课教师绩效工资考评方案
根**县教育体育局关义务教育学校教职工绩效工资考核分配工作指导意见(教发[XX]47号文)规定课教师绩效工资考评职业道德职业力工作表现工作成效四方面进行考核:
职业道德(10分) 考核教师遵守教育法律法规中学教师职业道德规范学校项规章制度情况等方面容列情形者分扣相应分数项扣完止
1.强制诱导学生购买类教辅材料变相销售教辅材料(2分)
2.暗示索取接受学生家长礼物(1分)
3.课程安排课空堂意出入课堂酒进课堂课堂抽烟课堂接手机(2分)
4.擅安插学生私调班调课清退学生(1分)
5.参加学校型公集体活动(1分)
6.体罚变相体罚学生学校通报批评(1分)
7.乱收费乱罚款(1分)
8.违规违纪行(1分)
考核说明:
教师职业道德考核分教师评议学校评议违纪扣分三部分:
(1)教师评议(50):校组织全体教师(教干外)面8项指标全体课教师进行民评议掉10高分10低分计算出均分50该项分(注:属票否决参分)
(2)学校评议(50):校教干根面8项指标全体课教师进行民评议掉10高分10低分计算出均分50该项分
两项合计该教师职业道德分高分记10分分÷全校高分×10职业道德分
(3)违纪扣分:
①学校级部门时抽查中发现违反8项指标教师学校绩效考核委员会记录扣相应分
②违反述8项记录教师民信举报学校落实属实学校绩效考核委员会记录扣相应分
二职业力(10分) 考核教师实施教育教学项专业技包括教育力教学力教研力专业发展力等方面容
1 教育力(2分) 积极动参班教导会家长会时帮助学生分析解决存问题 开展积极效德育安全等方面教育活动
考核说明:
教师教育力考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
2.教学力(4分) 正确效握教材课堂教学基功扎实(包括现代教育教学手段正常效)(3分)积极开发校课程综合实践课程(1分)
考核说明:
教师教学力考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
3.教研力(2分) 提供校外公开课研讨课专题讲座验交流等活动完成规定教学反思听课评课等工作
考核说明:
教师教研力考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
4.专业发展力(2分) 积极学先进教育教学理念认真做理学笔记积极参加类教研活动充分展示运新教育教学理念力
考核说明:
教师专业发展力考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
三工作表现(40分)
1.工作量(23分)考核教师出勤承担教育教学工作务情况出勤(10分)根学校考勤制度执行教育教学工作量(13分)首先计算出学校教师高课时工作量计满分13分教师实际工作课时工作量高课时工作量13教育教学工作量分中学班工作规定班工作量教师标准课时工作量半计入教师基工作量规定学校根实际情况行确定计入工作量
考核说明:
(1)出勤(10分):严格中心校考勤制度校实际考勤情况进行量化赋分
(2)工作量(13分):分课工作量(6分)辅导学生工作量(6分)附加工作量(1分)三部分
①课工作量(6分):**镇学教职工综合评价方案中工作量规定系数进行累计相加办法高记6分分÷高分×6该项分
②辅导学生工作量(6分):**镇学教职工综合评价方案中规定系数算出位教师带学生分高分记6分分÷高分×6该项分
③附加工作量(1分):严格**镇学教职工综合评价方案中关规定执行高分记1分分÷高分×1该项分
①②③三项合起教师工作量分(1)(2)两项合工作量分
2.教学常规(15分) 考核教师教学准备教学实施情况包括教师备课课堂教学单元检测作业设计批改辅导学生组织课外实践活动参教学理等重点完成规定教学目标校综合评估方案执行
考核说明:
教师教学常规考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
3.德育工作(1分) 考核教师结合教学科特点课堂教学中实施德育情况履行全员育职责关注学生差异情况等关爱学生特学困生品德偏差学生情况
考核说明:
教师德育考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
4.班级理工作(1分) 考核课教师学生教育引导组织班集体团队活动关注学生全面发展情况等
考核说明:
班级理工作考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
四工作成效(40分)
1.育效果(5分) 考核教师指导学生学道德行惯养成身心健康发展班风学风学生进步情况等协助班防止学生辍学提高巩固率作项重考核指标
考核说明:
该项工作考核实行两级评价:中心校评价学校评价
(1)中心校评价学校:中心校时检查抽查情况评价学校出标准分
(2)学校评价教师:校根教师工作开展情况检查抽查记录中心校出标准分评价位参评教师
2.教学效果(30分) 完成国家规定教学目标务学生达基教育质量求学生学业水考核合格率优秀率均分校综合评估方案执行
考核说明:严格**镇学教职工综合评价方案中关教学质量规定执行教研室统计算原40分折合成30分该项分
3.教研效果(5分) 考核教师参教学研究活动情况重点教师参校教研情况学校综合评估方案执行
考核说明:严格**镇学教职工综合评价方案中关规定执行教研室统计算原教科研成果分网络教研分合起折合成5分该项分
**镇中心校
XX年十二月六日
**镇中心校
理员绩效工资考评方案
根**县教育体育局关义务教育学校教职工绩效工资考核分配工作指导意见(教
发[XX]47号文)规定理员绩效工资考评德勤绩廉五方面进行考核:
职业道德(10分)参课教师职业道德考核办法执行
二考勤(30分) 根校考勤制度执行
三工作实绩(30分) 考核理员事业心工作态度宗旨观念群众观念工作作风工作动性积极性实干精神进取精神分工作完成情况等方面表现
考核说明:项考核分理员互评(30)全体教师评议(30)全县千分制考核分工作成绩三部分(40):
1.理员互评(30):校理员进行互评掉10高分10低分计算出均分30该项分
2.全体教师评议(30):校全体教师校理员进行民评议掉10高分10低分计算出均分30该项分
3.全县千分制考核分工作成绩(40):根全县千分制考核时分工作分折合成统分数高分记40分分工作分÷高分×40该项分
4.三项合起三项分高分记30分分÷高分×30工作实绩分
5没参年度全县千分制考核完**镇中心校完考核评估方案中校评价分进行赋分
四工作力(20分) 考核理员决策力合作力协调力等方面表现
考核说明:项考核分理员互评(50)全体教师评议(50)两部分:
1.理员互评(50):校理员进行互评掉10高分10低分计算出均分50该项分
2.全体教师评议(50):校全体教师校理员进行民评议掉10高分10低分计算出均分50该项分
3.二项合起二项分高分记20分分÷高分×20工作力分
五清正廉洁(10分) 考核理员否正确处理利益集体利益关系执行民集中制维护班子团结廉洁律抵制消极腐败现象等方面表现
考核说明:项考核分理员互评(50)全体教师评议(50)两部分:
1.理员互评(50):校理员进行互评掉10高分10低分计算出均分50该项分
2.全体教师评议(50):校全体教师校理员进行民评议掉10高分10低分计算出均分50该项分
3.两项合起两项分高分记10分分÷高分×10清正廉洁分
**镇中心校
XX年十二月六日
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