201x年新苏教版国标本三年级上册语文《水上飞机》教学设计

2018年新苏教版国标三年级册语文水飞机教学设计

教材分析：
　　　全文公8然段第然段写海鸥发现条奇怪船想问究竟第2—7然段通写海鸥水飞机话写出水飞机种类作第8然段写水飞机听警报立前救援
　　学情分析：
　　　水飞种水起飞水降落完成特定务飞机水飞机受飞船启发发明着科技进步水飞机越越先进水飞机海洋巡逻反潜战布雷海救援成雪冰泥草飞机交通渔业久远灭火
　　教学求：
　　　1正确流利感情朗读课文
　　　2学会课生字中田字格前面识写理解生字组成词语迅速渐渐造句
　　　3解水飞机作激发孩子爱科学长科学类造福志趣
　　教学时间：　两课时

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第课时
　　揭示课题
　　　1板书课题齐读课题
　　　2课题想知道什？
　　二听读课文学生字词
　　　1轻声读课文画出生字读遍求读准字音
　　　2联系文查字典理解懂词语
　　三检查学情况
　　　1认读生字词
　　　2说说词语已读懂词语理解
　　四读课文求：
　　　　字字读准句句读通标出然段
　　　1读
　　　2指名分然段试读课文
　　五指导书写

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时
　　复检查
　　　1抽读生字卡片
　　　2听写词语
　　二细读课文
　　　1学课文第1然段
　　　　（1）天海鸥边际海飞翔突然
发现条奇怪船家—出示幻灯片
　　　　（2）讨：条船时船什？想知道什？啊海鸥想样书写
　　　　（3）指名读第1然段词边际意思？问究竟什意思？
　　　　（4）引导学生话说说然段意思
　　　　（5）指导朗读读出海鸥奇语气海鸥想问究竟问？怪物回答？
　　　　（5）读话读懂什？
　　　　（6）句子训练
　　　　（7）指导学生分角色朗读2—7然段读出海鸥奇佩服语气读出水飞机豪语气
　　　　（8）结
　　　3学课文第八然段
　　　　（1）渎课文画出水飞机说话（）画出写水飞机出发句子读家听
　　　　（2）想象：海救护机样救护遇险船呢？
　　　　（3）谈谈读段感受说说渐渐意思渐渐练造句
　　三感情朗读课文
　　四总结
　　　　天学水飞机课听救护机介绍知道水飞机种特殊飞机种类够舍弃领
　　五作业
　　　1造句
　　　2渐渐
　　　3正确流利感情朗读课文
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