学目标
1．会两位数两位数会解两位数三位数题
2．正确熟练掌握两位数两位数计算方法
3．培养认真计算时检查学惯
学重难点
1．会两位数两位数会解两位数三位数题
2．计算正确率（计算基技掌握度）
学程
课前预
根学计算出列组式子答案
第组：76×85398÷7226×44
第二组：32×33420÷3683×53
第三组：936÷3343×83809÷43
______________________________________________________________
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二计算方法
1．谈谈式子运计算方法：130÷652 83×604980
______________________________________________________________
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2．运合适计算方法计算式子：52×77345÷30
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______________________________________________________________
三课堂练
谁速度快正确率高
第组：420÷7717×42984÷33
第二组： 185÷1534×22315÷35
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四结
通天法计算学收获什？
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五课作业
运合适运算方法计算组式子
第组：328÷16563÷2742×37
第二组：35×3613×22788÷44
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分数
学目标
1．复分分
2．折纸涂色等实际操作结果表示相应分数
3．培养观察判断分析问题力合作精神
学重难点
1．强化分概念掌握关分数知识
2．操作观察较中培养学生勇探索学精神获运知识解决问题成功体验
学程
复引入
折纸游戏：1米长纸带均分成2份份纸带长度1米少
少米？分成5份呢？10份呢？
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二巩固新知
1．说说分表示什？
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2．圆均分成4份取中3份分数表示？
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3．21长方形中红色9样分数表示？
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三拓展练
折折涂涂说说表示意义：长方形什折法涂色部分形状表示？
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_____________________________________________________________
四总结
通天学觉分数知识什注意方？
_____________________________________________________________
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1．会两位数两位数会解两位数三位数题
2．正确熟练掌握两位数两位数计算方法
3．培养认真计算时检查学惯
学重难点
1．会两位数两位数会解两位数三位数题
2．计算正确率（计算基技掌握度）
学程
课前预
根学计算出列组式子答案
第组：76×85398÷7226×44
第二组：32×33420÷3683×53
第三组：936÷3343×83809÷43
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二计算方法
1．谈谈式子运计算方法：130÷652 83×604980
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2．运合适计算方法计算式子：52×77345÷30
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三课堂练
谁速度快正确率高
第组：420÷7717×42984÷33
第二组： 185÷1534×22315÷35
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四结
通天法计算学收获什？
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五课作业
运合适运算方法计算组式子
第组：328÷16563÷2742×37
第二组：35×3613×22788÷44
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分数
学目标
1．复分分
2．折纸涂色等实际操作结果表示相应分数
3．培养观察判断分析问题力合作精神
学重难点
1．强化分概念掌握关分数知识
2．操作观察较中培养学生勇探索学精神获运知识解决问题成功体验
学程
复引入
折纸游戏：1米长纸带均分成2份份纸带长度1米少
少米？分成5份呢？10份呢？
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二巩固新知
1．说说分表示什？
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2．圆均分成4份取中3份分数表示？
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3．21长方形中红色9样分数表示？
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三拓展练
折折涂涂说说表示意义：长方形什折法涂色部分形状表示？
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四总结
通天学觉分数知识什注意方？
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