| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2020-2021学年八年级数学华东师大版下册:18.1平行四边形的性质学案

鬼***笑

贡献于2021-03-31

字数:1418

年级: 八年级 学科: 数学 备: 审核: (盖章) _________
课题:行四边形性质

()学目标
1掌握行四边形性质 2利行四边形性质解决问题
(二)学指导
动手操作:
1□ABCD中连接ACBD交点O
2剪刀□ABCD方格纸剪白纸□ABCD边画四边形记EFGH
3两行四边形叠合起枚图钉O点穿□ABCD绕点O旋转180度
4通述操作中ABCD边角性质?
发现旋转180度两行四边形完全重合面图形绕某点旋转180°果够原图形重合图形做________图形点_____________
行四边形性质:
1行四边形边__________2行四边形两组边分_____________3行四边形两组角分__________4行四边形邻角___________5行四边形角线互相__________6行四边形__________称图形
果两条直线行 中条直线意点条直线距离___________距离称行线间__________行线间距离处处____________
(三)分组合作探究
1□ABCD中(1)已知∠A40°求余三角度数(2)已知BC8周长等26求余三边长


2行四边形ABCD中∠ABC分线AD分成4㎝5㎝长两条线段求行四边形周长


3行四边形ABCD中BEDF分分∠ABC∠ADC试说明BEDF
A
B
C
D
E
F


4图BD三角形ABC分线四边形CDEF行四边形
试说明BEFC




二学生展示
三教师精讲点拨
四学检测
()基础题
1四边形ABCD行四边形∠ADC________ ∠BCD________ AB_______BC________
2□ABCD 中AB8周长等24CD_________ BC_________AD___________
3□ABCD中∠ADC125°∠CAD21°∠ABC________ ∠CAB________
4□ABCD中 ∠A+∠C120°角_________________________________________
5□ABCD中 周长40cmAB:BC3:2AD________CD_________
6□ABCD中∠A∠B70 °求角度数



7□ABCD中 BC-AB4cm周长32cm 求边长



(二)综合题
1图□ABCD中已知角线ACBD相交点O△AOB周长15AB6角线ACBD少


2已知图O□ABCD角线交点AC24BD38AD30求△BOC周长


五结反思
________________________________________________________________________________
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

华东师大版八年级下册数学18.1 平行四边形边、角的性质(1)

18.1 平行四边形的性质教材分析《平行四边形的性质》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》(华师版)八年级下册第十八章第一节.本节课内容是学生在小学阶段初步了解特殊四边形以及学过《三角形》这章的基础上进行的,教材首先通过丰富的生活实例,让学生体会平行四边形,然后又观察归纳性质最后通过试一试做一做等栏目让学生主动参与、亲自动手操作,进一步拓展学生的思考与探索的空间,本节课的内容是全章

高***本 8个月前 上传135   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:19.1.1矩形的性质学案

1、知识与技能:探索并掌握矩形的有关性质,领会矩形的内涵.2、过程与方法:经历探索矩形有关性质的过程,在直观操作活动中学会简单说理,发展初步的合情推理能力和主动探究习惯,逐步掌握说理的基本方法.

6***雅 3年前 上传414   0

华东师大版数学八年级下册18.1.1平行四边形的性质导学案

1、在学生对平行四边形认识的原有基础上,进一步研究平行四边形的性质:平行四边形是中心对称图形,平行四边形的对边相等,对角相等.2、引导学生通过实践操作、探究发现平行四边形的性质,学会在实践中思考、观察、发现、培养学生的动手实践能力.

夏***子 3年前 上传518   0

华东师大版数学八年级下册18.1.2平行四边形的性质导学案

1、在掌握平行四边形部分性质的基础上进一步研究平行四边形的其他性质:平行四边形的对角线互相平分.2、会运用平行四边形的性质解决一些简单的问题,并在应用中探索平行线的性质.

夏***子 3年前 上传356   0

2020-2021学年人教版八年级下册数学:18.1平行四边形复习作业

1、如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20m,那么A、B两点的距离是 m。

郭***林 3年前 上传560   0

2020-2021学年八年级数学华东师大版下册:19.1.2矩形的判定学案

1、会证明矩形的判定定理2、能运用矩形的判定定理进行计算与证明3、能运用矩形的性质定理与判定定理进行比较简单的综合推理与证明

鬼***笑 3年前 上传473   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:18.2平行四边形的判定学案

1、掌握平行四边形的判定定理2、能运用平行四边形的判定定理解决一些实际问题

6***雅 3年前 上传404   0

2020-2021学年八年级数学苏科版下册:10.2分式的基本性质(1)学案

【温故知新】 1.分式: .2.当a为何值时,分式 (1)有意义?(2)无意义?(3)=0?(4)=1?(5)为正数?(6)为负数?

6***雅 3年前 上传493   0

人教版数学八年级下册18.1平行四边形的性质与判定

一.知识梳理1.平行四边形的性质:四边形ABCD是平行四边形

温***季 3年前 上传517   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:17.3.3一次函数的性质学案

知识链接1.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴的交点坐标,与y轴的交点坐标为。2.将正比例函数y= x的图象向上平移两个单位,可以得到一次函数的图象,也可以将y= x水平向平移个单位得到此一次函数。3.你知道一次函数的图象是一条直线,为什么有些图象从左至右是向上的趋势,为什么有些图象从左至右是向下的趋势?

