高三语文老师开学教学工作计划2020
高三语文老师开学教学工作计划
相轻松高生活繁忙紧张高三生活感觉丝压力感认真总结分析基础新学期教学工作做详细周密计划
教材学情分析
教材延续前编排分阅读鉴赏表达交流梳理探究名着导读四部分教学中根实际阅读鉴赏重点尤突出散文古诗词说阅读鉴赏辅部分表达交流梳理探究容教学必修1中朗诵优美汉子奇妙联期达兼顾基础运力提升目
相前年校年高三学生中学生整体水提升学生整体语文素养存较定素高三语文教学效果日高考产生重影响学期定语文功底较差提升务算较繁重
二整体安排
结合高三语文教学特点高考规律校学生实际算强化语文基础应力前提加强学生语文知识迁移力考试应力语文基础应力方面认真落实学生字词篇章识记帮助学生培养足够阅读鉴赏写作力引导学生养成良语文学惯语文知识迁移力方面采课堂教授课练单模式通加朗读诵读力度引导学生拓展阅读面限度激发学生学兴趣攫取生活化适应性问题引导学生助学探究学等方式利学语文知识进行解答真正提高学生语文水考试应力方面充分利高三教学积累验结合实际篇目设置符合学生力求题目答题方法技巧方面加效引导力争学生学学获
计划通学期努力学生真正树立语文学信心养成良语文学惯拥切实语文应力必需语文基素养
三具体工作
1提高教学质量课堂45分钟成绩仅需老师认真备课学生积极配合：
2认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识接受力等方面明确解
4受鱼授渔新教学工作中单纯学生传授知识学生学会样运知识解决问题
高三语文老师开学教学工作计划
高三学期高考备战进入关键阶段教某班某班开始刺整体成绩般信心学生起努力争取高考时取较优异成绩制定学期教学工作计划：专题复突出重点难点完成第二轮复工作
策措施
两班学生基础差尤某班偏科现象较严重高考语文复中针学生现状奖掖先进激励进达提高目语文教师务急准备三方面入手做语文复工作
1学生求学生根身学情况制定出行效复计划做补缺补差科齐头进
2考纲考试纲高考指南学生教师学生分析考纲钻研考纲吃透考纲样复思路清晰复容充足复效果明显
3教材选择检查五册课唐诗宋词背诵基础知识高考实际需求出发会重点选择诗词单元文言文单元课文作写作素材进行积累
二突出重点难点计划进行第二轮专题复
()古诗文专题复
1完成课古诗文第二轮复突出重文学文化常识完成课古诗文背诵默写复巩固篇课文重点字词句重知识点
2文言文中文言句式词类活诗歌鉴赏中表达技巧意意境等重点难点作进步专题复巩固
3继续坚持天篇文言语段训练量加强文言文语感
(二)现代文专题复
1完成课现代文第二轮复文体进行分类复分说议性散文记叙性散文
2现代文阅读中重点难点作进步专题复巩固解析文中重语句鉴赏评价等专题
(三)作文
1议结构训练
继续训练议性散文文体写作重点训练分点概括纳期文章条理清晰层次分明容量丰富
2素材积累材
继续教师提供写作素材包括先进物(感动中国物等)文化物(苏辛等)哲学物(孔孟老庄等)学生透彻解研究某物基础够材
3审题训练
传授审题技巧(题做法题作法含义扩法等)时学生进行堂训练课提供某话题学生思考交流立意观点教师加评点指导
4表达训练
周完成篇作文作时针性讲评
三通模拟考试加巩固
两周次模拟考学生更强紧迫感讲评时突出重点难点
总深入研究考试说明研究三年高考试题特点基础结合学生现状进行针性复巩固突出重点难点补缺补漏争取阶段学生保持高昂斗志目标刺
高三语文老师开学教学工作计划
学生状况成绩分析
学期担高三某班高三某班两班语文教学工作学期语文成绩情况高三某班学生然存水相较低参差齐状况高三某班学生期成绩说相基础知识需细心
思想状况方面高三某班23学生明确学目标较认真刻苦学情绪较稳定基础较差坚持懈较井然序安排学会受环境利素干扰够时教师进行沟通帮助老师调整教学方法高三某班学生部分学生心理素质较绝部分学生强积极进取精神取良成绩强烈愿怕吃苦想愿付出加年少知控力较弱相部分学生学十分觉时完成老师求
二教学目标求
思想品德目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格
知识目标：全面解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识说关知识熟记文言文
掌握运知识力目标：进步指导学生正确理解运祖国语言文字具阅读听话说话力养成学语文良惯具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目
三教学容教具
