- 1. 小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“b、p、m、f”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！我们去认识它们吧。
- 2. b p m f3
- 3. b发音方法：双唇闭合，挡住气流，双唇突然打开，气流爆发。气流较短，不送气。拉开天线听广播，
右下半圆 b b b。
- 4. 猪八戒bā拼一拼，读一读拔萝卜bá打靶bǎ大 坝bà
- 5. 小哥勇敢爬山坡，
右下半圆 p p p。p 发音方法：与b相同，只是气流较强，是送气音。
- 6. pā拼一拼，读一读pápǎpàpōpópò
- 7. 想一想:b p它们有什么不一样？我发现：右下半圆 bbb右上半圆 ppp
- 8. 两个门洞m m mm 发音方法：双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。
- 9. mā拼一拼，读一读mámǎmàmōmómǒmò
- 10. 一根拐杖f f ff 发音方法：发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。
- 11. fā拼一拼，读一读fáfǎfàfó
- 12. 声母宝宝b p m f玩累了，它们想回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？
- 13. 四线三格bpmf
- 14. b p m f2笔2笔3笔2笔
- 15. 右下半圆 b b b
小猴上坡 p p p
摸人游戏 m m m
一尊大佛 f f f
- 16. 拼音朗读
- 17. b p m f儿歌
- 18. 这节课，我们认识了4个声母好朋友，它们分别是“b、p、m、f”，我们不仅掌握了它们的音形，能够做到正确书写，还能正确拼读音节，真棒！
- 19. (本页无文本内容)
