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2015年7月国开(中央电大)专科《学前儿童科学教育》期末考试试题及答案

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贡献于2020-09-18

字数:2904

2015年7月国开(中央电)专科学前童科学教育期末考试试题答案
(马全力整理电期末纸质考试必备资料盗传必究)
说明:试卷号码:2504
资料整理2020年9月9日
单项选择题
1提出认知发展阶段理(B)
A加涅
B皮亚杰
C布鲁纳
D布鲁姆
2确定学前童科学教育目标:(B)
A心理学科学社会
B心理学社会学科
C学科心理学行学
D科学社会行学
3列选项中属学前童科学教育容选编原(D)
A方性
B启蒙性
C时代性
D环境性
4堆物品放起进行分类黄瓜罗卜蔬菜苹果红枣梨蔬菜(B)
A挑选分类
B二元分类
C感知分类
D元分类
5科学教育文艺作品范围广文学作品艺术作品例作品中属艺术作品(C)
A图片
B歌曲
C谜语
D科普画册
6列材料中属操作实验类材料:(A)
A橡皮泥
B昆虫标
C编制机
D放镜
7学前童科学教育社会资源包括(B)
A组织资源力资源物力资源天然资源
B物力资源然资源组织资源力资源
C文资源然资源生活资源组织资源
D组织资源文资源物力资源然资源
8学前童科学教育中教师语言应具(D)
A活动性形象性逻辑性目性
B目性开放性启发性逻辑性
C形象性开放性启发性逻辑性
D启发性形象性逻辑性目性
9列评价中属学前童发展评价(B)
A学前童科学知识验评价
B学前童科学教育活动程评价
C学前童科学方法力评价
D学前童科学情感态度评价
10列选项中属学前童探究性学基环节(A)
A设置情景提出问题动手操作
B提出问题推测假设设计实验
C寻求实证信息数处理
D获结表达联系生活实践提出新问题
二判断题
11学前童科学教育:指学前童教师指导通身活动周围然界进行感知观察操作发现提出问题寻找答案探索程
[答案]
12学前童科学素养包括三方面:科学知识验获科学方法学科学情感态度培养
[答案]
13学前童科学教育容十分丰富涉童生活周围方方面面容突出体现三方面观点:第强调探究中心科学观第二强调科学技术社会相互作观第三强调入然谐相处生态观
[答案]
14学前童科学教育中观察方法指感官脑指导进行意识组织感知活动
[答案]错
15科学游戏根作分感知游戏媒体互动游戏拼图游戏
[答案]错
16学前童科学教育环境包括物理学环境虚拟教学环境
[答案]错
17幼园家长安排家园互动容方式种:(1)利家长会介绍科学发现(2)家园联系手册(3)家庭志愿者(4)幼园组织亲子活动
[答案]
18衣料服装活动设计中科学教育美术教育语言教育根科学教育活动设计活动性求设计
[答案]错
19操作实验类容供学前童制作种物品需材料工具
[答案]
20科学活动程中做中学项目特强调基环节:设置情景提出问题动手操作记录信息出结表达交流
[答案]
三简答题
21科学技术区?
答:(1)科学认识然目技术改造然目
(2)科学回答什什问题技术回答做什样做问题
(3)科学发现新知识程技术创造发明新产品程
22进行学前童科学教育容选编?
答:(1)采季节线选编容
(2)采单元式选编容
(3)根科学教育领域选编容
23教师运测量方法时应注意什问题?
答:(1)进行测量活动重培养测量意识
(2)学运非正式量具进行测量方法
(3)正式量具测量时量具精确
24散步活动实施指导点什?
答:(1)制定活动计划粗灵活
(2)明确散步概念
(3)明确散步目
(4)散步时进行机教育
四设计题(22分)
25根活动题设计科学教育活动理说明中活动目标设计思路
样采集树叶(中班学期)
评分标准:
求:(1)格式正确
(2)目标设计容设计活动材料设备设计
(3)目标设计理:①解童已验②确定合适目标
设计:(略)
设计参考答案:
()引发幼观赏树叶标兴趣
1教师幼起唱歌曲树叶
2教师:朋友喜欢种样树叶捡回许喜欢树叶老师喜欢种美丽树叶老师喜欢落叶?知道名字?
(二)教师引导幼认识欣赏树叶标解制作标意义
1引导幼观察树叶标落叶区
教师:树叶朋友刚捡回树叶样?树叶什听名字?(树叶标)
2幼观赏树叶标
(1)教师引导幼认识树叶标:见树叶标?里见?
(2)教师:什采集树叶做标?标什?
3教师幼结:标片样家更清楚认识许植物非常方便树叶标会枯掉会腐烂存放长时间
(三)播放录幼解制作树叶标简单方法
设计参考答案二:
活动目标:
1知道制作树叶标前期准备程:采集清洁干燥初步解树叶标生活中作   
2解制作树叶标基方法工具材料
3感受树叶样美丽植物产生探究兴趣
活动准备:
1户外观赏落叶捡回喜欢种落叶求树叶完整整
2制作树叶标程录做树叶标干
3制作标前期准备工作需工具材料:抹布较厚旧书(幼带)皱纹纸
4电教设备:投影仪电脑
设计参考答案三:
先做ppt文档
媒体放孩子
教孩子认识树叶
认识树叶树叶颜色形状教导说:
树叶扇子形心形条形圆形等叶面心形叶脉呢颜色漂亮鲜红金黄绿色红黄绿相间垂柳树叶银杏树叶……
等孩子充分认识
然带孩子出采集
采集方法:
树叶夹两张硬纸中压放光位置叶片快速脱水保存 叶片含水量定较高般树叶夹书中 外选择般书写纸书籍夹选择铜板纸双胶纸书籍夹说选择页面光滑书

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