学五年级语文彩色非洲教学教案
学五年级语文彩色非洲教学教案
教学目标：
1认识课生字词
2解文旨
3教导学生保护水资源
4解非洲文化
二教学程：
()谈话导入产生疑问
1师：天先聊聊非洲板书：非洲(学交流前非洲解)
生：前学课文梦想力量知道非洲缺饮水方
生：非洲黑种居非洲野生动物天堂
生：非洲贫穷落怪病丛生方
2师：印象里恐怕非洲贫穷落灾难疾病联系起实非洲政治济落导致天老师样词形容非洲(师板书：彩色)请家齐读课题什疑问
生：老师什说非洲彩色
师：啊孩子什说非洲彩色呢家想知道
生：(齐答)想
3师：节课作者彭仁起走进彩色非洲感受非洲独特然风光异域文化家坐非洲旅已开始
(二)带入情境走进文
1师播放课件：非洲风光视频
2欣赏交流感受
师：说说现感受什
生：非洲原美丽
生：非洲着美丽迷风光
生：非洲美丽世界足满怀赞叹
3感受文章里找
请家快速浏览课文读准字音字词找出表达作者非洲真切感受两句子
刚读课文现老师书生词学样：
色彩斑斓 炽热 充沛 硕 火炬树 巨蟒 渗透 奥旺 聆听 木薯 红沙瓤 强悍 粗犷 篝火(指名读)
读真学识字力真棒
4谁说说表达作者非洲真切感受句子
生：非洲真色彩斑斓世界
生：啊非洲姿彩世界
师学生汇报课件出示两句子(课件)
师：学读读两句子发现什
生：感叹句
生：课文前面文章前呼应课题应
5师：真细心两句子分放课文首尾表达意思相应课题样写作方法做前呼应(板书：色彩斑斓 姿彩)作者赞美非洲学着作者语气起赞美非洲吧(生齐读：非洲真色彩斑斓世界)表现方面请屏幕求(出示)
6默读课文思考：非洲真色彩斑斓世界表现方面文中精美词句具体描绘非洲色彩斑斓笔写写记记然桌间交流
师课件出示填空题：
非洲真色彩斑斓世界
里彩色
里彩色
里彩色
里彩色
里彩色
啊非洲姿彩世界
学生汇报
生：里骄阳蓝天彩色
生：里植物世界彩色
生：里动物世界彩色
生：里艺术彩色
生：里日常生活彩色
师结合处课件引导学生体会出文章结构采总—分—总写作方法
师：文中作者精美词句具体描绘非洲色彩斑斓呢家汇报(充导游进行介绍)
生：耀眼金灿灿光映天空格外蓝蓝发光似透明蓝宝石金灿灿蓝宝石体会非洲色彩斑斓
生：繁花似锦绿海荡波满眼绿色处处花海非洲乡村市郊城说处开放着五颜六色花
生：漫山遍野芒果树开星星点点白花高仙树开金灿灿黄花极普通玉兰树高擎着白色白里透青玉杯更常见火炬树绽开红艳艳花朵绿叶棵似团烈火排片落霞
生：扎伊尔维龙加天然动物园里七彩巨蟒黑白相间斑马数清红羽鸟种颜色交织五彩鸟美丽温梅花鹿更非洲雄狮河马金钱豹象群
生：黑兄弟住房然甚宽白铁顶房许房子掩映绿树红花中住宾馆里房房外皆绿色彩色
师：通家发言老师感受非洲色彩斑斓面着图片感受非洲五彩缤纷
(三)欣赏课件领略彩色非洲
1欣赏风情引导学生浏览教师制作彩色非洲网页学生视觉直观感受非洲真色彩斑斓世界
2回文读文
3导游：
现请家放慢脚步非洲处风景心动什然回导游家介绍(练巡视指导)
(四)总结全文(爱心非洲变更美丽)
非洲方热土古朴然迷美丽吸引世界众关注目光非洲彩色色彩斑斓姿彩学片美丽土疾病战乱缺乏饮水……然片土面严峻问题非洲童问题严重受害者渴喝纯净饮水渴健康渴伸出友爱援助手保护建设片奇异淳朴土爱心非洲变更美丽
三教学结束：
课作：
非洲朋友封信
学五年级语文彩色非洲教学教案二
教学目标：
