2 祖父园子 ( 精读课文)
教学目标 1 会认课 10 生字读准 1 音字会写 14 生字理解生字组成词语
2 抓住园中趣事感受园子里充满乐趣生活体会祖父爱
3 品读景抒情句子体会作者心感受
4 学作者通动作描写事情重点部分写具体方法
教学重点
教学难点教学课时
1 抓住园中趣事感受园子里充满乐趣生活体会祖父爱
2 品读景抒情句子体会作者心感受
学作者通动作描写事情重点部分写具体方法
2 课时
第课时
课时目标
1 会认课10生字读准1音字会写14生字理解生字组成词语（重点）
2 初步感知文意解课文容（重点）
3 抓住园中趣事感受园子里充满乐趣生活体会祖父爱
（重点）
教具准备
荣德基学课件资源
教学程
导入新课
出示图片听范读边听边画出文中生字注意生字读音
二
介绍作者
萧红（1911—1942）原名张迺莹中国现代女作家黑龙江呼兰（属哈尔滨）作品：生死场呼兰河传马伯乐
三
初读感知
1 听范读边听边画出太理解词语句子
2 学生初读请学朗读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
（ 板书 祖父园子）
3 检查初读情况
（1） 会认会写生字
蚱 晃 啃 樱 蚌 割 嘟 倭 啰 逛 蝴 蚂 嗡 拔 瞎 铲 锄 承 瓢
（2） 会读会写生字组词
蚂蚱（mà） 樱桃（yīng） 倭瓜（wō） 割掉（gē）
3 3 3 3
蚌壳（bàng） 雨啰（luo） 闲逛（guàng） 明晃晃（huǎng）
3 3 3 3
书写指导：蚂：左右虫字窄
樱：木窄两贝写紧凑女扁宽
割：害字宽点刂窄（ 板书 书写指导：蚂 樱 割）
注意加点字读音
音字
花园里边明晃晃红红绿绿新鲜漂亮
3
huǎng（明晃晃）
晃 huàng（ 晃 动） （ 板书 音字：晃）
读读：风时候湖面静面明晃（huǎng）晃镜子阵微风吹明净湖水里晃（huàng）动着绿岛白云倒影
（3） 理解词语
明晃晃——光亮闪烁
闪烁——（光亮）动摇定忽明忽暗 瞎闹——没没效果做胡闹意——意思
音字：晃
祖父园子
书写指导：蚂 樱 割
板书
结：文回忆祖父园子里干活游戏场景读完篇课文真切感受快乐幸福童年生活
第二课时
课时目标
1 感情朗读课文解课文容（重点）
2 品读景抒情句子体会作者心感受（重点）
教具准备
3 学作者通动作描写事情重点部分写具体方法（难点）
荣德基学课件资源
教学程
课前导入
讨交流：祖父园子样园子？
预设：色彩丰富充满生命气息富童话色彩
二
品读释疑
（）指导品读
1 品读：家花园花园里蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱样样提问：学样样中想什？
预设：样样中出花园里昆虫种类仿佛孩子正扳着指头介绍园里昆虫孩子满足意炫耀神态跃然纸
2 品读：蝴蝶白蝴蝶黄蝴蝶种蝴蝶太红蝴蝶满身带着金粉蜻蜓金蚂蚱绿
提问：句话概括句话容
预设：描写蝴蝶蜻蜓蚂蚱等昆虫丰富色彩等
3 品读：蜜蜂嗡嗡飞着满身绒毛落朵花胖圆滚滚毛球似动
提问：该句运什修辞手法？什作？
预设：该句运喻修辞手法蜜蜂作毛球形象写出蜜蜂形态生动表现蜜蜂喜爱满心快乐
4 讨交流：花园里什昆虫？作者方面描写昆虫？
预设：花园里蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱等作者仅着眼色彩——白黄红金绿蜜蜂样子姿态进行细致入微描写
（二）指导品读
1 品读：花园里边明晃晃红红绿绿新鲜漂亮
提问：果明晃晃词改五颜六色？什？
预设：明晃晃词园子留作者记忆中印象表现园子明亮活力四射词出作者园中事物满心喜爱果改五颜六色表现色彩丰富传达出作者种感情
2 品读：说花园前果园祖母喜欢养羊羊果树啃果树渐渐死记忆时候园子里棵樱桃树棵李子树樱桃李子结果子觉存
提问：找出段话中关联词说说关联词表现什
