使学生体会数学来自生活实际的需要,感受数学与生活的联系,进一步产生对数学的好奇心和兴趣。

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三年级下册数学教案-8.1分数几分之一|冀教版

教学目标 1.从现实生活中认识几分之一,并能借助图形明确几分之一的含义。2.能正确读、写几分之一,认识分数各部分名称。3.在动手操作、观察比较中,培养学生的观察能力,动手能力。

5***蛇 3年前 上传466   0

三年级下册数学教案-8.1几分之一|冀教版(1)(1)

教学目标1. 使学生结合具体情境初步认识几分之一,能用实际操作的结果表示几分之一,能正确的使用几分之一表示物体的一部分。2. 能正确读写几分之一。3. 通过观察、操作、比较等数学活动,培养学生的合作意识、数学思考与语言表达能力。4. 在学习活动中,体会学习分数的必要性,培养学生勇于探索和自主学习的精神。

夏***子 3年前 上传385   0