小学数学解决问题的能力培养策略探究

学数学解决问题力培养策略探究

解决实际问题数学核心组成部分数学服务生活重途径培养学生解决问题力数学教学重点难点学生数学解决问题力强化记忆反复练培养出需培养学生学会整理信息学会分析数量关系发展学生思维品质提高学生解题力点谈法
创设问题情境引发学生思考
数学源生活服务生活教科书里练题中问题现实生活中抽象出学数学起点培养学生数学眼光发现数学问题提出数学问题数学教学中教师应根学生实际力创设趣探索学生生活实际密切联系现实情景引导走进情景中发现数学问题提出数学问题教材教学活动提供量情境活动教材情境提供学生进行数学活动基线索教学时教师握住教材编写意图前提根班级学生特点实际情况创造性发展性教材设计教学程味部班然更脱离教材
二课堂教学中培养学生提出数学问题力
根学生喜改变例题创设学生感兴趣贴学生生活情境激发学生学兴趣学生发现问题进提出问题例教学三年级册连解决问题课时知道班孩子喜欢体育课根喜创设样情景周3节体育课节课40分钟然问根信息提出什数学问题立刻孩子举起手说周长时间操场体育马说目前第8周结束已节体育课快孩子说周结束已长时间体育课样学生提出问题问题中复旧知引出新知培养孩子提出问力锻炼孩子语言表达力
三探究合作交流引导学生解决问题
提出问题手段目重学生够解决问题教师教学中学生提供学机会引导学生动手实践探究合作交流观察实验猜测验证交流等数学活动中解决问题初步发展学生解决问题策略认识数学价值数学作增强学生学欲驱参探究新知合作交流学活动中
四初步形成评价反思力
解题思路策略非常重结果反思非常重通解决问题反思加深问题理解获解决问题验学生学中常求学生反思样问题样想刚样做等等问题引导学生注意力学生逐步具反思意识惯培养认真学态度
学生形成解决问题策略发展学生实践力创新力数学教师应课程标准指导课堂教学中学生解决问题力解决问题程中步发展
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档