2018新部编二年级册语文第5课雷锋叔叔里教案
活动目标：
1 通教学活动学生够感情朗读诗歌理解诗歌中重点句子中感悟雷锋精神
2 够学生雷锋精神中启发受教育树立雷锋学信念乐助私奉献愿行动
活动准备：
学生搜集雷锋事迹雷锋日记雷锋名言等相关资料
活动程：
歌曲导入
师：学天老师家带段歌曲（播放学雷锋榜样）谁听出歌曲中唱谁？
生 ：雷锋
师 ：雷锋叔叔通搜集资料学雷锋叔叔解少呢？
生1：知道雷锋叔叔
生2：知道雷锋叔叔兵
生3：雷锋叔叔仅做事：雷锋着雨送母子回家事
师 ：家讲讲？
生3：讲事
五月天雷锋沈阳正赶雨赶早车早晨5点起带馒头披雨衣路路见位妇女背着孩领着女孩正艰难车站走雷锋脱身雨衣披嫂身抱起女孩陪起车站车雷锋见女孩冷发颤贴身线衣脱穿雷锋估计早没吃饭带馒头吃火车沈阳天雨雷锋直送家里
生4：知道雷锋叔叔钉子精神说样话：
总说工作忙没时间学认问题忙愿愿意学会会挤时间学时间问题善善挤愿愿意钻块木板面眼没钉子什钻进呢？硬挤进钉子两长处：挤劲钻劲学提倡种钉子’精神善挤善钻
师 ：学雷锋叔叔解真少讲雷锋叔叔事名言雷锋叔叔普通解放军战士普通处够时做事现雷锋叔叔然离开乐帮助高尚精神永远身边天老师家起学篇诗歌雷锋叔叔里起走雷锋追寻雷锋叔叔足迹（板书：雷锋叔叔里）
二师生互动学诗歌
（） 初读诗歌追寻足迹
1 教师范读诗歌学生纠正读音
师：首先请学开课 页听老师家范读课文纠正读音
……（泛读诗歌）
师：面请学读诗歌根黑板出示学目标带着问题读诗歌
2 出示思考问题学生带着问题读诗歌
（1） 找找里雷锋足迹？
（2） 雷锋叔叔里做什事？
（3） 雷锋叔叔底里？原文句话回答简单理解句话？
（4） 觉雷锋叔叔样？
3 学生展示朗读教师机评价
4 位学读流利较感情面齐读课文想想雷锋叔叔底里？
5 学生齐读课文
师 ：学读真错字音咬准句子读畅位学找雷锋叔叔足迹？里做什事？
生1：第二节找雷锋叔叔溪边抱着迷路孩子
生2：第四节找雷锋叔叔路背着年迈娘
生3：第五节找知道里需献出爱心雷锋叔叔会出现里
师 ：觉雷锋叔叔样？
生4：雷锋叔叔爱心爱帮助私奉献
教师结：啊通读诗终知道雷锋叔叔里仅溪边仅路旁需帮助方雷锋身影雷锋精神雷锋叔叔种助乐民服务精神直身边真愧
雷锋出差千里事做火车
（二）读诗歌品读事
师 ：雷锋精神样伟样处默读全诗找出喜欢节想想样方法学交流读书感受请家组单位合作完成
生1：喜欢第节想朗读方式表达感受
生2：喜欢第二节想伙伴起表演表达感受
生3：喜欢第三节想背诵方式表达感受
生4：喜欢第四节雷锋叔叔画幅画呢
生5：想雷锋叔叔唱首歌
师：学说读画学想想知道老师样表达感受？教师出示感受成果（雷锋五谷画画）
生1：老师做五谷画真漂亮
生2：画中雷锋叔叔真
师 ：想雷锋叔叔说什呢？
生1：想雷锋叔叔说雷锋叔叔真
生2：想雷锋叔叔说雷锋叔叔真棒
生3：想雷锋叔叔说真伟
生4：想雷锋叔叔说等长样帮助
（二） 寻找身边雷锋
老师出家想学雷锋雷锋精神影响代代社会少响雷锋式物：次献血私捐款郭明义心客汽车售票员李素丽等等数数完行动传承践行着雷锋精神作新时代少年
身边没雷锋呢？找找说说
生1：XXX班雷锋常动班里扫卫生
生2：XXX生病学讲题
生3：见XXX帮年级学搬桌子
……
师 ：原班雷锋啊真起知道雷锋精神定非做什惊天动事时候举手劳帮忙送温暖希家会做更事争雷锋
三畅谈收获升华情感
学节课结束通节课学什收获？
生1：做值日怕脏怕累
生2：雷锋叔叔样抓紧时间学
生3：团结学课外书学起分享
生4：雷锋叔叔榜样力量帮助困难
……
教师总结：啊寻找雷锋呼唤雷锋实寻找间关爱呼唤热心助精神家现做起身边件事做起学雷锋做雷锋雷锋叔叔榜样做名雷锋式少年爱温暖洒需方
播放歌曲做雷锋式少年全班唱
