| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

二年级下册美术教案-第3课 神奇的瓦楞纸|苏少版

文***7

贡献于2020-04-05

字数:1318

神奇瓦楞纸

教材分析:孩子常少会认真观察瓦楞纸甚没想利瓦
楞纸肌理效果制作趣东西课旨
学生收集纹理粗细瓦楞纸通观察特征
剪撕拼贴等技法瓦楞纸做成幅画

学情分析:学生年级二时候已涉学剪贴拼等
基础技具定想象创造力课学生
充分利瓦楞纸特殊肌理纹路颜色等特征进行
胆创造变成张画

学目标:
认知目标:认识瓦楞纸解途学会剪拼贴甚
撕等技法创作瓦楞纸画作
技目标:学剪撕拼贴等方法两两学合作完成瓦楞纸画作
情感目标:培养学生养成废物利惯生活更美

教学重点:学会废旧瓦楞纸贴画
教学难点:剪撕贴瓦楞纸需耐心细心创造力

准备:(师)瓦楞纸范画剪刀双面胶素描纸等
(生)瓦楞纸剪刀双面胶






教学流程:

认识瓦楞纸
1(师)学老师手里什?硬板纸瓦楞纸
牛奶盒子剪呢?
(生)3~5说说天带瓦楞纸?
:电器包装盒水果盒快递盒文具店买专业美术瓦
楞纸……
(师)难发现瓦楞纸更做成包装盒
艺术家匠艺术工作者瓦楞纸变成什神奇
物品呢?
(PPT)欣赏台湾家瓦楞纸题咖啡馆里面墙面桌椅
瓦楞纸做呢太神奇原简简单单瓦楞纸
力量啊
2图片没激起关瓦楞纸物品记忆呢?说说
瓦楞纸物品吧3~5说说
(师)说天走进神奇瓦楞纸课
感受瓦楞纸神奇魅力吧揭示课题


二 感受瓦楞纸
1 板书
请学面前张瓦楞纸老师手里张什区呢?(生)颜色厚薄……
摸摸
请家摸摸告诉摸正反两面触感吧
剪剪
老师示范剪刀意剪出形状
撕撕
剪动时候双手直接撕老师示范
2 讲完剪剪撕撕两技法学生3分钟剪出撕出5左右形状形状意均

3 拼拼
现剪撕出形状太没美感现拼拼吧
师投影仪示范:注意瓦楞纸正反面拼出肌理感层次感时请朋友台老师协作拼完容物动物物品风景等等……
贴贴
(师示范)固体胶快速片瓦楞纸贴相应位置
师展示完成张瓦楞纸作品猫咪挠墙



三 欣赏瓦楞纸作品
1ppt欣赏优秀瓦楞纸作业注意贴时候前擅长利
肌理线条排列营造出立体感觉欣赏张学生作品&
黑板创意作业
2试牛刀学10分钟先拼拼贴贴容丰富
具象抽象注意肌理配色面面两学完成师
巡回辅导

四 欣赏点评
评选出佳创意奖剪贴细致奖抽象绘制奖等

五 课延伸
学会废物利瓦楞纸卷卷贴贴等办法站立起做成张画


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

二年级下册美术教案-第3课 神奇的瓦楞纸|苏少版 (4)

神奇的瓦楞纸教学目标:通过对瓦楞纸的观察,使学生感受肌理,加深他们对日常生活的观察力。以瓦楞纸的剪、撕、切、贴等方法组成一幅幅浮雕式的绘画,加强学生的主体意识,培养学生的创作能力,使学生能够大胆的想象与表现。教学重点:通过对瓦楞纸的观察,利用它的多层凹凸面进行创作。教学难点:巧妙地利用纹理的变化确定粘贴的方向。教具:范作、瓦楞纸、双面胶、剪刀等工具。学具:瓦楞纸、双面胶、剪刀、油

文***7 4年前 上传447   0

二年级下册美术教案-第3课 神奇的瓦楞纸|苏少版 (3)

课题有趣的瓦楞纸教时安排1执教老师日期一.教学目标1、通过对瓦楞纸的观察,让学生感受肌理;通过自主探究,让学生掌握瓦楞纸的创作方法。2、巧妙的运用撕、刻、戳、画、卷等方法组合创作瓦楞纸人物作品。3、使学生懂得变废为宝的道理,体验设计制作活动的乐趣。二.制定依据1、教材分析:《神奇的瓦楞纸》属于 “造型·表现”的学习领域,瓦楞纸箱是现代人们生活中不可缺少的日常用品。孩子

