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新教科版四年级上册科学 第三单元第4课《弹簧测力计》 教案

思***1

贡献于2022-08-04

字数:3468

教科版四第三单元第4课弹簧测力计教学设计
课题
弹簧测力计
单元

学科
科学
年级

教材简析
弹簧测力计四年级册运动力单元第4课教科书拔河赛入手引领学生体会拔河赛时双方间力较量聚焦课研究题——测量力
课四部分组成第部分聚焦环节力想知道力需测量力工具——弹簧测力计课问题聚焦认识弹簧测力计第二部分探索环节包含两活动:第活动初步认识弹簧测力计结构包括感受弹簧测力计利弹簧受力伸长长特征制作第二活动弹簧测力计测量力课重点第三部分研讨环节包括两关键讨问题:第问题旨学生明确弹簧测力计方法简单原理第二问题引导学生进步建立弹力概念橡皮筋弹簧拉伸产生弹力迁移情境中第四部分拓展环节橡皮筋制作弹簧测力计学生通制作活动加深弹簧测力计原理测力计刻度力单位牛顿认识
前面三课学解拉力反力弹力物体作课继续帮助学生认识力测量明白测量力工具弹簧测力计学会弹簧测力计测量力
学情分析
生活中弹簧测力计常常做弹簧秤学生弹簧陌生见弹簧秤称量物体重量弹簧测力计测量力较陌生容易托盘天混淆部分学会选择托盘天测量力建议教师教学时加深学生测量力工具认识学生较容易掌握弹簧测力计测量力力单位牛单位量感较弱估测实测物体力活动中逐渐引导学生建立起力牛感知

目标
1 力方力测量
2 弹簧测力计利弹簧受力伸长长特征制作弹簧伸长特征橡皮筋相似
3 认识弹簧测力计基结构
4 弹簧测力计测量力
5 发展进步研究力兴趣
6 树立细致步骤工作态度
7 体会测量工具解决现实问题
8 弹簧测力计测量物体重力
重点
弹簧测力计测量力
难点
学生够实践中建立起牛概念

教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
认识弹簧测力计?研究运动力时需知道力弹簧测力计测量力种工具观视频资料弹簧测力计测量力
学生务组进行讨分析回答问题
通学生讨交流解学生否解测量力
讲授新课
认识弹簧测力计1弹簧测力计基构造部分作弹簧测力计(弹簧秤)测量力工具
提环——拉手方便提拉重物
弹簧——受力时弹簧伸长产生弹力
指针——指示出力
刻度板——标明力刻度值
挂钩——挂测量物体
2 弹簧测力计原理力慢慢拉弹簧弹簧着拉力变逐渐伸长拉力慢慢减弹簧逐渐缩短见弹簧受力越伸长越长受力越伸长越短结:弹簧测力计利弹簧受力越伸长越长受力越伸长越短原理测量力
3 认识刻度板(1)认识力单位力单位牛顿简称牛符号N表示英国著名物理学家牛顿名字命名(2)认识测量值弹簧测力计测量值弹簧测力计测量力时候超弹簧测力计测量值弹簧测力计测量值量程(3)认识分度值弹簧测力计刻度板格表示力数值该弹簧测力计分度值①应该弄清刻度板格代表力格代表力②读数时注意弹簧测力计刻度板刻度格代表01N力观视频资料认识弹簧测力计弹簧测力计
弹簧测力计测量力
1正确弹簧测力计
(1)起测力计先检查指针指0位置
(2)读数时视线指针相

(3)测量力超测力计刻度标出数量
2学会弹簧测力计测量轻重物体拉力
实验目学会弹簧测力计测量轻重物体拉力实验材料量程10N弹簧测力计钩码笔袋 空水杯串钥匙张记录单实验步骤(1)手拉拉弹簧测力计分指针指1N2N5N等感受力(2)弹簧测力计测量轻重物体拉力先估测物体弹簧测力计拉力记录然弹簧测力计进行测量实验记录
物体名称
估测力
实测力
科学课
45N
35N
笔袋
2N
17N
瓶500毫升矿泉水
5N
49N
实验材料弹簧测力计较准确测量出物体拉力拉力物体身重力观视频资料弹簧测力计测量力
弹簧测力计弹力样产生?样弹簧测力计测量力?物体挂挂钩弹簧然伸长产生弹力弹簧测力计时先调零测量前进行估测选择适量程弹簧测力计……
生活中方弹力弹力产生?
撑杆跳高田径运动项目 运动员双手握住根杆子快速助跑助杆子反弹力量身体腾起跃横杆横杆面常放层厚厚海绵垫运动员落面免摔伤撑杆助杆子弯曲产生弹力海绵垫受压力变形会产生弹力健身球橡胶制成充气球富弹性承重400千克做健身球操训练胸腹背臀腿等处肌肉健身球弹力橡胶球空气受压产生跳板跳水池边伸出水面供跳水长板利长板受压弯曲产生弹力弹起蹦床童常接触娱乐运动设施网面四周弹簧受力变形产生弹力面高高弹起
生活中弹力
(班级记录表)
撑杆海绵垫 杆子弯曲海绵垫受压变形产生弹力
健身球 橡胶球空气受压产生弹力
跳板 长板受压弯曲产生弹力
蹦床 网面四周弹簧受力变形产生弹力
鼠标 部弹簧受压产生弹力
头绳 橡皮筋受力变形产生弹力
弓箭 弓柄受力变形产生弹力

橡皮筋硬纸板曲针制作测力计样标画出测力计刻度呢1制作橡皮筋测力计制作材料曲针硬纸板橡皮筋标准物(钩码)笔直尺等
制作方法曲针橡皮筋端固定硬纸板端曲针挂钩笔标出橡皮筋静止时端刻度(0)2正确标画出橡皮筋测力计刻度方法先钩码等已知质量物体作重物硬纸板标出1N2N3N等格刻度然格间均划分10份5份标出数值注意刻度划分应该橡皮筋承受拉伸范围3两种方法制作测力计特点(1)根较细较长橡皮筋制作较灵敏橡皮筋测力计测量较力(2)根橡皮筋制作测力计特点橡皮筋弹力测量值样力刻度测量精确度高(3)两根橡皮筋制作测力计特点橡皮筋弹力测量值样力刻度测量精确度低
针弹簧测力计准备交流讨

























学生实验填写实验记录表






准备测量物品

强调先估测实测

估测实测


测量物体量估计准确



测量完材料盒里物品测量身边物品


通较体验物体重力








学生先交流








学生制橡皮筋测力计
认识弹簧测力计构造弹簧利受力伸长长特征制作测量力工具学生测力计建议见弹簧伸长变化































































学生通橡皮筋测力计制作活动加深弹簧测力计原理刻度力单位牛顿认识




课堂结
通节课学认识弹簧测力计基结构测量力知道力方弹簧测力计利弹簧受力伸长长特征制作弹簧伸长特征橡皮筋相似力单位牛顿


板书
弹簧测力计
弹簧测力计构造
调零视量程
弹簧测力计原理:受力伸长长
力单位:牛顿符号N











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