| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

二年级下册美术教案-第8课 水墨画花丨苏少版

文***7

贡献于2020-03-27

字数:1379

水墨画花教学设计
教学目标
1初步解水墨画花中国画中水墨花鸟组成部分学会水墨眼光然花卉进行观察取舍学会笔墨表现花卉简单方法
2通观察较欣赏讨尝试练互动评价等种方法学适合笔墨表现种花卉花叶枝干种方法进步巩固干湿浓淡笔墨技法通探究师生互动等种学活动提升艺术审美力
3体验探索游戏中感受水墨独特绘画语言体会中国画艺术美初步树立水墨画中意象观念培养学生具备水墨审美眼光时培养学生热爱中国传统文化艺术情感
二教学重难点
重点:尝试笔墨表现花枝叶画出花卉精神水墨韵味
难点:水墨眼光观察表现花卉表现花枝叶中丰富层次变化笔墨技法
三教学准备:
教师准备:毛笔生宣皮纸调色盘墨汁毛毡笔洗抹布镇纸PPT课件实物投影仪
学生准备: 毛笔调墨盘洗笔桶抹布毛毡
四教学程:
1导入揭题
PPT课件播放: 荷塘
设置提问:说说欣赏花卉感受?说说花卉形态?说说花卉色彩?
学生欣赏针提问进行讨
教师结:带露枝叶似永远湿润枝叶娇美花清香阵阵花朵赏花心境愉悦心情样美妙感受记录呢?
天水墨宣纸画画花精神
揭题: 教师揭题水墨画花板书枝叶花朵心情
2欣赏学
出示牡丹气韵:欣赏幅水墨画花感受什?
学生回答教师结简介作者提炼关键词板书
出示牡丹姿态画家画水墨画牡丹时做减法加法?
学生回答教师结简介作者提炼关键词板书
PPT课件出示牡丹局部图笔法学生观察讨画家表现方法教师结板书(PPT课件)出示方法
(1)先细笔 墨线 勾出花外形然染色点花蕊
(2)先笔直接色画出花瓣然点出花蕊
(3)尝试练 学生尝试练教师巡视关注练中出现类问题
学生讨:说说画时候困难解决呢?
教师示范花朵画法
注意:蘸墨蘸色表现技法呈现墨色微妙变化示范环节勾线染色方法先学生尝试然视频演示方法教师演示
窍门:蘸墨色时必整笔头蘸满蘸笔尖部分画时笔墨色蘸画面会然呈现浓淡湿干丰富变化
PPT课件出示:枝叶变化微妙色彩变化样画?试试画枝叶呢
学生尝试练教师巡视 教师简单结水墨画花色墨结合表现水墨表现
教师追问:水墨表现花卉什感受?
3学生创作
PPT课件出示:作业容画幅水墨花卉摹写生
求:(1)先细笔 墨线 勾出花外形然染色点花蕊
(2)先笔直接色画出花瓣然点出花蕊
(3)窍门:蘸墨色时必整鼻头蘸满蘸笔尖部分
画时笔墨色蘸画面会然呈现浓淡湿干丰富变化
4 评价展示
谈谈喜欢幅作品?说说理谈谈创作方法 谈谈作品建议说说谈谈创作程中趣发现

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

二年级下册美术教案-第8课 水墨画花丨苏少版

水墨画花教学设计教学目标:1、知识与技能:了解桃花的外形特征,学习用水墨表现桃花。2、过程与方法:通过欣赏、观察、示范等方法创作出两三枝桃花作品。3、情感态度与价值观:感受桃花的美,了解桃花受到历代文人画师的喜爱,激发学生对水墨画的热爱。教学重点:运用水墨画的方法表现桃花。教学难点:两三枝桃花的画面构图与布局。教学过程:一、欣赏与感知课前谈话:同学们,知道中央电视台有一档热播的

文***7 4年前 上传724   0

二年级下册美术教案-第8课 水墨画花丨苏少版 (2)

《水墨画花》教学设计【教学目标】初步感受中国画,了解水墨画花是中国画——水墨花鸟中的一个内容。通过学习活动,感受墨色的干、湿、浓、淡,掌握笔墨表现花卉的简单方法,能用适合的笔墨表现生活中的花卉。在观察欣赏、比较分析与时间创作的过程中感受国画的艺术之美,形成独特的水墨审美眼光,同时培养学生热爱中国传统文化艺术的情感。【教学重点】 尝试用中国“水墨”的形式表现生活中的花卉【教学难点

文***7 4年前 上传659   0

二年级下册美术教案-第8课 水墨画花丨苏少版 (1)