文***7 4年前 上传499   0

二年级下册美术教案-第3课 神奇的瓦楞纸|苏少版

《神奇的瓦楞纸》教学设计课题3.神奇的瓦楞纸作者类型造型·表现课时第1课时教学内容:《神奇的瓦楞纸》 “造型·表现”的学习领域,瓦楞纸箱是现代人们生活中不可缺少的日常用品。本课让学生通过观察,了解瓦楞纸的特征,用剪、刻、撕、卷等方法将瓦楞纸制作艺术品。在制作过程中,让学生巧用瓦楞纸的肌理特征,变废为宝来体验制作的乐趣,激发学生学习美术的兴趣。教师准备:课件、各种瓦楞纸、美工

文***7 4年前 上传563   0

二年级下册美术教案-第3课 神奇的瓦楞纸|苏少版 (2)

神奇的瓦楞纸教学目标:知识目标:让学生初步了解瓦楞纸的纹理特征及其与普通纸的区别。能力目标:收集各种颜色不同的瓦楞纸,按纹理用剪刀剪成一厘米的长条,用卷、拼的方法将瓦楞纸制作成装饰品,从而培养和展示学生丰富的想象力和创造力。情感目标:培养学生之间团结协作的精神,体验设计制作活动的乐趣。 教学重难点:重点:指导学生用剪、卷、拼等多种方法将瓦楞纸制作成装饰品。难点: 巧妙地利用瓦楞纸纹

文***7 4年前 上传482   0

二年级下册美术教案-第3课 神奇的瓦楞纸|苏少版

《神奇的瓦楞纸》 教材分析:孩子们平常很少会去认真观察瓦楞纸,甚至没想到利用瓦 楞纸不同的肌理效果来制作一些有趣的东西,本课旨在让 学生收集纹理粗细不同的瓦楞纸,通过观察其特征,并用 剪、撕、拼、贴等技法将瓦楞纸做成一幅画。学情分析:学生在一年级及二上的时候已经涉及到学习剪、贴、拼等 基础技能,并且具有了一

文***7 4年前 上传521   0

二年级下册美术教案-第3课 神奇的瓦楞纸|苏少版 (1)

第3课 神奇的瓦楞纸教学目标:1.知道瓦楞纸的特性,了解瓦楞纸与其他普通纸质的区别,感知瓦楞纸的神秘。2.收集各种类型的瓦楞纸,能够运用剪、撕、刻、卷等方法结合多种废旧材料制作瓦楞纸造型,体验制作的乐趣。3.通过将瓦楞纸变废为宝的活动,增强环保意识,培养热爱生活、发现美、创造美的情感。教学重点:能够运用剪、撕、刻、卷等方法制作瓦楞纸造型。教学难点:利用瓦楞纸独特的材质和肌理奇思妙

文***7 4年前 上传697   0

二年级下册美术教案-第4课 动物朋友|苏少版

 课题或教学内容动物朋友(一)课时1课时教学目标:1、知识与技能:欣赏各种动物的图片,把握动物的特征,运用不同材料及适当的方法制作动物朋友。2、过程与方法:引导学生观察动物,搜集与动物相关的资料,运用自己擅长或喜欢的美术语言(剪、刻、粘、捏等)来表现动物。3、情感态度与价值观:通过学生自己动手制作培养孩子保护动物的意识和热爱大自然的情感。教学重点、难点:教学重点:抓住动物

文***7 4年前 上传776   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版

《点线面》教学设计一、 教材分析: 本课通过点、线、面的造型活动,让学生在学习过程中体验快乐,体验成功,提高学生的造型能力,培养学生对大自然和生活的热爱之情。二、 学情分析:二年级学生已初步认识了点、线、面,并且在绘画中也会用简单的线条和色块来他们所知道的东西。但他们对点、线、面的组合规律的运用还比较陌生。教学中可以让学生多接触身边的美术作品,走到自然之中,积极参与美术欣赏活动,培养

文***7 4年前 上传751   0

二年级下册美术教案-第4课 动物朋友|苏少版 (1)

课题动物朋友总第 1 课时实施时间教学目标1. 了解家畜的来历与贡献,理解特征,学习图片写生的基本方法。 2. 带领学生逐层深入观察动物的特征与动态,尝试不同方法表现自己观察到的动物形象。3. 锻炼学生细致入微的观察能力,培养学生良好的绘画习惯和热爱生活、与动物和谐相处的意识。教学重难点教学重点:引导学生观察,抓住动物的主要特征,学会深入观察某一细节,用自己喜欢的方法表现出家