学文化涵较丰富现代文科技说明文文学名家名作着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观外10月份开始进行语文基础知识系统复
教具：媒体课件
四教材重难点
高三语文着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观着重培养学生理解文章力阅读文言文力继续欣赏中国现代诗歌散文外国诗歌散文重点分析理解文章题结构鉴赏中国现代诗歌散文演讲词序言语言欣赏诗歌散文演讲词序言艺术手法学现代观念审视古代文学作品容思想
五教研课题
学期教学中目标教学法开展教学教学程中注意材施教做前提测评认定目标导学达标达标测评四步骤重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
六教改措施
根学生情况校实际学期拟采教改措施：
1注意培养学生学力
终身教育继续教育已逐渐成国际公认教育理念作跨世纪新代公民会学具发展创造潜力基认识新教材注重培养学生学力着眼点教师教学生学掌握学方法养成学惯日继续学发展基础学生终生受益
2注意发挥教师动性创造性
点体现教师教学书编写现行教材教学参考书较注重课文分析解说注重提供研读思路备课资料供教师备课时参考受应试影响实际成课文分析惟标准答案特文学作品理解见仁见智定尊千观众千哈姆雷特教学参考书提供标准免失偏颇新教材相配套教师教学书吸取教学参考书编写中验教训教学纲指导教材重说明教材编写意图课文点评鉴赏指导中注意吸收语文教学语言学文学研究中已定评新成果前数高中语文教师实际出发注意帮助
教师解决备课中实际困难注意教师留余量提供结性东西利发挥教师钻研教材积极性教学实际中创造性
七业务修容
1验教师学
2阅读查找资料订阅专业报刊
3家长联系协助解决学生学问题
八提高教学质量措施
l课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
2采优生带差生帮行动请优生介绍学验差生加学课堂创造机会优生学思维方法影响差生
3学生实施做练措施学生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
4充分解学生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩顾中等成绩学生保持成绩稳定提高
九教学进度安排
周次 授课容
1 分册复测试
23 分册复测试
45 汉语字音复
67 汉语字形复作文复
89 正确词语复
1011 辨析修改语病复
1213 语言表达准确鲜明生动简明连贯体
1415 文言复会考模拟测试
1617 诗歌复会考模拟测试
1819 总复会考模拟测试
202122 总复
高三语文老师开学教学工作计划
年高考命题直进行改革语文命题改革面务进步准确测试考生语文力进步体现中学教学积极导作总体思想然全面考查考生语文力利高校选拔优秀学生利提高学生素质高考教学发展方致起高考语文测试五方面力：识记理解分析综合表达应鉴赏评价高考语文考试容语言知识语言表达文学常识名句名篇古代诗文阅读现代文阅读写作五方面
首轮复计划
1指导思想：紧扣考纲研究考题握方讲练结合培养力
2操作方法：采切块分块复方法
语言知识运：部分知识讲授着简明实高效原结合实例讲解耍根考纲容求点容分解干测试点测试点配5左右题目强化训练直关止语文基础技艺学积累学检测学生真正语文水根知识板块复必须重挖掘知识库存伴着持续量课外积累功夫课外工作收理想效果
阅读理解：包括现代文阅读理解古诗文阅读理解复部分容重点选例题题年高考试题例题练题紧扣考纲考点求讲练悟结合讲讲出思路讲出方法讲出规律练耍练出力练出信心练出水悟学生练教师讲基础结合考点容求例题时消化总结真正转化已力
3复求：语言知识运部分特加强应力理解力等训练阅读理解部分想方设法调动起学生信心克服难发愁思想写作部分加强规范化训练重视语言训练追求性
二第二轮复计划
1指导思想：模拟训练回扣课稳定情绪增强信心
2操作方法：教师量手头材料中高考题形式精编3套左右试题进行模拟训练提高学生应试信心目加强讲评回扣课阶段明确告诉学生该复回扣什笼统盲目回扣
3复求：控制复节奏学生充足时间反刍
三写作
作专题计划贯串整高三复中⑴加强文体训练⑵突破重点难点⑶重视技巧训练⑷读写结合学致
四措施
年语文复应考注意点：
(1)全面复夯实基础力高考力立意作命题原总复提出更高求求更科学更序训练学生识记理解分析综合应鉴赏力摆花架子寻求蹴捷径
(2)加强阅读力培养重点难点练法训练量保证外更重加强题型研究学生提供规律性解题钥匙