1 认识14生字读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目暇接等词语
2感情朗读课文解非洲独特然景观风土情通揣摩文章表达特点体会作者非洲赞美情
教学重点：
感悟非洲风情通品味重点词句感受非洲姿彩
教学难点：
学非洲姿彩写法
教学程：
谈非洲揭示课题
1天先聊聊非洲板书：非洲(学交流前非洲解)
2印象里恐怕非洲贫穷落灾难疾病干旱联系起实非洲政治济落导致天老师样词形容非洲(师板书：彩色)请家读什疑问啊孩子什说非洲彩色呢家想知道3节课作者彭仁起走进彩色非洲感受非洲独特然风光异域文化家坐非洲旅已开始
二带入情境走进文
1次旅行观赏美妙景色神奇文化外务：(出示幻灯)
A默读课文注意生字新词熟悉反复读
B游历彩色非洲什感受句表达作者真切感受
C课文分成方面写
注意：快速默读写写画画
2开火车认读词语
3交流感受说说读课文什感受
4读出表达作者非洲真切感受两句子
5学读读两句子发现两句话什特点(感叹句表达出作者非洲赞叹情前呼应课题应)
6讨：非洲真色彩斑斓世界表现方面
7(课件出示)填空题
非洲真色彩斑斓世界
里 骄阳蓝天 彩色
里 植物世界 彩色
里 动物世界 彩色
里 艺 术 彩色
里 日常生活 彩色
啊非洲姿彩世界
学生汇报教师板书
8学找真迅速读句子说说课文结构(总—分—总)
9课文中句子容连接起找出句子
(课件出示)非洲仅植物世界彩色动物世界彩色
非洲然景观彩色非洲日常生活彩色
非洲艺术彩色
说说句子文中起什作(承启渡作)
三研读重点词语句段感受彩色非洲
非洲色彩斑斓世界课文里语言丰富彩
1寻找描写颜色词
色彩斑斓样描写颜色词语找出跳读课文划词交流
作业
根课文容填写关色彩词
( )世界 ( )非洲 ( )阳光
( )天 ( )海 ( )花
( )玉杯 ( )巨蟒 ( )斑马
( )蝴蝶 ( )花布 ( )衣服
( )血 ( )木薯 ( )香蕉
( )芒果 ( )水果沙拉 ( )旋律
2师：课文仅丰富颜色词汇描绘彩色非洲许独方式展现非洲五彩斑斓请学选择吸引段文字细读感受非洲魅力课文语言表达特色
师：喜欢段
预设：彩植物世界
①家朗读段感受什花非常非常壮观
课文中词语形容花花海
②花开花常见树开花非洲特情形作者量笔墨写树开花(出示树开花图片)起欣赏图片
③作者样描写树开花呢运拟喻排修辞手法
语句体现着意境色彩美语言文字身美读欣赏幅幅五彩画卷回味穷带着种美感受读读句子
预设二：彩色动物世界
①说：非洲帝创造伊甸园里植物乐园动物天堂世界野生动物园非洲
(课件展示非洲野生动物)
①动物中印象深刻什什
②出示句子：颜色仅赤橙黄绿青蓝紫断变幻着交织着渗透着辉映着令目暇接住发出赞叹凝固色彩呢盛产蝴蝶刚果奥旺省置身五彩缤纷蝴蝶世界细细聆听彩色天飞翔轻微音韵简直步入仙境
出示图片蝴蝶：蝴蝶想文中词语形容感受目暇接
预设三：彩日常生活
师：什喜欢段
段话里描绘幅非洲民彩色生活画卷花花绿绿服装五光十色食物绿树红花住房起欣赏彩色生活画卷
预设四：五彩缤纷艺术
出示第七然段
①作者紧紧围绕非洲艺术彩色句话具体介绍什(非洲绘画工艺品音乐舞蹈艺术彩色)
起欣赏吧
(出示关绘画工艺品图片播放非洲音乐舞蹈片断)
师：激情似火非洲舞蹈
欣赏完图片舞蹈什感受感受非洲艺术热情奔放非洲民生活充满激情
