「“双减”优秀作业设计」初中生物作业优秀设计案例

双减优秀作业设计初中生物作业优秀设计案例
第七单元第章第节植物生殖
作业设计
课标求：
1列举植物性生殖
2尝试植物扦插嫁接
3描述植物性生殖学目标：
1通阅读课观课件相关资料描述植物性生殖
2通阅读课观课件相关资料进行观察探究活动概述植物性生殖列举常见性生殖
作业求：
1通选择题提升学生基础知识点掌握力培养读题惯
2通填空识图题提升学生图片解读力相关理知识结合力
3通实际应探究实践题提升学生动手操作合作探究力够运学知识解决实际生活问题
作业时长：总时长20分钟
基础类作业（必做5分钟）
题1（改编学科网）列属性生殖（ ）A．胡萝卜组织培养 B．水蜜桃树嫁接
C．豆种子繁殖 D．生姜块茎繁殖参考答案：C分析
亲产生性生殖细胞两性生殖细胞（例精子卵细胞）结合成受精卵受精卵发育成新体生殖方式做性生殖设计意图：考察学生课重概念掌握
题2（改编学科网）列植物性生殖叙述正确（ ）A．植物性生殖利植物变异进化
B 利扦插方式株黄色菊花开出色花朵
C 采嫁接方式棵苹果树结出品种苹果D．马铃薯块茎切成块种植时块长成新体参考答案：C分析
性生殖关键没两性生殖细胞结合母体直接产生新体方式嫁接扦插压条克隆组织培养等
设计意图：考察学生课重概念掌握
题3（改编学科网）性生殖性生殖质区（ ）A．否单体完成 B．否需两性生殖细胞结合C．代性状否更加优良 D．否产生量代
参考答案：B分析
生物生殖方式性生殖例利种子进行繁殖性生殖例：嫁接扦插压条克隆组织培养等
设计意图：节课涉两重点概念进行区分题4（改编学科网）连线
参考答案：Aa Bc Cb De Ed
设计意图：考察学生课学植物生殖方式应方法通连线进行简单巩固
综合类作业（必做4分钟)
5．列图植物种工营养繁殖常方法示意图请图回答问题：
（1） 生产实践中常嫁接方法繁育植物图示中称接穗结构[ ]称砧木结构[ ]嫁接时接穗砧木
紧密贴合提高嫁接成活率
（2） 俗话说心插柳柳成荫种繁殖植物体方法称作 面图 属该种繁殖方法
（3） 图三技术 该程应 条件进行通种技术短时间快速繁殖批植株
参考答案：（1）① ② 形成层（2）扦插 二（3）植物组织培养菌设计意图：题训练学生读图力通图片提取重信息区分性生殖种应培养学生理解力获取信息力运知识解决生活实际问题
应类作业（选做3分钟）
6（题选课第5页练）种植菊花芦荟时候颗植株常常会变成丛解释现象？会分成颗？
参考答案：
植物身繁殖特性决定：菊花属分蘖芦荟分化花芽二者略
果繁殖分成颗
果观赏应分蘖拔掉保证伺弄花卉够正常发育正常开花长
设计意图：题性生殖应相结合设置情景解决题学生需题目中提取效信息调生活验培养学生辩证思考问题力科学思维惯
探究实践类作业（选做8分钟）
7企业 蒙草农业示范园组形式参观植物区分
性生殖性生殖操作程中注意事项
设计意图：够培养学生组织力观察力记录力表述力8亲手嫁接仙掌类植物
*题选课第6页课外实践

学生嫁接实操图片
设计意图：引导学生通实践操作方法课操作课展示相结合提高动手力提高学生学生物兴趣
作业效果反思
节作业重点突出帮助学生针性巩固课堂知识时直观反应学生薄弱环节老师针性进行讲解
1234题基础作业80％学做错误率较高题目第4题连线学生时接触较少课记忆时间短容易混淆需加强记忆练巩固
5 题综合题学生必须掌握题型知识点70％学做学法题目图片准确应遗憾做错课应强调加强学生理读图力相结合力
6 题生活中应题40％学够辩证问题学法方面考虑应培养学生辩证思维力
78题探究实践题目题鼓励部分学完成巩固课容时提升学生物兴趣举两
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