- 1. (本页无文本内容)
- 2. 读一读,找规律。看一看这张图,你发现了什么? 你能根据图示方向,说出景物在公园的具体位置吗?这是一张公园导览图,上面有六个地点。湖心亭在公园的西北
咨询处在公园的东北
管理处在公园的西南
露天剧场在餐厅的正北
宝塔在公园的东南
餐厅在公园的正南
- 3. 亭子tíng婷婷少女半掩面识字巧方法亭凉亭离开词语,你还认识这些字宝宝吗?
- 4. 咨询询问zīxún有女多姿入后宫识字巧方法十日谈识字巧方法咨询咨文查询
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- 7. tǎcān
堤边草
初合识字巧方法上夕连
又需食识字巧方法塔餐宝塔餐厅塔尖餐桌
- 8. tīng 灯厂失火识字巧方法厅 餐厅大厅
- 9. 认真看图,说一说运动场、教学楼、学生宿舍、食堂分别在学校的哪个方向? 练一练,学运用。
- 10. 参考答案:
运动场在学校的东面,教学楼在学校的北面,学生宿舍在学校的西面,食堂在学校的西北方向。
- 11. ______________的天空 ______________的阳光
______________的田野 ______________的微风
______________的柳条 ______________的草坪湛蓝 温暖
美丽 和煦
嫩绿 青青补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。读一读这几组词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。我仿佛看到了碧绿的田野、细长的柳枝。暖暖的阳光让我感受到春天来了。
- 12. 参考答案:
春天,我看到小草带着泥土的芳香探出了小脑袋,一丛丛,一簇簇;柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,不几天就甩开长长的辫子在春风中舞蹈;田野里,金灿灿的油菜花大片大片地开了,好像给大地铺上了一层金色的地毯。春天里,太阳暖洋洋的,让我们感到很暖和。春风轻轻地吹拂着,让我们觉得很舒服。
- 13. 这些词语还可以这样搭配:
______________的天空 ______________的阳光
______________的田野 ______________的微风
______________的柳条 ______________的草坪高远 强烈
辽阔 暖暖
长长 绿色练一练,学运用。
- 14. 我拓展,我积累。我还积累了:漂亮的衣裳
鲜艳的花朵 热闹的公园
伟大的祖国 光辉的历程
干净的校园 美丽的花园
精干的小卫士 碧绿的荷叶小朋友,这样的“的”字词语,你还积累了哪些?
- 15. 种子睡在松软的泥土里。• •根据不同的提问,读读下面的句子。什么睡在松软的泥土里? 种子睡在哪里?
种子睡在什么样的泥土里?• •• •小朋友,读一读这个句子,你发现了什么?我发现在朗读句子的时候,需要重读的地方是这句话的关键词。
如:①什么睡在松软的泥土里?需要重读的是“种子”。②种子睡在哪里?需要重读的是“泥土”。③种子睡在什么样的泥土里?需要重读的是“松软”。
- 16. 读一读,根据不同的提问,读读下面的句子。同学们教室认真地练一练,学运用。 同学们在教室认真地做作业。• • •谁在做作业?
同学们在哪里做作业?
同学们在怎样地做作业? • •• • •
- 17. 我拓展,我积累。 小朋友,按照前面学的方法,读一读下面的句子:
小羊在山坡上静静地吃草。
①谁在吃草? ②小羊在哪里吃草? ③小羊在怎样地吃草?• •• • •• • •
- 18. 左上包围,“广”的撇画要伸展,点在竖中线上,“氐”的横笔在横中线下侧起笔,末笔点在竖中线右侧。左上包围。“厂”的撇画要伸展,横笔居上偏右;“白”上宽下窄,“小”的竖勾写在竖中线右侧,钩尖抵竖中线。底 底原 原如何写好左上包围的这两个字。
- 19. 左下包围。“夊”的捺画要伸展,第二笔横撇的折点抵竖中线,捺从横中线起笔,“卜”的竖在竖中线右侧,点收笔于横中线。左下包围。第五笔是竖折折钩,一笔写成,“辶”3画,点在横中线上端,第二笔是横折折撇,一笔写成,捺画要伸展。处 处递 递如何写好左下包围的这两个字。
- 20. 诗意:碧绿茂盛的春草,欣欣向荣,绿遍了原野,绿遍了大地。尽管在秋冬季节枯萎匍伏,一到春风吹来时立刻恢复了勃勃生机。漫天的野火也无法将它烧光烧尽,春风吹拂,它又苏醒过来,给大地披上绿衣,显示出强大的生命力。赋得古草原送别(节选)
[唐]白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
- 21. 早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。延展阅读:
- 22. 请同学们自由朗读短文,努力读准字音、读通句子。自读提示笋芽儿
- 23. 听范读,注意生字的读音。朗读视频
- 24. 小朋友们,读了短文,你知道《笋芽儿》讲了一个怎样的故事吗?你从中了解了哪些知识?
本文是一篇拟人体的童话散文,以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程,让人感受到笋芽儿成长之快及春天的蓬勃生机。
- 25. 阅读时间阅读用时( )分钟我的提问1.哪些人在呼唤笋芽儿起床?2.笋芽儿钻出地面看到外面的世界是什么样子的?我的解答我的阅读卡春雨姑娘、雷公公。桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的小辫子,小燕子叽叽喳喳地叫……
- 26. (本页无文本内容)