- 1. 部编版三年级下册趣味故事会口语交际
- 2. 有趣的故事大家都爱听，让我们组织一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧！
- 3. 你喜欢的故事的名字是什么呢?谁愿意来给大家讲一个？ 老师也特别喜欢这个故事，我也想给大家讲一次，请同学们做评委，看看我俩谁讲得好？好在哪儿？范讲引领
- 4. 说说你喜欢听谁的故事？为什么？
- 5. 如何讲好故事？
- 6. 1.注意语气、表情的变化，加上适当的手势。2.故事要生动、有趣。3.表情要自然、大方。讲故事要求
- 7. 除了讲故事外，我们在听故事的时候，应该注意些什么呢？听故事要求
- 8. 1.认真听，记住故事的主要内容。2.听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。3.有问题等听完后再提出来。
- 9. 试着分角色朗读下面这段话，注意语气，可适当做出动作和表情使故事更精彩！语言训练
- 10. 风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！。 小树：老树爷爷，风魔王要来了，这可怎么办呢？ 老树爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！
- 11. 小组交流，试讲故事组员讲故事其他组员评价他哪里讲得好，哪里还需改进选出小组代表
- 12. 小组代表 全班交流小组代表讲故事比赛学生对其提问、评价评选出本班的“故事大王”评选出本班的“最佳评委”颁发光荣勋章
- 13. 小组代表讲故事比赛
- 14. 学生对其提问、评价
- 15. 评选出本班的“故事大王”
- 16. 评选出本班的“最佳评委”
- 17. 颁发光荣勋章