水墨画花一、教学目标 1、初步了解水墨画花是中国画中水墨花鸟的组成部分。学会用水墨眼光对自然花卉进行观察取舍。并学会“笔墨”表现花卉的简单方法。 2、通过观察、比较、欣赏、讨论尝试练习、互动评价等多种方法,学习用适合的笔墨表现各种花卉的花、叶、枝干的各种方法。进一步巩固干湿浓淡的笔墨技法,并通过自主探究、师生互动等多种学习活动提升艺术审美能力。3、在体验、探索、游戏中感受水墨的独特

文***7 4年前 上传590   0

二年级下册美术教案-第8课 水墨画花丨苏少版

《水墨画花》教学设计一、教学目标1.初步了解水墨画花是中国画中水墨花鸟的组成部分。学会用水墨眼光对自然花卉进行观察取舍。并学会“笔墨”表现花卉的简单方法。2.通过观察、比较、欣赏、讨论尝试练习、互动评价等多种方法,学习用适合的笔墨表现各种花卉的花、叶、枝干的各种方法。进一步巩固干湿浓淡的笔墨技法,并通过自主探究、师生互动等多种学习活动提升艺术审美能力。 3.在体验、探索、游戏中感受水墨的

文***7 4年前 上传567   0

二年级下册美术教案-第11课 水墨画树-松树丨苏少版

水墨画树--松树知识与技能:通过学习,进一步掌握笔墨的基本技法,并学会用合适的笔墨表现松树。完成一副以树为题材且有水墨韵味的水墨画。过程与方法:通过欣赏、体验、讨论、游戏等活动,进一步掌握水墨画的基本技法,并通过各类活动提升学生水墨的眼光。情感、态度和价值观:感受水墨的独特绘画语言,体会中国水墨画独特的审美价值。教学重点:通过欣赏和实践练习,让学生掌握用毛笔的粗线细线、浓墨淡墨、枯笔湿笔

文***7 4年前 上传880   0

二年级下册美术教案-第11课 水墨画树丨苏少版

 水墨画树一、 教材分析《水墨画树》属于“造型、表现”领域。树是我们熟悉而又不可或缺的朋友。本课水墨教学以学生熟悉、常见的树为表现对象,把较多枯燥难懂的用笔方法融入具体的事物中,使低年级学生容易接受,真正做到寓教于乐。在画树的学习过程中,让学生初步了解水墨画的基本技法,同时经过猜一猜、看一看、想一想、讲一讲、画一画、评一评等一系列的教学活动

文***7 4年前 上传644   0

二年级下册美术教案-第11课 水墨画树丨苏少版 (2)

 水墨画树教学目标:知识与技能:通过学习,进一步掌握笔墨的基本技法,并学会用合适的笔墨表现树木。完成一副以树为题材且有水墨韵味的水墨画。过程与方法:通过欣赏、体验、讨论、游戏等活动,进一步掌握水墨画的基本技法,并通过各类活动提升学生水墨的眼光。情感、态度和价值观:感受水墨的独特绘画语言,体会中国水墨画独特的审美价值。教学重点:通过欣赏和实践练习,让学生掌握用毛笔的粗线细线、浓墨淡墨、枯

文***7 4年前 上传586   0

二年级下册美术教案及课后反思-第11课 水墨画树丨苏少版

 水墨画树教材分析:中国画是我国传统造型艺术之一,具有强烈的民族特色。树木是山水画中的重要组成部分,本课教材选用了多幅水墨画树的欣赏作品,引导学生对树的造型、结构、特点以及表现手法有进一步的了解。教材以学生熟悉、常见的树为表现对象,把枯燥难懂的用笔方法融入具体的事物中,使学生易于接受,真正做到寓教于乐。本课教学通过引导学生感受大自然中树的

文***7 4年前 上传749   0

二年级下册美术教案-第11课 水墨画树丨苏少版

《水墨画树》教案教学目标:1、知识目标:通过树木画法的教学,增加学生对中国水墨画的了解,提高学生对中国水墨画树木画法的技法与欣赏水平,为以后学习山水画打下基础。2、技能目标:初步了解树木的造型结构及表现,感受、体验中国画用笔、用墨的特点。3、情感目标:通过对水墨画树的学习,培养学生热爱祖国传统艺术的情感,感受水墨画独特的情趣。教学重点:引导学生了解树的造型、结构特点,掌握水墨画树的基

文***7 4年前 上传509   0

二年级下册美术教案-第11课 水墨画树丨苏少版 (1)

