| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

3小学奥数暑假提高衔接(认识分数)

一***心

贡献于2020-08-14

字数:1884












姓名:
第部分 四年级册课知识复提高
第③讲 认识分数
1物体整体均分成干份中份份分数表示分数中中间分数线表示均分分数线面数分母表示物体整体均分成份数分数线面数分子表示样份
2分数较果分母相分子数果分子相分母数
重点点拨
3分母相分数相加减分母变分子相加减分母分数相加减首先通分化成分母相分数相加减

例1涂色部分分整图形分



分析 第幅图长方形均分成8份涂色5份涂色部分长方形八分五第二幅图:六圆圈均分成3份中涂色1份涂色圆圈整图形三分第三幅图涂色两三角形拼成长方形样成长方形均分成9份涂色2份涂色部分长方形九分二
解答
例2两根样长绳子第根二分第二根二分米根绳子
分析解答 知道绳子底长分三种情况考虑:
第种情況绳子长度等1米第根1米二分二分米两根绳子长度相等
第二种情况绳子长度1米第根二分二分米第根绳子
第三种情况绳子长度1米第根二分二分米少第二根绳子
例3杯牛奶第次喝二分第二次喝剩二分第二次喝杯牛奶分?
分析 第次喝杯牛奶二分剩二分第二次喝剩二分喝二分二分杯牛奶四分
解答 第二次喝杯牛奶四分
例4爸爸年龄爷爷二分明年龄爸爸四分
分析 爸爸年龄爷爷二分72÷236(岁)求出爸爸年龄明年龄爸爸四分36÷49(岁)求出明年龄
解答 72÷236(岁)
36÷49(岁)
答明年9岁
例5红河学三(1)班男生20正全班数九分四班学生少
分析 男生数正全班九分四说明全班数均分成9份男生数样4份男生2020÷45()求出份55×945()求出全班学生45
解答 20÷45()……份数
5×945()……全班数
答班学生45
例6先分数表示图形中涂色部分较中发现什?


分析 第幅图涂色占圆三分第二幅图涂色占圆六分二第三幅图涂色占圆九分三涂色部分判断三分数相等
培优高手
解答 中发现分数分子分母时相数(0外)分数变

1分数表示面图形中涂色部分

2两桶相质量水第桶三分二第二桶三分二千克桶剩水



3红100页事书两天ー书二分第天第二天页数样第天少页




4事书180页明已三分二明已少页果剩4天完均天少页?




5丽童话书已80页正书五分二书少页



6先分数表示图形中涂色部分较




7两样杯子里面装满果汁红喝杯三分华喝杯四分谁喝谁剩



8三(2)班图书角48书中四分事书科技书占八分三算算事书少科技书呢




9鹅孵化期30天鸭孵化期鹅十五分十四鸡孵化期鸭四分三鸡孵化期少天




10明期末考试数学考100分正语文数学总成绩十九分十算出明期末考试语文少分





11学校新买事书科技书150中事书数科技书三分二学校新买事书科技书少



12(1)1号图形原正方形分2号呢占原正方形分?


(2)3号4号5号6号7号图形分占原正方形分




文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

5小学奥数暑假提高衔接(简单的推理)

第⑤讲简单的推理重点点拨在日常生活中,我们经常通到这样一类问题,这类问题的解决需要我们认真地审题,仔细地分析,进行合理的推理,做出正确的判断,最终找到问题的答案。【例1】1只小狗与3只小兔子一样重;1只小兔子和3只小鸡一样重。1只小狗和几只小鸡一样重?分析 由第二幅图知道,1只小兔子和3只小鸡一样重,那么3只小兔子和9只小鸡一样重,又知道1只小狗与3只小兔子一样重,从而知道1只小狗

一***心 4年前 上传606   0

4小学奥数暑假提高衔接(观察物体)

第二部分 三年级奥数知识辅导与拓展第④讲 观察物体重点点拨在生活中我们经常要从不同的方位去观察物体,这时我们就需要发挥自己的空间想象能力,根据例题图形想象它的平面图形,下面我们就一起来观察吧。【例1】看看想想,在括号里画画。(1)从上面看到的是什么图形?( )(2)从右面看到的是什么图形?( )(3)从前面看到的是什么图形?( )分析 在解答这类问题时一