②师：啊服装住宅绘画歌舞流露出非洲乐观开朗富活力性格
四拓展延伸
练笔：根第七段先概括叙述具体叙述写作方法围绕非洲色彩斑斓世界写段话
非洲真色彩斑斓世界啊非洲_____——…………彩色非洲_______——…………彩色：…… ……
交流汇报
师：难怪作者会发出感慨家齐读：啊非洲姿彩世界
五课堂总结
非洲方热土古朴然美丽吸引世界目光更呼唤心态片淳朴土非洲正渴伸出友谊手保护片奇异土
神奇非洲着神奇传说着难解秘密果兴趣老师家推荐两书读读两书：非洲理杂志非洲旅
学五年级语文彩色非洲教学教案三
教学目标：
1学字词会认 14 生字正确认读湛蓝充沛硕火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉饱眼福等词语结合文理解词句意思
2指导学生正确流利感情朗读课文
3引导学生通学解非洲风情特色学作者写出非洲风情特点
4引导学生练种途径收集资料丰富非洲认识
教学重点：
引导学生通学解非洲风情特色学作者写出非洲风情特点
教学难点：
引导学生运学阅读知识学课文容实践中提高阅读力
课时安排 ：
1 课时
教学程：
导入新课揭示课题
1谈话导入：离开万象国 —— 泰国深深陶醉象舞欢乐气氛中天走进辽阔非洲欣赏色彩斑斓世界(教师板书课题：28 彩色非洲)
2齐读课题课题质疑
二学文
1认读课文中生字课文读正确流利
2默读课文思考：非洲真色彩斑斓世界表现方面(课文中边读边作批注)
3文中理解词语句子作记号
三全班交流
非洲真色彩斑斓世界表现方面
1理解色彩斑斓意思
2朗读句子
3默读课文思考：课文方面介绍非洲色彩斑斓世界
4课堂交流引导学生概括
(1)非洲蓝天骄阳彩色：
(2)非洲植物世界彩色
(3)非洲动物世界彩色
(4)非洲日常生活彩色
(5)非洲艺术彩色
5课文中句子容连接起找出句子思考：句子文中什作
四深入阅读体验非洲彩色
1色彩斑斓非洲视觉带强烈击仔细朗读课文画画：非洲处方心动读读品品
2交流机指导
(1)重点交流课文第四然段：词语写出花花艳
①出示句子：芒果树开星星点点白花仙树开金灿灿黄花玉兰树高擎着白色白里透青玉杯火炬树绽开花朵绿叶棵似团火排似片霞
高擎绽开两词妙里棵似团火排似片霞写出什指导感情朗读句话
②出示句子：种做花树树更妙言远远树开满五彩缤纷花非常壮观走满树彩叶紫黄绿红似含情脉脉少女频频点头
花树妙言妙里样树仿佛听位含情脉脉少女说什时会做什想说什(指导学生感情朗读句话)
(2)分组交流非洲方面彩
(3)结：作者写非洲紧紧抓住非洲特点——彩展开笔墨天空植物动物非洲生活艺术五方面展示色彩斑斓世界写出非洲特风情特色
五总结非洲风情
1导语：激情洋溢舞蹈舞者心灵诉说着非洲原始神秘诉说着非洲热烈奔放难怪作者发出样感叹
2学生朗读两感叹句：非洲真色彩斑斓世界啊啊非洲姿彩世界
3教师点题：啊说非洲彩色色彩斑斓更姿彩次赞叹彩色非洲吧
学生次感情朗读两感叹句
4学生找答案：回课前学生质疑：什说非洲彩色什课文彩色非洲题学生总结出答案
六拓展延伸
1结合课文容课前搜集非洲相关资料谈谈非洲印象种形式表达画幅画写段话写首诗等
2全班交流
七作业设计
1正确流利感情朗读课文
2抄写课文中认优美语句
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学五年级语文彩色非洲教学教案
