学语文部编版三第二单元
听听秋声音教学设计
教材简析
部编版教材第二篇略读课文诗歌描写秋天然里特声音——树唰唰声蟋蟀㘗㘗声雁叮咛秋风歌吟说明秋声音藏然许事物中需细细聆听诗歌语言精练表达富韵味展现秋天生机活力
诗歌6节第15节分述节总结全诗诗歌词优美想象丰富拟声词唰唰㘗㘗秋天声音具象化树抖抖手臂雁追白云秋风掠田野展现秋天特画面诗歌声音绘秋景画面具动态美感突显秋天神韵活力
教学目标
1认识抖蟋等9生字
2感情朗读课文展开想象然种声音中体会秋天活力
3运学方法理解歌韵叮咛等词语意思
课时安排
1课时
教学重点
感情朗读课文展开想象然种声音中体会秋天活力
教学难点
运学方法理解歌韵叮咛等词语意思
教学准备
媒体课件提前找学生录音
教学时间
1课时
教学程
导入新课
学听听什声音？（播放树叶沙沙声蟋蟀声鸟鸣声）听出？沙沙树叶声清脆树叶声悦耳鸟鸣声秋声音节课起听听秋声音（出示课题）
二学法回顾
篇略读课文单元导语课前学提示学帮手单元学务运种方法理解难懂词语课前学求感情朗读课文边读边想象画面交流听秋天声音？
感情朗读课文边读边想象然学交流：听秋天声音？
节课起读秋诗赏秋乐吧
三读秋诗识生字
1初读课文读通读
请暂停键试着读读篇课文认识字助文中拼音拼读读完忘记开始键回课堂
2识记生字方法
首诗藏少生字朋友认识？请暂停键30秒时间读读吧
唰唰 㘗㘗 歌韵 叮咛 歌吟
抖抖 蟋蟀 振动 掠 辽阔
现请老师读遍
助形声字规律识记蟋蟀
瞧（出示图片）蟋蟀形声字左边虫字虫字旁字般昆虫关蝴蝶蜻蜓蚂蚁昆虫
助图片理解辽阔
（出示图片）辽阔海换换义词？宽阔海
识记拟声词
唰唰㘗㘗表示声音词语拟声词词表示声音呢？请暂停键考考说出种？
鸟——叽叽喳喳 雷声响——轰隆隆 风吹——呼呼
孩子模拟声音理解拟声词
四赏秋乐想象美
1读课文找声音
学相信已认识词语朋友现起赏秋乐请学暂停键默读课文圈画出秋天声音想想谁奏出美妙音乐声？
学定找吧？真棒片片黄叶弹奏出唰唰乐曲昆虫界歌唱家蟋蟀㘗㘗吟唱着雁带温暖叮咛秋风唱着丰收歌吟
唰唰——黄叶 㘗㘗——蟋蟀 叮咛——蟋蟀 歌吟——秋风
2学方法赏秋乐
（1）读文想画面听秋声音眼前仿佛出现样画面？请暂停键边读边想象画面选择感兴趣画面进行分享
（2）学生交流付诗璇朋友想分享感受听听吧
分享：喜欢 黄叶树道 声音树抖抖手臂唰唰 片片黄叶蝴蝶风中缓缓飘落离开树妈妈怀抱黄叶说： 树妈妈真舍您谢谢您孕育会慢慢融入化作春泥您补充养料您更茂盛
出示：听听
秋声音
树抖抖手臂
唰唰
黄叶道声音
诗璇发言老师仿佛黄叶舍黄叶树深厚情谊请学暂停键带着种感受读读第节吧
（3）结学法学样边读边想象画面补充话语感受秋天声音欣赏秋天音乐
（文段旁出示：读读想想说说）
2 方法品秋声
（1）学23节纸终觉浅绝知事躬行请请暂停键方法23节读读脑海中想象画面说说会说什呢？听听张诺分享
（2）学生分享交流第2节
出示：听听
分享：喜欢 蟋蟀告阳台 声音蟋蟀阳台翻飞节奏扇动翅膀㘗㘗 首轻快乐曲蟋蟀说： 阳台兄弟奏响曲出门旅游年见吧
秋声音
蟋蟀振动翅膀
㘗㘗
阳台告歌韵
理解歌韵爱蟋蟀啊告声？㘗㘗㘗㘗㘗㘗……蟋蟀告声音真听作者称歌韵
