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浅谈以生为本在班级管理中的应用

m***8

贡献于2019-03-24

字数:2623

浅谈生班级理中应                 
摘  :  文科学发展观核心——应教育教学班级理中指出谐班级构建离开教育教学中爱心耐心诚心帮助引导学生树立正确生观世界观价值观助学校家庭社会三位体教育帮助利度青春发育关键期学生全面发展扎实基础
 
关键词: 学生  理   应
胡锦涛总书记十七报告中提出新发展阶段继续全面建设康社会发展中国特色社会义必须坚持邓理三代表重思想指导深入贯彻落实科学发展观科学发展观第义发展核心基求全面协调持续教育作促进全面发展社会活动应该班级理中真正落实科学发展观指导学生遵循教育教学规律促进学生身心全面发展良基础
七年级初中阶段开始学生成长发展程中重阶段生转折期著名教育家叶圣陶先生说:教育什简单方面说句话养成良惯播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获生良行惯成功生基础时期良行惯显尤重
爱心生前提
课程标准明确提出:教学密切联系中学生实际社会生活实际加强教学针性效性遵循学生心理特点认识规律放矢良班风需强心力班典范作起关重作初新生进入新学校新环境确定生理想时总寻找生活榜样时刻圆睁着双眼关注老师新班举动言行更喜欢喜欢评头足作班应严格求处处身作行感染学生学生起示范作爱心感化学生
 情动中溢言表正先正求学生做班应率先做开学第堂课告诉学生学劳动纪律品德四方面严格求天昨天进行较天进步进步点点优缺点然走起缘分
喜欢爱然学生感惊讶奇怪老师说样话时眼里流露出欣喜快乐课课找寻切机会关心学生时注意谢谢词语学生感老师等感受老师蔼亲愿意接愿意老师倾诉心中秘密教室里发现纸屑粉笔头亲动手丢垃圾桶课堂工整规范汉字广博知识严谨科学态度感化学生赢学生信
二耐心生关键
班级理中教师运心理战术鼓舞学生斗志促进学生健康成长班五十名学生学校家庭状况学惯卫生惯参差齐学生学未表扬惯犯错误方式引起老师注意针情况采标签法激励班会课学生宣布:老师眼里班位学生积极进学生前学表现样头开始努力争取塑造成首先令感满意学生社会
1.加强理想信念教育初学生正处青春发育期富气充满活力缺乏持久力害怕困难容易动根学生情况逐谈心谈学谈生活谈理想谈业余爱谈话时注意鼓励性语言长处增强信心鼓励扬长避短充分发挥特长兴趣爱学生感奔头时缩短师生间距离
2.发挥榜样示范作班级理中注意培养认真负责勤奋学正义感学生担班干部行惯较差学生帮做组予加分奖励
学中懒惰行学生安排班干部思想帮认识学知识重性实际出发告诉根老师教学方式找适合学方法
3.积极取家长配合利课余时间采电话登门拜访等方式家长联系交流孩子校家中学生活情况制定切实行方案学生进行行效教育
三诚心生保证
教育唤醒苏霍姆林斯基告诫:请时候忘记面童极易受伤害极脆弱心灵解学生关爱学生时尊重学生性面犯错学生分爱心分真心分宽容真心帮洗涤灵魂中污点宽容中学生改新机会
初学生争强胜违纪犯错误难免学生错误教师应轻易班级中点名批评学生办公室训斥批评通谈心启发委婉口气情动表扬勉励口吻指出学生足商谈口气消方抗心理学生觉改正错误走正轨班位男生父母身边外婆住起该生性格孤僻偏执学时发生刀捅事件针种情况进行耐心细致教育帮认识长处(反应快记忆力强)感受父母老师学爱生日天作老师送盆太阳花祝福象太阳花样着光明做阳光少年学发唱生日歌生日祝福时意外感动泪流满面象变似尊敬老师团结学刻苦学期中考试成绩进入年级35名
风潜入夜润物细声现班学生间吵架闹斤斤计较现象少帮帮互帮互助行代运动会(3)班名学生欺负班刘希昀学(刘希昀学时常学学度厌学)班学生见赶忙前制止班安全委员出面件事情告诉(3)班班警告该生欺负刘希昀通件事情处理班学间更团结困难家齐心协力想办法战胜事刘希昀妈妈说刘希昀没受学生欺负班学生团结谐啊
总班级理中应牢牢握科学发展观核心真正做生统筹兼顾方法爱心耐心诚心指引促进学生全面协调持续发展断努力奋斗
  
                             
                                **市红**中学   隽慧
2010年12月

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