美版学美术第六册：嘴怪教案
第3课时
教学目标：1 解吹塑纸版画版画艺术创作方法感受吹塑纸版画丰富艺术表现形式继续感受线条色彩表现形式发挥想象力运吹塑纸版画艺术绘画方法表现幅情趣盎然嘴怪题材作品
2 引导学生组学程中相互交流培养探究精神创新意识通课学培养学生探究精神创新意识作业中增强学生想象力动手力
教学重点：解吹塑纸版画艺术掌握基制作方法运夸张方法塑造想象中嘴怪形象
教学难点：创造思维发散性磨印均匀程度设计嘴怪形象
教材分析：
课嘴怪题材选择力图孩子创作营造更空间引导学生想象帮助学生破思维定势通较方法学生感受吹塑纸版画艺术创新乐趣解效果美感提高学生动手操作力
教学方法：教师引导启发探究法
学材料：
吹塑纸彩色纸水彩颜料油墨墨磙勺子等
教学程：
组织教学检查课前准备具情况
二导入复节课容点评幅学生画嘴怪草图
三新授
1出示已刻线条吹塑纸见什？老师想办法谁清
2实物投影演示：滚油墨拓印展示效果想学种表现方法？揭示方法名称——吹塑纸刻印版画
3提问回忆刚做？ 底版呢
4制作纸版程：草图——刻底版——滚油墨——拓印——完成
5强调步骤操作点结合演示画图：
1）节课已完成刻底版：选吹塑纸分成单层正面刻印
2）较钝铅笔刻出线条纸面成45°角刻
3） 滚油墨：滚筒油墨先均匀然均匀滚底版
4） 拓印：宣纸拓印效果更先固定纸张然拓包均匀磨印直全部色
5） 完成：心揭开纸底版放通风处晾干收集作业里
四学生创作活动
1学生尝试吹塑纸版画制作方法：构图刻线滚油墨拓印
2求：构图注意题突出
形象夸张
表现趣事情节画面
效果清晰
3老师巡视辅导帮孩子解决制作中难点
五展评：教师点评特色作品
六 结：
课延伸学生介绍品种版画形式版画作品
板书设计：
嘴怪
吹塑纸版画制作步骤：
1构图 学生作品
2刻线
3滚油墨
4拓印
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美版学美术第六册：嘴怪教案
第3课时
教学目标：1 解吹塑纸版画版画艺术创作方法感受吹塑纸版画丰富艺术表现形式继续感受线条色彩表现形式发挥想象力运吹塑纸版画艺术绘画方法表现幅情趣盎然嘴怪题材作品
2 引导学生组学程中相互交流培养探究精神创新意识通课学培养学生探究精神创新意识作业中增强学生想象力动手力
教学重点：解吹塑纸版画艺术掌握基制作方法运夸张方法塑造想象中嘴怪形象
教学难点：创造思维发散性磨印均匀程度设计嘴怪形象
教材分析：
课嘴怪题材选择力图孩子创作营造更空间引导学生想象帮助学生破思维定势通较方法学生感受吹塑纸版画艺术创新乐趣解效果美感提高学生动手操作力
教学方法：教师引导启发探究法
学材料：
吹塑纸彩色纸水彩颜料油墨墨磙勺子等
教学程：
组织教学检查课前准备具情况
二导入复节课容点评幅学生画嘴怪草图
三新授
1出示已刻线条吹塑纸见什？老师想办法谁清
2实物投影演示：滚油墨拓印展示效果想学种表现方法？揭示方法名称——吹塑纸刻印版画
3提问回忆刚做？ 底版呢
4制作纸版程：草图——刻底版——滚油墨——拓印——完成
5强调步骤操作点结合演示画图：
1）节课已完成刻底版：选吹塑纸分成单层正面刻印
2）较钝铅笔刻出线条纸面成45°角刻
3） 滚油墨：滚筒油墨先均匀然均匀滚底版
4） 拓印：宣纸拓印效果更先固定纸张然拓包均匀磨印直全部色
5） 完成：心揭开纸底版放通风处晾干收集作业里
四学生创作活动
1学生尝试吹塑纸版画制作方法：构图刻线滚油墨拓印
2求：构图注意题突出
形象夸张
表现趣事情节画面
效果清晰
3老师巡视辅导帮孩子解决制作中难点
五展评：教师点评特色作品
六 结：
课延伸学生介绍品种版画形式版画作品
板书设计：
嘴怪
吹塑纸版画制作步骤：
1构图 学生作品
2刻线
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