指导朗读样读读想想说说仅理解歌韵词语意思感受蟋蟀美妙歌喉带着想象理解读读吧读时候㘗㘗读轻快点
（4）学生分享交流第3节
画面学喜欢节请暂停键读读吧
出示：排排雁追白云
撒阵阵暖暖叮咛
阵阵秋风掠田野
送片丰收歌吟
（出示：叮咛）
理解叮咛什叮咛？叮咛学路妈妈嘱咐学校听课叮咛天气变冷时奶奶说穿衣服叮咛写字时老师提醒注意坐姿
想象补白雁谁叮咛什呢？
ppt出示：排排雁追白云
撒阵阵暖暖叮咛
白云说：
排排雁
撒阵阵暖暖叮咛
说：
排排雁飞
撒阵阵暖暖叮咛
说：
啊雁叮咛真温暖叮咛白云顾叮咛农民伯伯时丰收叮咛太阳公公点微笑
想象画面朗读学请边读边想象画面读出叮咛温暖丰收喜悦
五拓展延伸仿写诗歌
1引读第4节
走进秋走进辽阔透明音乐厅秋声音藏——
出示第5节：
秋声音
片叶子里
朵花
滴汗水里
颗饱满谷粒里
2仿写诗歌
秋天声音会藏里？说什？（出示图片进行诗歌仿写）
听听
秋声音
石榴绽开笑脸
啪啪
召唤快快品尝
听听
秋声音
溪欢快歌唱
哗哗
听听
秋声音
3学生分享子涵朋友样写（播放朋友朗诵录音）
4课文结学夏天秋声音远方匆匆冬天远方匆匆秋声音藏然许事物中留心观察细细聆听定听
出示节：
听听
秋声音
远方匆匆
远方匆匆
听听
听秋声音
六 作业布置
学天课里老师家布置三项课活动感兴趣朋友选做感谢家聆听见
1搜集关秋诗歌画作
2寻找秋天：秋色彩闻闻秋味道
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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听听秋声音教学设计
教材简析
部编版教材第二篇略读课文诗歌描写秋天然里特声音——树唰唰声蟋蟀㘗㘗声雁叮咛秋风歌吟说明秋声音藏然许事物中需细细聆听诗歌语言精练表达富韵味展现秋天生机活力
诗歌6节第15节分述节总结全诗诗歌词优美想象丰富拟声词唰唰㘗㘗秋天声音具象化树抖抖手臂雁追白云秋风掠田野展现秋天特画面诗歌声音绘秋景画面具动态美感突显秋天神韵活力
教学目标
1认识抖蟋等9生字
2感情朗读课文展开想象然种声音中体会秋天活力
3运学方法理解歌韵叮咛等词语意思
课时安排
1课时
教学重点
感情朗读课文展开想象然种声音中体会秋天活力
教学难点
运学方法理解歌韵叮咛等词语意思
教学准备
媒体课件提前找学生录音
教学时间
1课时
教学程
导入新课
学听听什声音？（播放树叶沙沙声蟋蟀声鸟鸣声）听出？沙沙树叶声清脆树叶声悦耳鸟鸣声秋声音节课起听听秋声音（出示课题）
二学法回顾
篇略读课文单元导语课前学提示学帮手单元学务运种方法理解难懂词语课前学求感情朗读课文边读边想象画面交流听秋天声音？
感情朗读课文边读边想象然学交流：听秋天声音？
节课起读秋诗赏秋乐吧
三读秋诗识生字
1初读课文读通读
请暂停键试着读读篇课文认识字助文中拼音拼读读完忘记开始键回课堂
2识记生字方法
首诗藏少生字朋友认识？请暂停键30秒时间读读吧
唰唰 㘗㘗 歌韵 叮咛 歌吟
抖抖 蟋蟀 振动 掠 辽阔
现请老师读遍
助形声字规律识记蟋蟀
瞧（出示图片）蟋蟀形声字左边虫字虫字旁字般昆虫关蝴蝶蜻蜓蚂蚁昆虫
助图片理解辽阔
（出示图片）辽阔海换换义词？宽阔海
