全册教材备课分析表
年 级
二
学 科
语文
备
会清
容
分析
册教科书包括33篇课文3次识字课8语文百花园课文体浅入深序安排专题组成8单元单元均导语情景图开头接着45篇课文课文思想容定联系1语文百花园单元语文百花园前插入次识字课教材附生字表()生字表(二)
学情
分析
二年级学生农村部分学生学力惯需加强识字教学关注学生差异教师注意握识字教学求生字表列出求认识字灵活学生识字量达课程标准求具体会认字允许性差异引导学生积极种方法生活中增识汉字引导学生积极开展课外阅读二年级期阅读教学坚持读读中感悟鼓励学生联系生活广泛阅读学查找收集资料
学
目标
1`助汉语拼音识字学普通话音序部首检字法查字典种方法动识字增识常汉字420中会写24014册累计认识汉字1600左右会写800左右
2`掌握汉字基笔画常偏旁部首笔规写字注意间架结构初步感受汉字形体美掌握正确写字姿势握笔方法做书写规范端正整洁
3`继续学普通话正确流利感情朗读课文学默读课文背诵指定课文结合文生活实际解课文中词句意思阅读中积累词语
4`阅读浅童读物感受阅读乐趣受美情感熏陶积累感兴趣成语格言警句课外阅读量累计达课程标准提出第学段求
5`认识常见标点符号阅读中体会句号问感叹号表达语气
6`培养写话兴趣乐观察想写学逗号句号问号感叹号
7`根定情境图讲事讲述简单见闻认真听讲话努力解讲话容愿意交流态度然方礼貌积极参加讨胆发表意见
8热心参加种活动观察周围事物感兴趣容提出问题搜集材料学讨口头图文等方式表达学收获
学
重难点
1 认识册常汉字420中会写240
2 引导学生积极种方法生活中增识汉字引导学生积极开展课外阅读通采集活动启发学生通课外种渠道动积累词佳句
3 通识字课教学指导学生学规律汉字低段汉字学进行总结提高
4 进步加强朗读教学注意教学层次性学普通话正确流利感情朗读课文循序渐进培养学生默读课文力逐步养成良读书惯
5 挖掘课文文涵引导学生读中探究感悟中受文熏陶丰富精神世界
6 鼓励学生联系生活广泛阅读学查找收集资料
学
准备
课文插图 课件 收集资料等
课时
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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语文
备
会清
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册教科书包括33篇课文3次识字课8语文百花园课文体浅入深序安排专题组成8单元单元均导语情景图开头接着45篇课文课文思想容定联系1语文百花园单元语文百花园前插入次识字课教材附生字表()生字表(二)
学情
分析
二年级学生农村部分学生学力惯需加强识字教学关注学生差异教师注意握识字教学求生字表列出求认识字灵活学生识字量达课程标准求具体会认字允许性差异引导学生积极种方法生活中增识汉字引导学生积极开展课外阅读二年级期阅读教学坚持读读中感悟鼓励学生联系生活广泛阅读学查找收集资料
学
目标
1`助汉语拼音识字学普通话音序部首检字法查字典种方法动识字增识常汉字420中会写24014册累计认识汉字1600左右会写800左右
2`掌握汉字基笔画常偏旁部首笔规写字注意间架结构初步感受汉字形体美掌握正确写字姿势握笔方法做书写规范端正整洁
3`继续学普通话正确流利感情朗读课文学默读课文背诵指定课文结合文生活实际解课文中词句意思阅读中积累词语
4`阅读浅童读物感受阅读乐趣受美情感熏陶积累感兴趣成语格言警句课外阅读量累计达课程标准提出第学段求
5`认识常见标点符号阅读中体会句号问感叹号表达语气
6`培养写话兴趣乐观察想写学逗号句号问号感叹号
7`根定情境图讲事讲述简单见闻认真听讲话努力解讲话容愿意交流态度然方礼貌积极参加讨胆发表意见
8热心参加种活动观察周围事物感兴趣容提出问题搜集材料学讨口头图文等方式表达学收获
学
重难点
1 认识册常汉字420中会写240
2 引导学生积极种方法生活中增识汉字引导学生积极开展课外阅读通采集活动启发学生通课外种渠道动积累词佳句
3 通识字课教学指导学生学规律汉字低段汉字学进行总结提高
4 进步加强朗读教学注意教学层次性学普通话正确流利感情朗读课文循序渐进培养学生默读课文力逐步养成良读书惯
5 挖掘课文文涵引导学生读中探究感悟中受文熏陶丰富精神世界
6 鼓励学生联系生活广泛阅读学查找收集资料
学
准备
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