文***7 4年前 上传777   0

二年级下册美术教案-第4课 动物朋友|苏少版

动物朋友(一) 教学内容:“动物朋友”是苏少版美术教材动物题材单元的一个开端,本课将“动物朋友”题材范围定性为“家畜”。本课是这一单元的第一课时,属于“造型·表现”的学习领域。通过学习让学生了解家畜的来历,引导观察动物的特征,初步把握动态,尝试实物写生或图片写生生活中的动物,锻炼学生细致入微的观察能力,培养良好的绘画习惯和热爱生活、与动物和

文***7 4年前 上传1004   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版

第12课 点 线 面 教学目的:1、 认知目标:感受生活中的点线面 独特的艺术语言及艺术魅力,培养艺术感知能力,提高造型表现能力。2、 技能目标:恰当地运用点线面的组织原理进行造型活动,培养创新思维能力和耐心细心的学习习惯。3、 情感目标:体验生活中的点线面给人们带来的美感,培养热爱生活的情感。教学重点难点:教学重点:感受生活中的点线

文***7 4年前 上传730   0

四年级美术下册教案-第17课 字的联想8-苏少版

 教学内容字的联想课型造型表现时间教学目的认知目标:1.引导学生欣赏、了解中国文字的演变过程,感受中国文字变化的无限魅力。2.初步掌握文字联想的设计方法,培养学生观察思考和联想的能力。操作目标:运用联想、类比、拟物及夸张等方法,使学生经历汉字的笔画及变化外形的过程,发展学生的形象思维。情感目标:使学生充分体会美术与生活的联系,感受文字的造型美,激发学生的民族自豪感,提高学

文***7 3年前 上传498   0

一年级下册美术教案-第5课 美丽的盘子|苏少版 (3)

(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题美丽的盘子作者类型造型·表现课时1课时教学背景分析教学内容: 本课是课标“造型·表现”学习领域的内容,教材以生活中常见的盘子为基础,让学生了解有关盘子的文化。从盘子的种类、材质、用途及多种材料装饰盘子的形式着手,让学生学会在纸盘上绘画,通过描绘、装饰,使盘子变成美丽珍贵并蕴涵丰富文化的艺术品,进一步提高学生的动手能力和审美能力。

文***7 4年前 上传629   0

一年级下册美术教案-第5课 美丽的盘子|苏少版

课题 美丽的盘子教材分析: 《美丽的盘子》是教学其中的一课,内容是表现有鲜明特点的动物,属于“造型·表现”领域。因此本课就让学生重点认识装饰盘子的图案如何表现,引导学生观察各种花朵的不同形状,了解它们主要是由哪几种图形构成;学习运用圆形和三角形等简单图形,初步了解盘子中装饰图案的表现方法,锻炼学生观察事物的能力和把握事物特征的能力,培养学生养成良好的审美情感。 学生情况:  

文***7 4年前 上传777   0

四年级下册美术教案-第17课 字的联想|苏少版

《字的联想》教学设计教学目标1.培养学生美化字体的能力,学写变体美术字。2.发掘学生的创造力,以丰富的想象力装饰文字。3.培养学生的想象力和联想力。教学重点培养学生美化字体的能力,学会创作变体美术字。教学难点发掘学生的创造能力,以丰富的联想装饰文字。教学准备课件,范画,油画棒,勾线笔,纸。教学过程一、组织教学1、检查学生的绘画工具准备情况2、师生问好二、谜语导入,激

文***7 4年前 上传799   0

一年级下册美术教案-第5课 美丽的盘子|苏少版 (2)

《美丽的盘子》教学设计 教学目标:1、欣赏各种盘子,了解有关盘子的知识;2、通过对盘面的花图案设计,运用多种方法表现,培养学生大胆设计、动手制作的能力;3、激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。教学重难点:重点:主动探索,尝试表现,拓展四维空间,掌握运用多种手段来表现。难点:对盘面进行装饰设计,使之更具有装饰性和审美情趣。课前准备:学生:纸盘子、水彩笔、彩纸、剪刀、固体胶、

文***7 4年前 上传627   0

一年级下册美术教案-第5课 美丽的盘子|苏少版 (1)

美丽的盘子一、 教学目标 这是一节小学美术“设计·运用领域”的教学内容教师运用多媒体教学软件从互联网上下载中国古代各式各样的盘子让学生了解有关盘子的文化、种类、制作材料及盘子的发展基本历程学会在纸盘上装饰掌握用多种材料制作盘子的方法、步骤。特别要善于利用生活中的废弃材料通过学生的想象、创作变废为宝制作出各种盘子装饰品、艺术品。引导学生注意观察生活发现生活中的美学会各种不同的