5***蛇 3年前 上传365   0

华东师大版数学八年级下册17.4.2反比例函数的图象与性质导学案

1、掌握反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象,说出它的性质. 2、利用反比例函数的图象解决有关问题.

夏***子 3年前 上传494   0

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册 5.1磁现象-导学案

学习目标:1、知道磁体、磁性、磁极、磁化的概念和磁极间的相互作用规律。2、知道磁化的方法,可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象。3、养成良好的科学态度和求实精神,培养爱国主义情操。

6***雅 3年前 上传423   0

2020-2021学年华东师大版八年级科学下册 5.1磁现象(导学案)

一、 学习目标1、 知道磁体周围存在着磁场2、 知道磁感线可用来形象地描述磁场3、 知道磁感线的方向是怎样规定的4、 知道地球周围有磁场,知道地磁的南北极

6***雅 3年前 上传641   0

沪科版数学八年级下册19.2平行四边形的性质-学案

“19.2平行四边形的性质(3)”是沪科版八年级数学下册第19章《四边形》第2节第2课时内容。第2节《平行四边形》是本章的学习重点,也是难点。本章主要研究的是平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊的四边形,第2节介绍了本章的第一个特殊的四边形——平行四边形。在这一节中,教材介绍了平行四边形的概念、性质以及判断。

温***季 3年前 上传425   0

华东师大版八年级下册数学:16.1.1分式学案

分式一、从分数到分式:做一做:1、(1)5÷3可以写成, (2)A÷B可以写成。2、长方形的面积为10,长为7,宽应为 ;长方形的面积为S,长为,宽应为 。3、把体积为200的水倒入底面积为33的圆柱形容器中,水面高度为 ;把体积为的水倒入底面积为的圆柱形容器中,水面高度为 。二、分式的定义:一般地,如果A、B表示两个

静***雅 3年前 上传440   0

2020-2021学年华东师大版七年级下册数学:10.3.1图形的旋转学案

姓名: 班级: 课型:新授 编写时间: 编号: 编写人: 审核人: 审核组: 数学组 使用者 教学目标1.通过具体事例认识图形的旋转变换,探索它的基本性质。 2.能按要求画出简单的平面图形旋转后的图形。3.通过观察、操作等探索过程,发展学生的合情推理能力。

鬼***笑 3年前 上传434   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:17.3.2一次函数的图像

1.理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线;2.熟练地作出一次函数和正比例函数的图象,掌握 k与b的取值对直线位置的影响.

6***雅 3年前 上传380   0

2020-2021学年八年级数学华东师大版下册:17.5探索与实践(二)讲学稿

学习目标: 1、能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题.2、能综合利用几何、方程、反比例函数的知识解决一些实际问题.学习重点:利用反比例函数的知识分析、解决实际问题。学习难点:分析实际问题中的数量关系,正确写出函数解析式。学习方法:探索、归纳、交流、练习。

6***雅 3年前 上传461   0

沪科版数学八年级下册19.2平行四边形第1课时 平行四边形的性质学案

1.理解平行四边形的概念;(重点)2.掌握平行四边形边、角的性质;(重点)3.利用平行四边形边、角的性质解决问题.(难点)  

温***季 3年前 上传458   0

2020-2021学年华东师大版八年级下册数学:17.4.2反比例函数的图象和性质(二)讲学稿

1、能从反比例函数的图象上分析出简单的性质。2、能用反比例函数的定义和性质解决实际问题。

鬼***笑 3年前 上传414   0

2020-2021学年华东师大版七年级科学下册 1.2汽化和液化导学案

导学目标知识点1、知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式;2、蒸发和沸腾的特点及其区别;3、影响液体蒸发快慢的因素,知道蒸发吸热致冷

鬼***笑 3年前 上传455   0

19.1.1矩形的性质课后培优练习华东师大版数学八年级下册(含答案)

1.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是().A.对角线相等 B.对角相等 C.对边相等 D.对角线互相平分

6***雅 1年前 上传275   0

2020-2021学年北师大版八年级下册数学:1.3画垂线学案

1、使学生掌握作线段的垂直平分线,过一点作已知直线垂线的两种基本作图。2、用简练、准确地运用几何语言表达作图方法与步骤,认识它的正确性、合理性。3、培养学生探索问题、解决问题的方法,经历如何画线段的垂直平分线,体验利用画线段垂直平分线的方法为基础,画过一点作已知垂线的作图。

温***季 3年前 上传536   0

2020-2021学年八年级数学北师大版下册:1.4.2角平分线学案

【学习目标】要求学生掌握三角形三条角平分线的性质定理,会用这个定理解决一些简单问题.

6***雅 3年前 上传463   0

2020-2021学年苏科版八年级下册数学:10.4分式的乘除(1)学案

课题 分式的乘除(1) 学科 数学 课型 新授主备人 审核人 课时设置 1 使用时间 学习目标 1、经历探索分式的运算法则的过程,并能结合具体情况说明其合理性。2、理解分式的乘除混合运算法则,并能解决简单的实际问题

6***雅 3年前 上传407   0