水 墨 画 树教材分析:本课是画画树木这一单元的最后一课。学生通过前两课的学习,对树木的基本结构,以及它们不同的形态特征已经有了基本的了解,在此课中教材以水墨的眼光,引领学生感受水墨的表现力,用笔墨的浓淡干湿画出树木的最美姿态,体验水墨创作的乐趣。学情情况:二年级学生好奇心强,敢于大胆表达,形象思维活跃,对于水墨工具和“笔墨”学习兴趣浓厚,并且,之前一个单元的最后一课也是用水墨去表现,我

文***7 4年前 上传563   0

二年级下册美术教案-第11课 水墨画树丨苏少版 (1)

 《水墨画树》教案教学目标认知目标:通过向大师学习,初步掌握中国画的内涵,通过临摹,学会用干墨的笔来画树干,横点画叶子,并知道大小、浓淡、疏密不同的点来表现树叶,能用基本的笔墨技巧创作一幅以身边的树为题材的且有水墨趣味的水墨画。技能目标:通过欣赏、临摹、创作等活动,来由身边的大师到身边的树,从而循序渐进的让学生进一步掌握水墨画的基本技法,

文***7 4年前 上传619   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版

《点线面》教学设计一、 教材分析: 本课通过点、线、面的造型活动,让学生在学习过程中体验快乐,体验成功,提高学生的造型能力,培养学生对大自然和生活的热爱之情。二、 学情分析:二年级学生已初步认识了点、线、面,并且在绘画中也会用简单的线条和色块来他们所知道的东西。但他们对点、线、面的组合规律的运用还比较陌生。教学中可以让学生多接触身边的美术作品,走到自然之中,积极参与美术欣赏活动,培养

文***7 4年前 上传755   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版

第12课 点 线 面 教学目的:1、 认知目标:感受生活中的点线面 独特的艺术语言及艺术魅力,培养艺术感知能力,提高造型表现能力。2、 技能目标:恰当地运用点线面的组织原理进行造型活动,培养创新思维能力和耐心细心的学习习惯。3、 情感目标:体验生活中的点线面给人们带来的美感,培养热爱生活的情感。教学重点难点:教学重点:感受生活中的点线

文***7 4年前 上传731   0

五年级下册美术教案-第4课 理想的居住环境丨苏少版 (4)

 理想的居住环境一、教学内容:现代社会地球生态环境日益恶化,森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……面对这些,拯救地球,保护家园,创造理想的居住环境成了人类共同的心愿。“理想的居住环境”属于“综合·探索”学习领域。这课旨在了解人类生存的环境,让学生更多地关注自己的生存环境,用美术语言表达忧虑、提出建议,创造自己的理想家园。教学中我们可以定位于自己周围的居住环境,可以畅想未来

文***7 4年前 上传922   0

五年级下册美术教案-第1课 近大远小丨苏少版 (1)

《近大远小》教案 教学目标:情意:培养学生的观察力、表现力和追忆能力。认知:认识自然界特别是周围事物中存在的近大远小的透视现象。操作:学习用简洁的线条来表现出物体的近大远小的变化。教学重点:认识物体近大远小变化的规律,并用彩笔把变化了的物体画出来。教学难点:在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律

文***7 4年前 上传1113   0

五年级下册美术教案-第4课 理想的居住环境丨苏少版

理想的居住环境一、教材分析对美得追求,是人类的天性。艺术作品的美给人带来愉悦,生活环境的美给人带来舒适。用心感受生活中的美,感受自己周边环境的美,使学生在观察、思考、体验、探究中悟出,怎样的环境是自己理想的居住环境?这理想是一种梦想,也是可期望的现实,让学生更多关注自己生存的环境以及对它的保护及整治,这就是学习本课的目的。本课是与学生生活密切相关的课题,“环境”一词大至宇宙、地球,小至家庭内

文***7 4年前 上传1165   0

二年级下册美术教案-第4课 动物朋友|苏少版 (1)

课题动物朋友总第 1 课时实施时间教学目标1. 了解家畜的来历与贡献,理解特征,学习图片写生的基本方法。 2. 带领学生逐层深入观察动物的特征与动态,尝试不同方法表现自己观察到的动物形象。3. 锻炼学生细致入微的观察能力,培养学生良好的绘画习惯和热爱生活、与动物和谐相处的意识。教学重难点教学重点:引导学生观察,抓住动物的主要特征,学会深入观察某一细节,用自己喜欢的方法表现出家