一***心 4年前 上传766   0

2小学奥数暑假提高衔接(年 月 日)

小学奥数暑假提高衔接姓名: 第一部分 四年级下册课本知识复习与提高第②讲 年、月、日重点点拨日常生活中,我们几乎每天都要接触目历和钟表,经常都要计算时同的长短,这时我们就要知道一些关于时间的基本知识,还要掌握一些计算时间的方法。在一年里,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每月都有31天;4月、6月、9月、11月每月都有30天;平年的2月有28

一***心 4年前 上传716   0

6小学奥数暑假提高衔接(速算与巧算)

第⑥讲速算与巧算重点点拨在计算时,为了能又快又准确地进行计算,我们需要掌握一些计算法则,同时我们也需要掌握一些巧算的方法,一般都是用“凑整”法使计算变得简便。【例1】用简便方法计算:(1)72+36+28 (2)182+56+18+44分析 (1)这是一道连加的计算题。从题中可以看出72与28的和是100,所以我们可以先用72与28相加,然后再与

一***心 4年前 上传701   0

1小学奥数暑假提高衔接(长方形和正方形的周长与面积)

小学奥数暑假提高衔接姓名: 第一部分 四年级下册课本知识复习与提高第1讲 长方形和正方形的周长与面积重点点拨我们已经学会了长方形和正方形的周长与面积计算,掌握了“长方形周长=(长宽)×2”,“正方形周长=边长×4”“长方形面积=长×宽”,“正方形面积=边长×边长”。在运用这些基本知识解决相关问题时,一定要仔细观察,认真思考,找出条件和问题之同有什么联

一***心 4年前 上传647   0

小学奥数1-2-2-1 分数裂项.教师版

本讲知识点属于计算大板块内容,其实分数裂项很大程度上是发现规律、利用公式的过程,可以分为观察、改造、运用公式等过程。很多时候裂项的方式不易找到,需要进行适当的变形,或者先进行一部分运算,使其变得更加简单明了。

静***雅 3年前 上传639   0

小学奥数公式大全

1、和差倍问题: 和差问题 和倍问题 差倍问题已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系公式 ①(和-差)÷2=较小数较小数+差=较大数和-较小数=较大数②(和+差)÷2=较大数较大数-差=较小数和-较大数=较小数 和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数和-小数=大数 差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数小数+差=大数关键问题 求出同一条件下的 和与差 和与倍数 差与倍数2、年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;

s***g 2年前 上传411   0

小学奥数题及答案

工程问题1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?解:1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率9/80×5=45/80表示5小时后进水量1-45/80=35/80表示还要的进水量35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满答:5小时后还要35小时就能将水池注满。

雅***妈 3年前 上传1045   0

“认识百分数”教学设计

“认识百分数”教学设计 教学目标: 1、经历百分数产生的过程,感受百分数的价值,理解百分数的意义;学会正确地读写百分数,理解百分数与分数、比之间的联系与区别。 2、在解决实际问题过程中,体验百分数与生活的密切联系,增强数学意识,培养良好的数感。 教学重点:理解百分数的意义。 教学难点:理解百分数、分数和比之间的联系与区别。 教学过程: 一、创设情境,揭示概念。 师:体育课上,同学

l***l 9年前 上传7280   0

《百分数的认识》教学设计

《百分数的认识》教学设计【教学内容】人教版小学数学六上P82-83【教材分析】“百分数的认识”是“百分数”单元最重要的一节概念教学起始课,属于数与代数领域。该内容的学习建立在分数的意义和比的意义的基础之上,这一内容又是后续学习百分数与分数、小数互化和用百分数知识解决问题的基础。在学习生活中有着广泛的应用,是小学数学中重要的基础知识之一。【学情分析】百分数对于学生来说,在日常生活中多少已

蓝郎梦 3年前 上传1147   1

小学奥数3-2-3 猎狗追兔问题.教师版

1.通过本讲学习要学生学会对行程问题中单位进行统一;2.追及问题在分数应用题的理解与应用;3.能够理解比例及相关知识的初步引入;4.解题中追及问题公式、比例(或份数)等知识点的结合;5.统一及转化思想的应用。

静***雅 3年前 上传723   0

小学奥数1-3-3 循环小数计算.教师版

循环小数与分数的互化,循环小数之间简单的加、减运算,涉及循环小数与分数的主要利用运算定律进行简算的问题.