(3)重视语训练语言情景题(改病句语言简明连贯体句式变换仿写选择语句扩展语段压缩等等)专题突破措施总结规律强化技巧落实操作性训练序量
(4)作文训练位突出重点前提种形式容顾注意点：①注意训练审题力年开放式作文审题难写出容深透文章②关注生活关注优秀文化传统关心社会丰富学生思想提高认识力③重视思维广阔性灵活性创造性写规矩文基础鼓励创新加强创新思维训练④加强思想修养进行思想感情训练⑤注重表达强化情文茂针性训练
五提高复效率
1强调精讲变抢时间效率
2强调精选变练巧练
3强调学法变学会会学
4学高考试卷试题
首先系统动态学试卷试题年试卷试题作整体较分析加研究
次研究试卷试题旨试卷中提倡种方式：
拆开法：着教学复进程试题化整零阶段取瓢事实证明方法效果明显结合学复容高考考格外引起重视
微变法：根试题材料原试题加变化新闻记者素材进行分段解结构抓住重点语句纳中心语言表达方面分析……选择题变简答题文学鉴赏改某角度加评析语病诊断选择题变修改病句题……
六效课
1抓准训练点淡化基篇抓住课单元训练点集中训练某方面余胆舍弃
2力学高考试题作答定意义说学水检查阅读篇材料时没老师讲解学求然交出答卷供评定
七效练
1语言知识力宜分散语言知识语言运力语文学科训练重点考试重点
训练两偏差：
追求系统化抠名词术语二集中段时间反复训练
类训练宜长流水断线防止枯燥乏味利反复训练中加强语言感悟力利迁移
2重视分类训练少搞综合训练
3练应注意分析方面：
(1)试题测试目标题考什必须考试说明紧相挂钩
(2)立意命题角度通什什角度考查例通文章选择题目考查说明象特征准确认识作者感情倾通关联词选择理解句间关系通语句转换考查文意理解
(3)干扰项干扰干扰项作诱答特点似非似情况相涵盖函盖全局部偷换单独正确判断文中未文中谈题中言彼题偷换违背律
(4)解题思路通思路分析利巩固知识提高力
(5)作适拓展次次段时间练应补充类性质命题方式变化练仅解宗更解变万变离宗训练中握试题正确解答规律
谈关训练建议：语言训练分散综合练妨肢解分类练外力涉较妨分步分解加训练阅读分：概括筛选纳理解……提供阅读材料定整篇文章片断病句宜先分类辨识修改综合训练
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高三语文老师开学教学工作计划
相轻松高生活繁忙紧张高三生活感觉丝压力感认真总结分析基础新学期教学工作做详细周密计划
教材学情分析
教材延续前编排分阅读鉴赏表达交流梳理探究名着导读四部分教学中根实际阅读鉴赏重点尤突出散文古诗词说阅读鉴赏辅部分表达交流梳理探究容教学必修1中朗诵优美汉子奇妙联期达兼顾基础运力提升目
相前年校年高三学生中学生整体水提升学生整体语文素养存较定素高三语文教学效果日高考产生重影响学期定语文功底较差提升务算较繁重
二整体安排
结合高三语文教学特点高考规律校学生实际算强化语文基础应力前提加强学生语文知识迁移力考试应力语文基础应力方面认真落实学生字词篇章识记帮助学生培养足够阅读鉴赏写作力引导学生养成良语文学惯语文知识迁移力方面采课堂教授课练单模式通加朗读诵读力度引导学生拓展阅读面限度激发学生学兴趣攫取生活化适应性问题引导学生助学探究学等方式利学语文知识进行解答真正提高学生语文水考试应力方面充分利高三教学积累验结合实际篇目设置符合学生力求题目答题方法技巧方面加效引导力争学生学学获
计划通学期努力学生真正树立语文学信心养成良语文学惯拥切实语文应力必需语文基素养
三具体工作
1提高教学质量课堂45分钟成绩仅需老师认真备课学生积极配合：
2认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
3解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识接受力等方面明确解
4受鱼授渔新教学工作中单纯学生传授知识学生学会样运知识解决问题
高三语文老师开学教学工作计划
高三学期高考备战进入关键阶段教某班某班开始刺整体成绩般信心学生起努力争取高考时取较优异成绩制定学期教学工作计划：专题复突出重点难点完成第二轮复工作
策措施
两班学生基础差尤某班偏科现象较严重高考语文复中针学生现状奖掖先进激励进达提高目语文教师务急准备三方面入手做语文复工作
1学生求学生根身学情况制定出行效复计划做补缺补差科齐头进
2考纲考试纲高考指南学生教师学生分析考纲钻研考纲吃透考纲样复思路清晰复容充足复效果明显
3教材选择检查五册课唐诗宋词背诵基础知识高考实际需求出发会重点选择诗词单元文言文单元课文作写作素材进行积累
二突出重点难点计划进行第二轮专题复