教学目标：
1认识课生字词
2解文旨
3教导学生保护水资源
4解非洲文化
二教学程：
()谈话导入产生疑问
1师：天先聊聊非洲板书：非洲(学交流前非洲解)
生：前学课文梦想力量知道非洲缺饮水方
生：非洲黑种居非洲野生动物天堂
生：非洲贫穷落怪病丛生方
2师：印象里恐怕非洲贫穷落灾难疾病联系起实非洲政治济落导致天老师样词形容非洲(师板书：彩色)请家齐读课题什疑问
生：老师什说非洲彩色
师：啊孩子什说非洲彩色呢家想知道
生：(齐答)想
3师：节课作者彭仁起走进彩色非洲感受非洲独特然风光异域文化家坐非洲旅已开始
(二)带入情境走进文
1师播放课件：非洲风光视频
2欣赏交流感受
师：说说现感受什
生：非洲原美丽
生：非洲着美丽迷风光
生：非洲美丽世界足满怀赞叹
3感受文章里找
请家快速浏览课文读准字音字词找出表达作者非洲真切感受两句子
刚读课文现老师书生词学样：
色彩斑斓 炽热 充沛 硕 火炬树 巨蟒 渗透 奥旺 聆听 木薯 红沙瓤 强悍 粗犷 篝火(指名读)
读真学识字力真棒
4谁说说表达作者非洲真切感受句子
生：非洲真色彩斑斓世界
生：啊非洲姿彩世界
师学生汇报课件出示两句子(课件)
师：学读读两句子发现什
生：感叹句
生：课文前面文章前呼应课题应
5师：真细心两句子分放课文首尾表达意思相应课题样写作方法做前呼应(板书：色彩斑斓 姿彩)作者赞美非洲学着作者语气起赞美非洲吧(生齐读：非洲真色彩斑斓世界)表现方面请屏幕求(出示)
6默读课文思考：非洲真色彩斑斓世界表现方面文中精美词句具体描绘非洲色彩斑斓笔写写记记然桌间交流
师课件出示填空题：
非洲真色彩斑斓世界
里彩色
里彩色
里彩色
里彩色
里彩色
啊非洲姿彩世界
学生汇报
生：里骄阳蓝天彩色
生：里植物世界彩色
生：里动物世界彩色
生：里艺术彩色
生：里日常生活彩色
师结合处课件引导学生体会出文章结构采总—分—总写作方法
师：文中作者精美词句具体描绘非洲色彩斑斓呢家汇报(充导游进行介绍)
生：耀眼金灿灿光映天空格外蓝蓝发光似透明蓝宝石金灿灿蓝宝石体会非洲色彩斑斓
生：繁花似锦绿海荡波满眼绿色处处花海非洲乡村市郊城说处开放着五颜六色花
生：漫山遍野芒果树开星星点点白花高仙树开金灿灿黄花极普通玉兰树高擎着白色白里透青玉杯更常见火炬树绽开红艳艳花朵绿叶棵似团烈火排片落霞
生：扎伊尔维龙加天然动物园里七彩巨蟒黑白相间斑马数清红羽鸟种颜色交织五彩鸟美丽温梅花鹿更非洲雄狮河马金钱豹象群
生：黑兄弟住房然甚宽白铁顶房许房子掩映绿树红花中住宾馆里房房外皆绿色彩色
师：通家发言老师感受非洲色彩斑斓面着图片感受非洲五彩缤纷
(三)欣赏课件领略彩色非洲
1欣赏风情引导学生浏览教师制作彩色非洲网页学生视觉直观感受非洲真色彩斑斓世界
2回文读文
3导游：
现请家放慢脚步非洲处风景心动什然回导游家介绍(练巡视指导)
(四)总结全文(爱心非洲变更美丽)
非洲方热土古朴然迷美丽吸引世界众关注目光非洲彩色色彩斑斓姿彩学片美丽土疾病战乱缺乏饮水……然片土面严峻问题非洲童问题严重受害者渴喝纯净饮水渴健康渴伸出友爱援助手保护建设片奇异淳朴土爱心非洲变更美丽
三教学结束：
课作：
非洲朋友封信
学五年级语文彩色非洲教学教案二
教学目标：