静***雅 3年前 上传605   0

小学奥数3-1-3 多人相遇和追及问题.教师版

1.能够将学过的简单相遇和追及问题进行综合运用2.根据题意能够画出多人相遇和追及的示意图3.能将复杂的多人相遇问题转化多个简单相遇和追及环节进行解题。

静***雅 3年前 上传935   0

小学奥数知识点总结

学而思小学奥数知识点总结 前言小学奥数知识点梳理,对于学而思的小学奥数大纲建设尤其必要,不过,对于知识点的概括很可能出现以偏概全挂一漏万的现象,为此,本人参考了单尊主编的《小学数学奥林匹克》、中国少年报社主编的《华杯赛教材》、《华杯赛集训指南》以及学而思的《寒假班系列教材》和华罗庚学校的教材共五套教材,力

l***i 4年前 上传817   0

小学奥数题100道及答案

一、 计算题。 ( 共100题) 1. 一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁? 答案:妈妈的年龄是孩子的4倍,爸爸和妈妈同岁,那么爸爸的年龄也是孩子的4倍,把孩子的年龄作为1倍数,已知三口人年龄和是72岁,那么孩子的年龄为72÷(1+4+4)=8(岁),妈妈的年龄是8×4=32(岁),爸爸和妈妈同岁为32岁. 2. 甲乙丙丁各自

n***s 5年前 上传4210   0

大数的认识(3)——写数 教学设计

 大数的认识(3)——写数 教学设计 教学目标 1. 掌握根据数级写多位数。(以万级为主) 2. 培养学生类推概括的能力。 教学重点 学会根据数级写多位数。 教学难点 归纳写多位数的方法。 教法与学法 归纳写多位数的方法。

笑***7 2年前 上传486   0

小学奥数1-1-2-1 分数加减法速算与巧算.教师版

本讲知识点属于计算板块的部分,难度并不大。要求学生熟记加减法运算规则和运算律,并在计算中运用凑整的技巧。

静***雅 3年前 上传641   0

小学奥数1-1-2-2 分数乘除法速算巧算.教师版

分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分数的学习开始遇到的。

静***雅 3年前 上传525   0

小学奥数1-1-2-3 分数四则混合运算综合.教师版

分数是小学阶段的关键知识点,在小学的学习有分水岭一样的阶段性标志,许多难题也是从分数的学习开始遇到的。

静***雅 3年前 上传483   0

1.3分数乘分数

《小数乘分数》尊敬的各位评委老师大家好! 我是6号选手,我今天说课的内容是《小数乘分数》,下面我将从教材分析,教法学法,教学过程以及板书设计四个方面展开我的说课。一、说教材《小数乘分数》是人教版小学数学六年级上册第一单元的内容,本课是在学习了分数乘整数、分数乘分数的基础上进行教学的,同时又为后面学习分数混合计算和简便运算打下坚实的基础。根据新课标的要求并结合本节课的教学内容。特制定以下教

杨***2 4年前 上传893   0

小学奥数1-3-2 多位数计算.教师版

多位数的运算在奥数计算体系里面一般都扮演难题角色,因为多位数计算不仅能体现普通数字四则运算的一切考法,还有自身的“独门秘籍”,那就是“数字多的数不出来”,只能依靠观察数字结构发现数字规律的方式掌握多位数的整体结构,然后再确定方法进行解题。

静***雅 3年前 上传626   0

小学奥数1-3-6 公式运用.教师版

小学奥数1-3-6 公式运用.教师版

静***雅 3年前 上传569   0

小学奥数1-2-2-3 通项归纳.教师版

小学奥数1-2-2-3 通项归纳.教师版

静***雅 3年前 上传564   0

小学奥数3-2-1 火车问题.教师版

1、会熟练解决基本的火车过桥问题.2、掌握人和火车、火车与火车的相遇追及问题与火车过桥的区别与联系.3、掌握火车与多人多次相遇与追及问题

静***雅 3年前 上传892   0

小学奥数1-3-4 比较与估算.教师版

本讲是在分数计算方面技巧的基础上,进一步认识小数、分数,只是从比较大小方面认识它们,这一讲主要介绍一些比较较为复杂的小数、分数大小的方法,主要有通分子、通分母、倒数法、放缩法等。

静***雅 3年前 上传517   0