()古诗文专题复
1完成课古诗文第二轮复突出重文学文化常识完成课古诗文背诵默写复巩固篇课文重点字词句重知识点
2文言文中文言句式词类活诗歌鉴赏中表达技巧意意境等重点难点作进步专题复巩固
3继续坚持天篇文言语段训练量加强文言文语感
(二)现代文专题复
1完成课现代文第二轮复文体进行分类复分说议性散文记叙性散文
2现代文阅读中重点难点作进步专题复巩固解析文中重语句鉴赏评价等专题
(三)作文
1议结构训练
继续训练议性散文文体写作重点训练分点概括纳期文章条理清晰层次分明容量丰富
2素材积累材
继续教师提供写作素材包括先进物(感动中国物等)文化物(苏辛等)哲学物(孔孟老庄等)学生透彻解研究某物基础够材
3审题训练
传授审题技巧(题做法题作法含义扩法等)时学生进行堂训练课提供某话题学生思考交流立意观点教师加评点指导
4表达训练
周完成篇作文作时针性讲评
三通模拟考试加巩固
两周次模拟考学生更强紧迫感讲评时突出重点难点
总深入研究考试说明研究三年高考试题特点基础结合学生现状进行针性复巩固突出重点难点补缺补漏争取阶段学生保持高昂斗志目标刺
高三语文老师开学教学工作计划
学生状况成绩分析
学期担高三某班高三某班两班语文教学工作学期语文成绩情况高三某班学生然存水相较低参差齐状况高三某班学生期成绩说相基础知识需细心
思想状况方面高三某班23学生明确学目标较认真刻苦学情绪较稳定基础较差坚持懈较井然序安排学会受环境利素干扰够时教师进行沟通帮助老师调整教学方法高三某班学生部分学生心理素质较绝部分学生强积极进取精神取良成绩强烈愿怕吃苦想愿付出加年少知控力较弱相部分学生学十分觉时完成老师求
二教学目标求
思想品德目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格
知识目标：全面解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识说关知识熟记文言文
掌握运知识力目标：进步指导学生正确理解运祖国语言文字具阅读听话说话力养成学语文良惯具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目
三教学容教具
学文化涵较丰富现代文科技说明文文学名家名作着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观外10月份开始进行语文基础知识系统复
教具：媒体课件
四教材重难点
高三语文着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观着重培养学生理解文章力阅读文言文力继续欣赏中国现代诗歌散文外国诗歌散文重点分析理解文章题结构鉴赏中国现代诗歌散文演讲词序言语言欣赏诗歌散文演讲词序言艺术手法学现代观念审视古代文学作品容思想
五教研课题
学期教学中目标教学法开展教学教学程中注意材施教做前提测评认定目标导学达标达标测评四步骤重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
六教改措施
根学生情况校实际学期拟采教改措施：
1注意培养学生学力
终身教育继续教育已逐渐成国际公认教育理念作跨世纪新代公民会学具发展创造潜力基认识新教材注重培养学生学力着眼点教师教学生学掌握学方法养成学惯日继续学发展基础学生终生受益
2注意发挥教师动性创造性
点体现教师教学书编写现行教材教学参考书较注重课文分析解说注重提供研读思路备课资料供教师备课时参考受应试影响实际成课文分析惟标准答案特文学作品理解见仁见智定尊千观众千哈姆雷特教学参考书提供标准免失偏颇新教材相配套教师教学书吸取教学参考书编写中验教训教学纲指导教材重说明教材编写意图课文点评鉴赏指导中注意吸收语文教学语言学文学研究中已定评新成果前数高中语文教师实际出发注意帮助
教师解决备课中实际困难注意教师留余量提供结性东西利发挥教师钻研教材积极性教学实际中创造性
七业务修容
1验教师学
2阅读查找资料订阅专业报刊
3家长联系协助解决学生学问题
八提高教学质量措施
l课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
2采优生带差生帮行动请优生介绍学验差生加学课堂创造机会优生学思维方法影响差生
3学生实施做练措施学生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