预设：关联词…………表现天真爱喜欢事物原简单结果子喜欢结果子存
3 品读：时候觉园子里边棵榆树榆树园子西北角风榆树先呼雨榆树先烟
提问：句中先呼先烟分说明什？句子运什修辞手法？
预设：先呼说明榆树高树招风刮风枝叶会猛烈摇动发出呼呼声 先烟说雨水落树叶雨水成线烟样里运拟喻修辞手法生动形象表现出榆树高
4 品读：太阳出榆树叶子发光闪烁沙滩蚌壳样提问：该句中作者角度描写榆树健美？
预设：作者视觉角度描写榆树健美
（三）指导品读
1 品读：祖父种白菜时候边脚种土窝溜里会溜准东脚西脚瞎闹时没菜种盖反踢飞
提问：祖父园子里做什？表现什特点？
预设：祖父园子里种白菜认真劳动玩耍 甚淘气菜种踢飞表现天真幼稚顽皮爱
2 品读：祖父铲铲太动锄头祖父锄头杆拔单着锄头头铲
提问：祖父拔锄头杆举动体现祖父什感情？
预设：太祖父拔锄头杆单着锄头头铲表现祖父体谅愿太劳累体现疼爱
3 品读：祖父发现铲块留着片狗尾草问：什？ 说：谷子
祖父笑起笑够草拔问：天吃？ 说：
祖父笑说：信屋里
跑屋里谷穗远远抛祖父说：样？
提问：话中出现笑字？说明祖父样？
预设：话中出现三笑字祖父说话时候幼稚言语逗直笑说明祖父慈祥耐心宽容童心未泯
4 品读：细……见蜻蜓旁边飞丢黄瓜追蜻蜓…… 着蜻蜓跑步做……蚂蚱腿线绑绑会线头拴着条腿见蚂蚱
提问：段话写园中做事情？表现什？
预设：园中摘吃黄瓜追蜻蜓捉玩蚂蚱等表现园中切事物充满奇非常喜爱园中生活拘束快快乐乐童天性园中释放
5 讨交流
（1） 默读课文说说祖父园子里做什祖父园子什特处
预设：祖父园子里栽花拔草种白菜铲浇菜等追蜻蜓摘吃黄瓜捉玩蚂蚱等祖父园子色彩丰富充满生命气息富童话色彩园子
（2） 祖父园子里生活样？
预设：拘束
（四）指导品读
1 品读：拍拍手仿佛树会发出声响两声面土墙会回答似提问：什会树会发出声响土墙会回答感受呢？
预设：眼中园中切事物健康漂亮切充满活力拍拍手仿佛树会发出声响两声土墙会回答见孩子眼中切事物情感情趣
2 品读：花开睡醒似鸟飞天逛似虫子说话似提问：句子运什修辞手法？写出什？
预设：句子运拟排修辞手法写出园子里花鸟虫子快乐 拘束
3 品读：切活做什做什样样提问：两句表达什？
预设：两句表达园中生活赞美情
4 提问：第十六段中反复出现愿意作什？
预设：第十六段中反复出现愿意表面写倭瓜架房黄瓜开花结瓜玉米生长蝴蝶飞拘束实际作者快乐拘束投射事物面作者通拟化描写表现快乐童年生活显清新然
三
拓展延伸
（）通景抒情句子体会文章思想感情
作者带着强烈观感情描写客观景物抒发感情表达心情寄寓景物中通景抒情句分析难体会文章表达思想感情课文中体现感受句子：黄瓜愿意开朵花开朵花愿意结瓜结瓜愿意瓜结朵花开没问感受黄瓜正心表现通分析心感受难体会出文章思想感情：表现童年幸福生活眷恋
（二）仿写
提示：园中事物请展开想象说说事物预设：白菜愿意长高长高谁问李子树想结少果子结少果子
（三）作者通写祖父园子表达什感情？
预设：作者通写祖父园子表达祖父深沉爱恋童年时代园中生活深深怀念
四
课堂结
祖父园子作者萧红回忆童年时代祖父园子里快乐生活充满童真童趣包含真情实感中体会作者童年生活快乐童年生活眷恋
五
课文旨
文回忆祖父园子里干活游戏场景展现快乐幸福童年生活表达作者童年美生活眷恋亲怀念
六
堂检测
1 括号里填恰动词
（ 摘 ） 黄瓜 （ 捉 ） 蚂 蚱
（ 种 ） 白菜 （ 采 ）倭瓜花
2 精彩赏析
（1） 祖父浇菜浇菜浇着水瓢拼力气水天空扬……句中扬动词 园子里胡闹 情景具体描写出表现 调皮 祖父 慈爱
（2） 玉米愿意长高长高愿意长天没句子运拟 修辞手法写出园子里玉米 时融情景表达 心情
活
生
年 乐
怀念
童 快
园中事物：昆虫样样树活力
栽花拔草种白菜铲浇菜
园中活动
摘吃黄瓜追蜻蜓捉玩蚂蚱
切：花鸟虫倭瓜黄瓜玉米…… 悠然入睡
板书
祖父园子