文***7 4年前 上传668   0

四年级美术下册教案-第17课 字的联想-苏少版

《字的联想》教学设计一、教学目标:(1)、认知目标:引导学生欣赏、了解中国文字的演变过程。(2)、技能目标:体验各种不同形态的文字的造型美感,初步掌握文字联想的设计方法。引导学生运用多种表现形式进行文字的联想设计。(3)、情感目标:发掘学生的创造力,体验创造活动的乐趣。二、教学重点:用新奇的联想装饰一个或几个字。三、教学难点: 发掘学生的创造力,让文字更形象、生动、有趣。课堂效率。

文***7 3年前 上传605   0

五年级下册美术教案-第4课 理想的居住环境丨苏少版 (4)

 理想的居住环境一、教学内容:现代社会地球生态环境日益恶化,森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……面对这些,拯救地球,保护家园,创造理想的居住环境成了人类共同的心愿。“理想的居住环境”属于“综合·探索”学习领域。这课旨在了解人类生存的环境,让学生更多地关注自己的生存环境,用美术语言表达忧虑、提出建议,创造自己的理想家园。教学中我们可以定位于自己周围的居住环境,可以畅想未来

文***7 4年前 上传912   0

五年级下册美术教案-第1课 近大远小丨苏少版 (1)

《近大远小》教案 教学目标:情意:培养学生的观察力、表现力和追忆能力。认知:认识自然界特别是周围事物中存在的近大远小的透视现象。操作:学习用简洁的线条来表现出物体的近大远小的变化。教学重点:认识物体近大远小变化的规律,并用彩笔把变化了的物体画出来。教学难点:在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律

文***7 4年前 上传1110   0

四年级美术下册教案-第17课 字的联想14-苏少版

《字的联想》教学设计教学内容:  本课是关于创意美术字设计基础的课程。 教学过程中要紧扣“联想”,突出趣味性,应用性,从汉字的起源、演变激发学生学习的兴趣。启发学生对字进行联想,用图文结合的方式,运用笔画替代、拟物夸张、渲染装饰等方式对字进行变化。,使汉字更加生动形象。  引导学生欣赏、了解中国文字的起源以及演变过程,感受中国文字变化的无限魅力,体验文字的造型美感。充分调动学生的学习积

文***7 3年前 上传488   0

一年级下册美术教案-第5课 美丽的盘子|苏少版 (1)

《美丽的盘子》教学设计一、教学目标1、让学生欣赏各种盘子,了解有关盘子的历史文化、种类、形状和制作材料,感受盘子装饰纹样的艺术美。2、选择适合纸盘形状的图案,采用多种方式装饰盘子,培养学生大胆设计和动手制作的能力。3、引导学生联系生活,善于发现,培养学生的观察能力、表现能力和想象能力,激发学生的创作欲望及热爱生活的美好情感。二、教学重难点重点:学会欣赏盘子的装饰图案,主动探索,尝试表

文***7 4年前 上传797   0

一年级下册美术教案-第5课 美丽的盘子|苏少版 (4)

课 题第5课 《美丽的盘子》年 级一年级学习领域造型 ● 表现课 时第一课时教学目标知识与技能: 1、欣赏各种盘子,了解有关盘子的历史文化、种类、形状及制作材料; 2、感受盘子用纹样装饰的艺术美,并能自己动手制作盘子并装饰。过程与方法: 联系实际生活,通过图片、实物了解盘子的文化,拓展学生思维并自己动手创作。 情感态度与价值观:

文***7 4年前 上传663   0

三年级美术下册教案-第18课 重复的形10-苏少版

《重复的形》教学设计教材分析:生活中重复的现象有很多,地上的瓷砖、建筑上的门窗、音乐作品重复的旋律等。虽然常见,但学生不一定会关注到这些。重复的形就是把相同的形象反复排列,能在人们的视觉中产生一种秩序感和节奏感。把这种秩序、节奏加以集中和夸张,能更加突出其美的效能。由于学生是小学中年级的孩子,在教学过程中我们要降低难度。注重孩子对重复形的形式美的感受,多观察交流自然和生活中重复形的现象,少一

文***7 3年前 上传489   0

一年级下册美术教案-第5课 美丽的盘子|苏少版 (20)

教 学 设 计 方 案课题《美丽的盘子》教时:1课时※教学目标1、认识目标:欣赏各种盘子,了解盘子的外形、花纹,感受盘子装饰纹样的艺术美2、技能目标:巧用绘画、拼贴的方式及适合盘子形状的图案装饰、表现盘子。3、情感目标:培养美好情感,体验创造活动的乐趣。 ※制定依据:内容分析: 这一课以最常见的盘子为基础,向学生展示了各种各样盘子艺术品。使学生了解到盘子这一生活用品,通

文***7 4年前 上传572   0