文***7 4年前 上传778   0

二年级下册美术教案-第4课 动物朋友|苏少版

 课题或教学内容动物朋友(一)课时1课时教学目标:1、知识与技能:欣赏各种动物的图片,把握动物的特征,运用不同材料及适当的方法制作动物朋友。2、过程与方法:引导学生观察动物,搜集与动物相关的资料,运用自己擅长或喜欢的美术语言(剪、刻、粘、捏等)来表现动物。3、情感态度与价值观:通过学生自己动手制作培养孩子保护动物的意识和热爱大自然的情感。教学重点、难点:教学重点:抓住动物

文***7 4年前 上传777   0

二年级下册美术教案-第4课 动物朋友|苏少版

动物朋友(一) 教学内容:“动物朋友”是苏少版美术教材动物题材单元的一个开端,本课将“动物朋友”题材范围定性为“家畜”。本课是这一单元的第一课时,属于“造型·表现”的学习领域。通过学习让学生了解家畜的来历,引导观察动物的特征,初步把握动态,尝试实物写生或图片写生生活中的动物,锻炼学生细致入微的观察能力,培养良好的绘画习惯和热爱生活、与动物和

文***7 4年前 上传1007   0

二年级下册美术教案-第6课 花儿朵朵丨苏少版

《花儿朵朵》一、教学背景分析教学内容:本课内容属于“造型·表现”学习领域,重点之一是对花朵的形、色进行观察,本课旨在以学生熟知的花儿作为题材教学,引导学生进行有目的欣赏探索、设计、评价活动。激发学生认识美、体验美、创造美,同时培养学生认识大自然、保护大自然、热爱大自然,并具有一定的环保意识。重点之二是通过本课的学习,了解一些花朵的相关知识,感受花朵对于人类生活的意义,体会花朵所蕴含的人文色

文***7 4年前 上传505   0

二年级下册美术教案-第7课 花儿朵朵丨苏少版

课 题花儿朵朵(二)年 级 二授课人 学习领域造型·表现个人意见教学分析 教学内容:本课是继《花儿朵朵(一)》之后的教学内容,属于“造型·表现”学习领域。学生通过前期的学习,对花卉的形态、结构及本土“花乡”文化已有一定认识与了解,再与地方特色资源结合,引导学生运用刨花制作花儿创意表现,掌握基本制作技能,并通过教学,引导、激发学生积极探究生活材料创作,树立爱护环

文***7 4年前 上传584   0

二年级下册美术教案-第6课 花儿朵朵丨苏少版 (8)

《花儿朵朵》教学设计教材分析江苏少儿出版社出版的美术教材二年级下册的《花儿朵朵》一课,以学生熟悉的常见的花儿作为学习对象,以欣赏、绘画、制作花儿作为学习内容,通过欣赏探讨、绘画设计、制作评价活动,激发学生认识美、感受美、体验美、创造美的意识和能力。培养学生美术感受力的同时,提高他们的绘画和动手实践能力,也能让他们获得保护和热爱大自然的情感。  【设计理念】遵行以生为本的理念,联系生活教学,

文***7 4年前 上传564   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (2)

树上树下教材分析:    大树是动物们舒适的家,是动物和人类的朋友,我们共同生活在大树上和大树下,在树上和树下发生着许多有趣的故事。本课充分利用了儿童以想象代替思维,常常把幻想和现实交织在一起的思维特征。虽然儿童的阅历比成人少,但他们会自由地去想象,而且他们创造的形象胜过思考,表现的事物往往是在虚构的故事中得到启发的。因此他们在表现树上树下发生的故事时肯定会有许多奇思妙想。教学目标:

文***7 4年前 上传893   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版 (1)

《点 线 面》教学设计一、教学目标 知识与技能目标:了解点线面及其排列方式、在生活中的运用。 过程与方法目标:恰当地运用点、线、面的组织原理进行造型活动。 情感、态度与价值观目标:体验生活中的点线面给人们带来的美感,培养学生热爱生活的情感。二、教学重、难点 教学重点:了解点线面及其排列方式,并运用点线面完成动植物的装饰。 教学难点:恰当地运用点、线、面,如何让点线面富有变

文***7 4年前 上传529   0

二年级下册美术教案-第6课 花儿朵朵丨苏少版 (5)

课 题 第6课 花儿朵朵(一)课型造型表现教学内容学会表现造型独特、形态不同的花朵课时2课时教学目标1.认识自然界的新奇美妙,了解花朵的基本知识和结构特征,知道花朵的生长规律,增强对大自然的亲切感受。2.理解花朵因角度的不同而呈现的姿态变化,创造性地表现各种角度的花朵。培养学生的观察能力与分析能力。3.培养学生对生活美和艺术美的感悟能力,激发学生对自然的赞赏与热爱。

文***7 4年前 上传641   0