4充分解学生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩顾中等成绩学生保持成绩稳定提高
九教学进度安排
周次 授课容
1 分册复测试
23 分册复测试
45 汉语字音复
67 汉语字形复作文复
89 正确词语复
1011 辨析修改语病复
1213 语言表达准确鲜明生动简明连贯体
1415 文言复会考模拟测试
1617 诗歌复会考模拟测试
1819 总复会考模拟测试
202122 总复
高三语文老师开学教学工作计划
年高考命题直进行改革语文命题改革面务进步准确测试考生语文力进步体现中学教学积极导作总体思想然全面考查考生语文力利高校选拔优秀学生利提高学生素质高考教学发展方致起高考语文测试五方面力：识记理解分析综合表达应鉴赏评价高考语文考试容语言知识语言表达文学常识名句名篇古代诗文阅读现代文阅读写作五方面
首轮复计划
1指导思想：紧扣考纲研究考题握方讲练结合培养力
2操作方法：采切块分块复方法
语言知识运：部分知识讲授着简明实高效原结合实例讲解耍根考纲容求点容分解干测试点测试点配5左右题目强化训练直关止语文基础技艺学积累学检测学生真正语文水根知识板块复必须重挖掘知识库存伴着持续量课外积累功夫课外工作收理想效果
阅读理解：包括现代文阅读理解古诗文阅读理解复部分容重点选例题题年高考试题例题练题紧扣考纲考点求讲练悟结合讲讲出思路讲出方法讲出规律练耍练出力练出信心练出水悟学生练教师讲基础结合考点容求例题时消化总结真正转化已力
3复求：语言知识运部分特加强应力理解力等训练阅读理解部分想方设法调动起学生信心克服难发愁思想写作部分加强规范化训练重视语言训练追求性
二第二轮复计划
1指导思想：模拟训练回扣课稳定情绪增强信心
2操作方法：教师量手头材料中高考题形式精编3套左右试题进行模拟训练提高学生应试信心目加强讲评回扣课阶段明确告诉学生该复回扣什笼统盲目回扣
3复求：控制复节奏学生充足时间反刍
三写作
作专题计划贯串整高三复中⑴加强文体训练⑵突破重点难点⑶重视技巧训练⑷读写结合学致
四措施
年语文复应考注意点：
(1)全面复夯实基础力高考力立意作命题原总复提出更高求求更科学更序训练学生识记理解分析综合应鉴赏力摆花架子寻求蹴捷径
(2)加强阅读力培养重点难点练法训练量保证外更重加强题型研究学生提供规律性解题钥匙
(3)重视语训练语言情景题(改病句语言简明连贯体句式变换仿写选择语句扩展语段压缩等等)专题突破措施总结规律强化技巧落实操作性训练序量
(4)作文训练位突出重点前提种形式容顾注意点：①注意训练审题力年开放式作文审题难写出容深透文章②关注生活关注优秀文化传统关心社会丰富学生思想提高认识力③重视思维广阔性灵活性创造性写规矩文基础鼓励创新加强创新思维训练④加强思想修养进行思想感情训练⑤注重表达强化情文茂针性训练
五提高复效率
1强调精讲变抢时间效率
2强调精选变练巧练
3强调学法变学会会学
4学高考试卷试题
首先系统动态学试卷试题年试卷试题作整体较分析加研究
次研究试卷试题旨试卷中提倡种方式：
拆开法：着教学复进程试题化整零阶段取瓢事实证明方法效果明显结合学复容高考考格外引起重视
微变法：根试题材料原试题加变化新闻记者素材进行分段解结构抓住重点语句纳中心语言表达方面分析……选择题变简答题文学鉴赏改某角度加评析语病诊断选择题变修改病句题……
六效课
1抓准训练点淡化基篇抓住课单元训练点集中训练某方面余胆舍弃
2力学高考试题作答定意义说学水检查阅读篇材料时没老师讲解学求然交出答卷供评定
七效练
1语言知识力宜分散语言知识语言运力语文学科训练重点考试重点
训练两偏差：
追求系统化抠名词术语二集中段时间反复训练
类训练宜长流水断线防止枯燥乏味利反复训练中加强语言感悟力利迁移
2重视分类训练少搞综合训练
3练应注意分析方面：
(1)试题测试目标题考什必须考试说明紧相挂钩
(2)立意命题角度通什什角度考查例通文章选择题目考查说明象特征准确认识作者感情倾通关联词选择理解句间关系通语句转换考查文意理解
(3)干扰项干扰干扰项作诱答特点似非似情况相涵盖函盖全局部偷换单独正确判断文中未文中谈题中言彼题偷换违背律
(4)解题思路通思路分析利巩固知识提高力
(5)作适拓展次次段时间练应补充类性质命题方式变化练仅解宗更解变万变离宗训练中握试题正确解答规律
谈关训练建议：语言训练分散综合练妨肢解分类练外力涉较妨分步分解加训练阅读分：概括筛选纳理解……提供阅读材料定整篇文章片断病句宜先分类辨识修改综合训练
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