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江苏省中学《教育知识与能力》考试题型示例试题

教育的乐趣

贡献于2022-10-03

字数:2822

2016年江苏省中学教育知识力考试题型示例试题
卷分2题40题作答时间180分钟总分100分60分格
单项选择题(题列出四选项中符合题目求请代码填写题干括号错选选未选均分题20题题2分40分)
1学会写石字助学写磊种迁移符合
A:水迁移
B:迁移
C:垂直迁移
D:具体迁移
2学程中制订学计划实施监督调控策略般称__
A.智力技
B.学觉性
C.元认知策略
D.意识
3心理发展程中发展逆逾越体现心理发展( )
A:定性
B:衡性
C:结构性
D:差异性
4社会测量法心理学家____首创
A:加德纳
B:莫雷诺
C:斯金纳
D:纳
5幼园环境创设指
A:购买型玩具
B:合格物质条件良精神环境
C:安装塑胶板
D:选择较清静场
6教师家长关系列种观念正确____
A:教师家长辅
B:家长教师作等教育体
C:教育力较强方
D:园教师家家长
7心理学家说危险期心理断乳期指__
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
8卡特尔格特质理贡献提出__
A.表面特质
B.特质
C.中心特质
D.根源特质
9感觉记忆称__
A.直接记忆
B.工作记忆
C.形象记忆
D.瞬时记忆
10讲述教师教学手段般分三阶段进行( )
A:导入详述汇总
B:导入分析汇总
C:分析详述总结
D:分析质疑总结
11提出教师方面贡献出东西方面海绵样民中生活中科学中吸取切优良东西然优良东西贡献学生教育家__
A.列宁
B.加里宁
C.苏霍姆林斯基
D.陶行知
12施工合中工期延根原__
A.属承包应承担风险
B.属工程师应承担风险
C.属发包应承担风险
D.处关键线路影响总工期
13幼园应( )基活动形式
A:教育活动
B:生活活动
C:游戏活动
D:区域活动
14班级际关系形成发展手段
A:学
B:交
C:锻炼
D:考试
E:重视差异
15方雨认社会法制应符合社会众权益符合时应该修改根科尔伯格理处道德发展阶段
A:服惩罚
B:社会契约
C:维护权威秩序
D:普遍伦理
16提出师者模范教育家( )
A:孟子
B:荀子
C:杨雄
D:老子
17强调教学应该学生中心心理学家()
A.斯金纳
B.班杜拉
C.马斯洛
D.罗杰斯
18般性解决问题阶段第三阶段____
A:提出假设
B:分析问题
C:检验假设
D:发现问题
19列说法中符合奥苏伯尔观点__
A.接受学导致机械学发现学导致意义学
B.接受学导致意义学发现学导致机械学
C.接受学发现学导致意义学
D.接受学发现学意义机械
20课程功角度课程分工具性课程知识性课程技性课程__
A.程序性课程
B.练性课程
C.方性课程
D.实践性课程
二项选择题(题备选项中 2 2 符合题意少1 错项错选题分少选选选项 05 分题20题题3分60分)
1教育目制定考虑客观条件__
A.生产力科技发展水
B.定社会政治济制度
C.制定者哲学观念理想格
D.社会历史发展进程
E.童身心发展规律
2学生际关系意识属列方面意识____
A:生理
B:心理
C:社会
D:理想
3国根学容结果学划分( )
A:知识学
B:技学
C:思维力学
D:道德品质学
E:行惯学
4校风学校中物质文化制度文化种文化统体__
A.社会文化
B.精神文化
C.文文化
D.方文化
5学教育义务教育中位体现
A:普性强制性义务性
B:基础性强制性义务性
C:普性强制性基础性
D:基础性普性义务性
6作名幼教师必须保持颗教师通孩子心灵桥梁
A:童心
B:真心
C:爱心
D:热心
7沟通学校理说功
A:作出判断评价
B:信息传递
C:控制
D:激励
E:情感交流
8根学动机学活动美系划分动机分__
A.景直接性动机
B.高尚动机
C.低级动机
D.远景间接性动机
9猫狗鼠概括动物学属
A:连锁学
B:规学
C:概念学
D:辨学
10列代中发生焚书坑儒事件
A:商
B:周
C:汉
D:秦
11皮亚杰提出童认知发展阶段包括__
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运动阶段
D.数运算阶段
E.形式运算阶段
12媒体教学环境中教师提供支持帮助学生间利网络形成效学体构成____三维互动方式
A:教师计算机学生
B:学生计算机学生
C:教师计算机教师
D:计算学生计算机
13否定教育培养目标办学形式理模式教学容评价标准等方面单性统性体现二战教育改革发展特点
A:教育终身化
B:教育全民化
C:教育民化
D:教育元化
14学生学表现教学评价核心容容学生学效果参程度外包括
A:教学目标
B:教学容
C:学方式
D:学原理
15社区发展教育中种功指教育事业具强烈认意识意识教育发展真正作社区利益密切相关事置应重位( )
A:协调功
B:教育功
C:服务功
D:宣传功
16中学班工作条例颁布时间( )
A:1998年
B:1986年
C:2006年
D:2009年
17学生害怕社交场合讲话担心会发抖脸红声音发颤口吃暴露焦虑觉说话然敢抬头敢正视方眼睛种心理症状种
A:抑郁症
B:恐怖症
C:强迫症
D:焦虑症
18游戏幼
A:发学
B:教师指导学
C:学
D:目性学
19童周岁末开始动作区分开姓名身体特征作出定评价时意识发展属____
A:生理
B:社会
C:心理
D:理想
20题解教学方式训练学生种思维
A:直觉思维
B:发散思维
C:动作思维
D:集中思维
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