1 认识14生字读读记记斑斓炽热湛蓝充沛硕火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉目暇接等词语
2感情朗读课文解非洲独特然景观风土情通揣摩文章表达特点体会作者非洲赞美情
教学重点：
感悟非洲风情通品味重点词句感受非洲姿彩
教学难点：
学非洲姿彩写法
教学程：
谈非洲揭示课题
1天先聊聊非洲板书：非洲(学交流前非洲解)
2印象里恐怕非洲贫穷落灾难疾病干旱联系起实非洲政治济落导致天老师样词形容非洲(师板书：彩色)请家读什疑问啊孩子什说非洲彩色呢家想知道3节课作者彭仁起走进彩色非洲感受非洲独特然风光异域文化家坐非洲旅已开始
二带入情境走进文
1次旅行观赏美妙景色神奇文化外务：(出示幻灯)
A默读课文注意生字新词熟悉反复读
B游历彩色非洲什感受句表达作者真切感受
C课文分成方面写
注意：快速默读写写画画
2开火车认读词语
3交流感受说说读课文什感受
4读出表达作者非洲真切感受两句子
5学读读两句子发现两句话什特点(感叹句表达出作者非洲赞叹情前呼应课题应)
6讨：非洲真色彩斑斓世界表现方面
7(课件出示)填空题
非洲真色彩斑斓世界
里 骄阳蓝天 彩色
里 植物世界 彩色
里 动物世界 彩色
里 艺 术 彩色
里 日常生活 彩色
啊非洲姿彩世界
学生汇报教师板书
8学找真迅速读句子说说课文结构(总—分—总)
9课文中句子容连接起找出句子
(课件出示)非洲仅植物世界彩色动物世界彩色
非洲然景观彩色非洲日常生活彩色
非洲艺术彩色
说说句子文中起什作(承启渡作)
三研读重点词语句段感受彩色非洲
非洲色彩斑斓世界课文里语言丰富彩
1寻找描写颜色词
色彩斑斓样描写颜色词语找出跳读课文划词交流
作业
根课文容填写关色彩词
( )世界 ( )非洲 ( )阳光
( )天 ( )海 ( )花
( )玉杯 ( )巨蟒 ( )斑马
( )蝴蝶 ( )花布 ( )衣服
( )血 ( )木薯 ( )香蕉
( )芒果 ( )水果沙拉 ( )旋律
2师：课文仅丰富颜色词汇描绘彩色非洲许独方式展现非洲五彩斑斓请学选择吸引段文字细读感受非洲魅力课文语言表达特色
师：喜欢段
预设：彩植物世界
①家朗读段感受什花非常非常壮观
课文中词语形容花花海
②花开花常见树开花非洲特情形作者量笔墨写树开花(出示树开花图片)起欣赏图片
③作者样描写树开花呢运拟喻排修辞手法
语句体现着意境色彩美语言文字身美读欣赏幅幅五彩画卷回味穷带着种美感受读读句子
预设二：彩色动物世界
①说：非洲帝创造伊甸园里植物乐园动物天堂世界野生动物园非洲
(课件展示非洲野生动物)
①动物中印象深刻什什
②出示句子：颜色仅赤橙黄绿青蓝紫断变幻着交织着渗透着辉映着令目暇接住发出赞叹凝固色彩呢盛产蝴蝶刚果奥旺省置身五彩缤纷蝴蝶世界细细聆听彩色天飞翔轻微音韵简直步入仙境
出示图片蝴蝶：蝴蝶想文中词语形容感受目暇接
预设三：彩日常生活
师：什喜欢段
段话里描绘幅非洲民彩色生活画卷花花绿绿服装五光十色食物绿树红花住房起欣赏彩色生活画卷
预设四：五彩缤纷艺术
出示第七然段
①作者紧紧围绕非洲艺术彩色句话具体介绍什(非洲绘画工艺品音乐舞蹈艺术彩色)
起欣赏吧
(出示关绘画工艺品图片播放非洲音乐舞蹈片断)
师：激情似火非洲舞蹈
欣赏完图片舞蹈什感受感受非洲艺术热情奔放非洲民生活充满激情