识记拟声词
唰唰㘗㘗表示声音词语拟声词词表示声音呢？请暂停键考考说出种？
鸟——叽叽喳喳 雷声响——轰隆隆 风吹——呼呼
孩子模拟声音理解拟声词
四赏秋乐想象美
1读课文找声音
学相信已认识词语朋友现起赏秋乐请学暂停键默读课文圈画出秋天声音想想谁奏出美妙音乐声？
学定找吧？真棒片片黄叶弹奏出唰唰乐曲昆虫界歌唱家蟋蟀㘗㘗吟唱着雁带温暖叮咛秋风唱着丰收歌吟
唰唰——黄叶 㘗㘗——蟋蟀 叮咛——蟋蟀 歌吟——秋风
2学方法赏秋乐
（1）读文想画面听秋声音眼前仿佛出现样画面？请暂停键边读边想象画面选择感兴趣画面进行分享
（2）学生交流付诗璇朋友想分享感受听听吧
分享：喜欢 黄叶树道 声音树抖抖手臂唰唰 片片黄叶蝴蝶风中缓缓飘落离开树妈妈怀抱黄叶说： 树妈妈真舍您谢谢您孕育会慢慢融入化作春泥您补充养料您更茂盛
出示：听听
秋声音
树抖抖手臂
唰唰
黄叶道声音
诗璇发言老师仿佛黄叶舍黄叶树深厚情谊请学暂停键带着种感受读读第节吧
（3）结学法学样边读边想象画面补充话语感受秋天声音欣赏秋天音乐
（文段旁出示：读读想想说说）
2 方法品秋声
（1）学23节纸终觉浅绝知事躬行请请暂停键方法23节读读脑海中想象画面说说会说什呢？听听张诺分享
（2）学生分享交流第2节
出示：听听
分享：喜欢 蟋蟀告阳台 声音蟋蟀阳台翻飞节奏扇动翅膀㘗㘗 首轻快乐曲蟋蟀说： 阳台兄弟奏响曲出门旅游年见吧
秋声音
蟋蟀振动翅膀
㘗㘗
阳台告歌韵
理解歌韵爱蟋蟀啊告声？㘗㘗㘗㘗㘗㘗……蟋蟀告声音真听作者称歌韵
指导朗读样读读想想说说仅理解歌韵词语意思感受蟋蟀美妙歌喉带着想象理解读读吧读时候㘗㘗读轻快点
（4）学生分享交流第3节
画面学喜欢节请暂停键读读吧
出示：排排雁追白云
撒阵阵暖暖叮咛
阵阵秋风掠田野
送片丰收歌吟
（出示：叮咛）
理解叮咛什叮咛？叮咛学路妈妈嘱咐学校听课叮咛天气变冷时奶奶说穿衣服叮咛写字时老师提醒注意坐姿
想象补白雁谁叮咛什呢？
ppt出示：排排雁追白云
撒阵阵暖暖叮咛
白云说：
排排雁
撒阵阵暖暖叮咛
说：
排排雁飞
撒阵阵暖暖叮咛
说：
啊雁叮咛真温暖叮咛白云顾叮咛农民伯伯时丰收叮咛太阳公公点微笑
想象画面朗读学请边读边想象画面读出叮咛温暖丰收喜悦
五拓展延伸仿写诗歌
1引读第4节
走进秋走进辽阔透明音乐厅秋声音藏——
出示第5节：
秋声音
片叶子里
朵花
滴汗水里
颗饱满谷粒里
2仿写诗歌
秋天声音会藏里？说什？（出示图片进行诗歌仿写）
听听
秋声音
石榴绽开笑脸
啪啪
召唤快快品尝
听听
秋声音
溪欢快歌唱
哗哗
听听
秋声音
3学生分享子涵朋友样写（播放朋友朗诵录音）
4课文结学夏天秋声音远方匆匆冬天远方匆匆秋声音藏然许事物中留心观察细细聆听定听
出示节：
听听
秋声音
远方匆匆
远方匆匆
听听
听秋声音
六 作业布置
学天课里老师家布置三项课活动感兴趣朋友选做感谢家聆听见
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2寻找秋天：秋色彩闻闻秋味道
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