语文组听评课会发言稿

语文组听评课会发言稿
　　家注意进入评课室时桌椅摆放教室桌椅摆放样家起动手改变摆放方式成现面面交流试想：果学生教室坐法样老师着老师背评课会效果？肯定会什样语言交流面背面面会产生效果呢？想说明交流效果语言表达关外非语言交流（表情眼神等）关课堂交流发挥非语言交流功关系着互动效果商丘兴华中学听课时发现里学生良惯旦学生开口发言学生目光齐刷刷射发言学生说者心听者认真效率然会高
　　前天篇文章中样段话：北师招生语文卷开始样写：请学抛弃程式化思维考查真实语文力句话未语文考试方什语文力？样培养学生语文力？语文老师应该深深思考问题
　　学期提出构建生态谐教育造优质高效课堂进步丰富完善三段式开放性教学法项重举措造优质高效课堂需明确四点：节课准备学生解决问题（目标问题）？二计划长时间解决问题（效率问题）？三通什方式解决问题（方法问题）？四问题解决（学生解决？学生没解决？学生问题没解决？课帮助解决？）？
　　围绕两位老师课家作行谈法面分两位老师提点建议
l老师贯作风激情善调动学生积极性学校前年称差班实验四班手里激情四射节课学生没真正动起动足会导致展示质疑足开放足二容设置方面觉文需解决三方面问题：写什？样写？什样写？节课需解决第问题学生读熟课文掌握字词翻译够熟练翻译课文两环节留第二课时r老师节课思路清晰节课解读长课文做活乱家提供鉴觉需注意两点：学生展示时根教材理解话口述出读课文找知识变成话力二文中重点语句进步引导学生品读领会涵义
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