②师：啊服装住宅绘画歌舞流露出非洲乐观开朗富活力性格
四拓展延伸
练笔：根第七段先概括叙述具体叙述写作方法围绕非洲色彩斑斓世界写段话
非洲真色彩斑斓世界啊非洲_____——…………彩色非洲_______——…………彩色：…… ……
交流汇报
师：难怪作者会发出感慨家齐读：啊非洲姿彩世界
五课堂总结
非洲方热土古朴然美丽吸引世界目光更呼唤心态片淳朴土非洲正渴伸出友谊手保护片奇异土
神奇非洲着神奇传说着难解秘密果兴趣老师家推荐两书读读两书：非洲理杂志非洲旅
学五年级语文彩色非洲教学教案三
教学目标：
1学字词会认 14 生字正确认读湛蓝充沛硕火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火繁花似锦含情脉脉饱眼福等词语结合文理解词句意思
2指导学生正确流利感情朗读课文
3引导学生通学解非洲风情特色学作者写出非洲风情特点
4引导学生练种途径收集资料丰富非洲认识
教学重点：
引导学生通学解非洲风情特色学作者写出非洲风情特点
教学难点：
引导学生运学阅读知识学课文容实践中提高阅读力
课时安排 ：
1 课时
教学程：
导入新课揭示课题
1谈话导入：离开万象国 —— 泰国深深陶醉象舞欢乐气氛中天走进辽阔非洲欣赏色彩斑斓世界(教师板书课题：28 彩色非洲)
2齐读课题课题质疑
二学文
1认读课文中生字课文读正确流利
2默读课文思考：非洲真色彩斑斓世界表现方面(课文中边读边作批注)
3文中理解词语句子作记号
三全班交流
非洲真色彩斑斓世界表现方面
1理解色彩斑斓意思
2朗读句子
3默读课文思考：课文方面介绍非洲色彩斑斓世界
4课堂交流引导学生概括
(1)非洲蓝天骄阳彩色：
(2)非洲植物世界彩色
(3)非洲动物世界彩色
(4)非洲日常生活彩色
(5)非洲艺术彩色
5课文中句子容连接起找出句子思考：句子文中什作
四深入阅读体验非洲彩色
1色彩斑斓非洲视觉带强烈击仔细朗读课文画画：非洲处方心动读读品品
2交流机指导
(1)重点交流课文第四然段：词语写出花花艳
①出示句子：芒果树开星星点点白花仙树开金灿灿黄花玉兰树高擎着白色白里透青玉杯火炬树绽开花朵绿叶棵似团火排似片霞
高擎绽开两词妙里棵似团火排似片霞写出什指导感情朗读句话
②出示句子：种做花树树更妙言远远树开满五彩缤纷花非常壮观走满树彩叶紫黄绿红似含情脉脉少女频频点头
花树妙言妙里样树仿佛听位含情脉脉少女说什时会做什想说什(指导学生感情朗读句话)
(2)分组交流非洲方面彩
(3)结：作者写非洲紧紧抓住非洲特点——彩展开笔墨天空植物动物非洲生活艺术五方面展示色彩斑斓世界写出非洲特风情特色
五总结非洲风情
1导语：激情洋溢舞蹈舞者心灵诉说着非洲原始神秘诉说着非洲热烈奔放难怪作者发出样感叹
2学生朗读两感叹句：非洲真色彩斑斓世界啊啊非洲姿彩世界
3教师点题：啊说非洲彩色色彩斑斓更姿彩次赞叹彩色非洲吧
学生次感情朗读两感叹句
4学生找答案：回课前学生质疑：什说非洲彩色什课文彩色非洲题学生总结出答案
六拓展延伸
1结合课文容课前搜集非洲相关资料谈谈非洲印象种形式表达画幅画写段话写首诗等
2全班交流
七作业设计
1正确流利感情朗读课文
2抄写课文中认优美语句
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