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1 通教学活动学生够感情朗读诗歌理解诗歌中重点句子中感悟雷锋精神
2 够学生雷锋精神中启发受教育树立雷锋学信念乐助私奉献愿行动
活动准备：
学生搜集雷锋事迹雷锋日记雷锋名言等相关资料
活动程：
歌曲导入
师：学天老师家带段歌曲（播放学雷锋榜样）谁听出歌曲中唱谁？
生 ：雷锋
师 ：雷锋叔叔通搜集资料学雷锋叔叔解少呢？
生1：知道雷锋叔叔
生2：知道雷锋叔叔兵
生3：雷锋叔叔仅做事：雷锋着雨送母子回家事
师 ：家讲讲？
生3：讲事
五月天雷锋沈阳正赶雨赶早车早晨5点起带馒头披雨衣路路见位妇女背着孩领着女孩正艰难车站走雷锋脱身雨衣披嫂身抱起女孩陪起车站车雷锋见女孩冷发颤贴身线衣脱穿雷锋估计早没吃饭带馒头吃火车沈阳天雨雷锋直送家里
生4：知道雷锋叔叔钉子精神说样话：
总说工作忙没时间学认问题忙愿愿意学会会挤时间学时间问题善善挤愿愿意钻块木板面眼没钉子什钻进呢？硬挤进钉子两长处：挤劲钻劲学提倡种钉子’精神善挤善钻
师 ：学雷锋叔叔解真少讲雷锋叔叔事名言雷锋叔叔普通解放军战士普通处够时做事现雷锋叔叔然离开乐帮助高尚精神永远身边天老师家起学篇诗歌雷锋叔叔里起走雷锋追寻雷锋叔叔足迹（板书：雷锋叔叔里）
二师生互动学诗歌
（） 初读诗歌追寻足迹
1 教师范读诗歌学生纠正读音
师：首先请学开课 页听老师家范读课文纠正读音
……（泛读诗歌）
师：面请学读诗歌根黑板出示学目标带着问题读诗歌
2 出示思考问题学生带着问题读诗歌
（1） 找找里雷锋足迹？
（2） 雷锋叔叔里做什事？
（3） 雷锋叔叔底里？原文句话回答简单理解句话？
（4） 觉雷锋叔叔样？
3 学生展示朗读教师机评价
4 位学读流利较感情面齐读课文想想雷锋叔叔底里？
5 学生齐读课文
师 ：学读真错字音咬准句子读畅位学找雷锋叔叔足迹？里做什事？
生1：第二节找雷锋叔叔溪边抱着迷路孩子
生2：第四节找雷锋叔叔路背着年迈娘
生3：第五节找知道里需献出爱心雷锋叔叔会出现里
师 ：觉雷锋叔叔样？
生4：雷锋叔叔爱心爱帮助私奉献
教师结：啊通读诗终知道雷锋叔叔里仅溪边仅路旁需帮助方雷锋身影雷锋精神雷锋叔叔种助乐民服务精神直身边真愧
雷锋出差千里事做火车
（二）读诗歌品读事
师 ：雷锋精神样伟样处默读全诗找出喜欢节想想样方法学交流读书感受请家组单位合作完成
生1：喜欢第节想朗读方式表达感受
生2：喜欢第二节想伙伴起表演表达感受
生3：喜欢第三节想背诵方式表达感受
生4：喜欢第四节雷锋叔叔画幅画呢
生5：想雷锋叔叔唱首歌
师：学说读画学想想知道老师样表达感受？教师出示感受成果（雷锋五谷画画）
生1：老师做五谷画真漂亮
生2：画中雷锋叔叔真
师 ：想雷锋叔叔说什呢？
生1：想雷锋叔叔说雷锋叔叔真
生2：想雷锋叔叔说雷锋叔叔真棒
生3：想雷锋叔叔说真伟
生4：想雷锋叔叔说等长样帮助
（二） 寻找身边雷锋
老师出家想学雷锋雷锋精神影响代代社会少响雷锋式物：次献血私捐款郭明义心客汽车售票员李素丽等等数数完行动传承践行着雷锋精神作新时代少年
身边没雷锋呢？找找说说
生1：XXX班雷锋常动班里扫卫生
生2：XXX生病学讲题
生3：见XXX帮年级学搬桌子
……
师 ：原班雷锋啊真起知道雷锋精神定非做什惊天动事时候举手劳帮忙送温暖希家会做更事争雷锋
三畅谈收获升华情感
学节课结束通节课学什收获？
生1：做值日怕脏怕累
生2：雷锋叔叔样抓紧时间学
生3：团结学课外书学起分享
生4：雷锋叔叔榜样力量帮助困难
……
教师总结：啊寻找雷锋呼唤雷锋实寻找间关爱呼唤热心助精神家现做起身边件事做起学雷锋做雷锋雷锋叔叔榜样做名雷锋式少年爱温暖洒需方
播放歌曲做雷锋式少年全班唱
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