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教学目标 1 会认课 10 生字读准 1 音字会写 14 生字理解生字组成词语
2 抓住园中趣事感受园子里充满乐趣生活体会祖父爱
3 品读景抒情句子体会作者心感受
4 学作者通动作描写事情重点部分写具体方法
教学重点
教学难点教学课时
1 抓住园中趣事感受园子里充满乐趣生活体会祖父爱
2 品读景抒情句子体会作者心感受
学作者通动作描写事情重点部分写具体方法
2 课时
第课时
课时目标
1 会认课10生字读准1音字会写14生字理解生字组成词语（重点）
2 初步感知文意解课文容（重点）
3 抓住园中趣事感受园子里充满乐趣生活体会祖父爱
（重点）
教具准备
荣德基学课件资源
教学程
导入新课
出示图片听范读边听边画出文中生字注意生字读音
二
介绍作者
萧红（1911—1942）原名张迺莹中国现代女作家黑龙江呼兰（属哈尔滨）作品：生死场呼兰河传马伯乐
三
初读感知
1 听范读边听边画出太理解词语句子
2 学生初读请学朗读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
（ 板书 祖父园子）
3 检查初读情况
（1） 会认会写生字
蚱 晃 啃 樱 蚌 割 嘟 倭 啰 逛 蝴 蚂 嗡 拔 瞎 铲 锄 承 瓢
（2） 会读会写生字组词
蚂蚱（mà） 樱桃（yīng） 倭瓜（wō） 割掉（gē）
3 3 3 3
蚌壳（bàng） 雨啰（luo） 闲逛（guàng） 明晃晃（huǎng）
3 3 3 3
书写指导：蚂：左右虫字窄
樱：木窄两贝写紧凑女扁宽
割：害字宽点刂窄（ 板书 书写指导：蚂 樱 割）
注意加点字读音
音字
花园里边明晃晃红红绿绿新鲜漂亮
3
huǎng（明晃晃）
晃 huàng（ 晃 动） （ 板书 音字：晃）
读读：风时候湖面静面明晃（huǎng）晃镜子阵微风吹明净湖水里晃（huàng）动着绿岛白云倒影
（3） 理解词语
明晃晃——光亮闪烁
闪烁——（光亮）动摇定忽明忽暗 瞎闹——没没效果做胡闹意——意思
音字：晃
祖父园子
书写指导：蚂 樱 割
板书
结：文回忆祖父园子里干活游戏场景读完篇课文真切感受快乐幸福童年生活
第二课时
课时目标
1 感情朗读课文解课文容（重点）
2 品读景抒情句子体会作者心感受（重点）
教具准备
3 学作者通动作描写事情重点部分写具体方法（难点）
荣德基学课件资源
教学程
课前导入
讨交流：祖父园子样园子？
预设：色彩丰富充满生命气息富童话色彩
二
品读释疑
（）指导品读
1 品读：家花园花园里蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱样样提问：学样样中想什？
预设：样样中出花园里昆虫种类仿佛孩子正扳着指头介绍园里昆虫孩子满足意炫耀神态跃然纸
2 品读：蝴蝶白蝴蝶黄蝴蝶种蝴蝶太红蝴蝶满身带着金粉蜻蜓金蚂蚱绿
提问：句话概括句话容
预设：描写蝴蝶蜻蜓蚂蚱等昆虫丰富色彩等
3 品读：蜜蜂嗡嗡飞着满身绒毛落朵花胖圆滚滚毛球似动
提问：该句运什修辞手法？什作？
预设：该句运喻修辞手法蜜蜂作毛球形象写出蜜蜂形态生动表现蜜蜂喜爱满心快乐
4 讨交流：花园里什昆虫？作者方面描写昆虫？
预设：花园里蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱等作者仅着眼色彩——白黄红金绿蜜蜂样子姿态进行细致入微描写
（二）指导品读
1 品读：花园里边明晃晃红红绿绿新鲜漂亮
提问：果明晃晃词改五颜六色？什？
预设：明晃晃词园子留作者记忆中印象表现园子明亮活力四射词出作者园中事物满心喜爱果改五颜六色表现色彩丰富传达出作者种感情
2 品读：说花园前果园祖母喜欢养羊羊果树啃果树渐渐死记忆时候园子里棵樱桃树棵李子树樱桃李子结果子觉存
提问：找出段话中关联词说说关联词表现什
预设：关联词…………表现天真爱喜欢事物原简单结果子喜欢结果子存
3 品读：时候觉园子里边棵榆树榆树园子西北角风榆树先呼雨榆树先烟
提问：句中先呼先烟分说明什？句子运什修辞手法？
预设：先呼说明榆树高树招风刮风枝叶会猛烈摇动发出呼呼声 先烟说雨水落树叶雨水成线烟样里运拟喻修辞手法生动形象表现出榆树高
4 品读：太阳出榆树叶子发光闪烁沙滩蚌壳样提问：该句中作者角度描写榆树健美？
预设：作者视觉角度描写榆树健美
（三）指导品读
1 品读：祖父种白菜时候边脚种土窝溜里会溜准东脚西脚瞎闹时没菜种盖反踢飞
提问：祖父园子里做什？表现什特点？
预设：祖父园子里种白菜认真劳动玩耍 甚淘气菜种踢飞表现天真幼稚顽皮爱
2 品读：祖父铲铲太动锄头祖父锄头杆拔单着锄头头铲
提问：祖父拔锄头杆举动体现祖父什感情？
预设：太祖父拔锄头杆单着锄头头铲表现祖父体谅愿太劳累体现疼爱
3 品读：祖父发现铲块留着片狗尾草问：什？ 说：谷子
祖父笑起笑够草拔问：天吃？ 说：
祖父笑说：信屋里
跑屋里谷穗远远抛祖父说：样？
提问：话中出现笑字？说明祖父样？
预设：话中出现三笑字祖父说话时候幼稚言语逗直笑说明祖父慈祥耐心宽容童心未泯
4 品读：细……见蜻蜓旁边飞丢黄瓜追蜻蜓…… 着蜻蜓跑步做……蚂蚱腿线绑绑会线头拴着条腿见蚂蚱
提问：段话写园中做事情？表现什？
预设：园中摘吃黄瓜追蜻蜓捉玩蚂蚱等表现园中切事物充满奇非常喜爱园中生活拘束快快乐乐童天性园中释放
5 讨交流
（1） 默读课文说说祖父园子里做什祖父园子什特处
预设：祖父园子里栽花拔草种白菜铲浇菜等追蜻蜓摘吃黄瓜捉玩蚂蚱等祖父园子色彩丰富充满生命气息富童话色彩园子
（2） 祖父园子里生活样？
预设：拘束
（四）指导品读
1 品读：拍拍手仿佛树会发出声响两声面土墙会回答似提问：什会树会发出声响土墙会回答感受呢？
预设：眼中园中切事物健康漂亮切充满活力拍拍手仿佛树会发出声响两声土墙会回答见孩子眼中切事物情感情趣
2 品读：花开睡醒似鸟飞天逛似虫子说话似提问：句子运什修辞手法？写出什？
预设：句子运拟排修辞手法写出园子里花鸟虫子快乐 拘束
3 品读：切活做什做什样样提问：两句表达什？
预设：两句表达园中生活赞美情
4 提问：第十六段中反复出现愿意作什？
预设：第十六段中反复出现愿意表面写倭瓜架房黄瓜开花结瓜玉米生长蝴蝶飞拘束实际作者快乐拘束投射事物面作者通拟化描写表现快乐童年生活显清新然
三
拓展延伸
（）通景抒情句子体会文章思想感情
作者带着强烈观感情描写客观景物抒发感情表达心情寄寓景物中通景抒情句分析难体会文章表达思想感情课文中体现感受句子：黄瓜愿意开朵花开朵花愿意结瓜结瓜愿意瓜结朵花开没问感受黄瓜正心表现通分析心感受难体会出文章思想感情：表现童年幸福生活眷恋
（二）仿写
提示：园中事物请展开想象说说事物预设：白菜愿意长高长高谁问李子树想结少果子结少果子
（三）作者通写祖父园子表达什感情？
预设：作者通写祖父园子表达祖父深沉爱恋童年时代园中生活深深怀念
四
课堂结
祖父园子作者萧红回忆童年时代祖父园子里快乐生活充满童真童趣包含真情实感中体会作者童年生活快乐童年生活眷恋
五
课文旨
文回忆祖父园子里干活游戏场景展现快乐幸福童年生活表达作者童年美生活眷恋亲怀念
六
堂检测
1 括号里填恰动词
（ 摘 ） 黄瓜 （ 捉 ） 蚂 蚱
（ 种 ） 白菜 （ 采 ）倭瓜花
2 精彩赏析
（1） 祖父浇菜浇菜浇着水瓢拼力气水天空扬……句中扬动词 园子里胡闹 情景具体描写出表现 调皮 祖父 慈爱
（2） 玉米愿意长高长高愿意长天没句子运拟 修辞手法写出园子里玉米 时融情景表达 心情
活
生
年 乐
怀念
童 快
园中事物：昆虫样样树活力
栽花拔草种白菜铲浇菜
园中活动
摘吃黄瓜追蜻蜓捉玩蚂蚱
切：花鸟虫倭瓜黄瓜玉米…… 悠然入睡
板书
祖父园子
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