2019人教版部编本四年级上册第1课《观潮》教案

2019教版部编四年级册观潮教案

　　教学目：
　　　1通学学生解钱塘江潮壮丽雄奇激发热爱祖国河山感情
　　　2学作者序抓特点观察方法引导学生中学样积累材料
　　　3学会课生字新词会逐渐恢复造句
　　　4感情朗读课文背诵第三四然段
　　教学重点：
　　　　理解课文中关潮时描写学作者序抓特点观察方法
　　教学难点：理解描写潮时句子
　　教学时间：二课时
　　教学程：

第课时
　　导入新课
　　　　学现实生活中电影电影中海潮江潮？天起学篇观江潮课文观潮
　　二引导初读课文
　　　　提出求：轻声读课文学生字新词边读边想象潮前潮时潮景象尝试课文分段
　　　　学生学教师巡视指导
　　三检查交流
　　　1篇课文然段？
　　　2部分写潮前景象？部分写潮景象？
　　　3课文分成段？什样分？
　　四讲读课文
　　（）读第段
　　　　1齐读第段问：篇课文讲观潮？
　　　　2段方面写钱塘江潮？
　　（二）讲读第二段
　　　　1指名读第二段思考：什方观钱塘江潮？江潮没作者什？
　　　　2默读第二段思考：潮前江面什样子？心情样？动手画句子
　　　　3指名读句子
　　　　4山海说明什？等着盼着说明心情样？
　　（三）讲读第三段
　　　　1学生学
　　　　2交流讨
　　　　（1）课文样描写江潮声音？想象闷雷什时候响起？江潮前时声音样？
　　　　（2）指导朗读
　　　　（3）师生评议加深理解
　　　　（4）指名读描写江潮形状句子什江潮作条白线？理解词语横贯见白浪翻滚形成道两丈高白色城墙句话江潮作什？两丈高高？浪潮犹千万匹白色战马齐头进浩浩荡荡飞奔句话江潮作什？浩浩荡荡说明什？
　　　　（5）指导朗读
　　（四）讲读第四段
　　　　1潮时候样潮什样子？齐读段思考：段句话？句讲什？
　　　　2交流讨
　　五课堂结：钱塘江潮留样印象？

第二课时
　　复旧知
　　二补充介绍钱塘江潮
　　三学课文序抓特点观察方法
　　　　1观潮作者什序观察？种观察方法体现潮身发展变化特点
　　　　2潮时候两方面留深刻印象？课文抓住潮水发展变化特点声音形状两方面体现
　　四巩固生字新词
　　五课堂练
　　　　1练感情朗读课文
　　　　2描写潮时声音形状句子抄写
　　　　3练背诵第三段
　　六布置作业：熟练背诵第三四然段

　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　　声　　　形
　　　　　　　　　　潮前　　　　　　静
　　　　　　　　　　　　　　闷雷滚动　条白线
　　　　　 1观潮　　潮时　越越响　横贯江面
　　　　　　　　　　　　　　山崩裂　白色城墙
　　　　　　　　　　潮　风号浪吼　漫天卷
　　　　　　　　　　　　　　恢复静　水涨船高
步练
　　1．找出短文中错误：
　　猫渐渐长两条弯弯白眉毛面镶嵌着圆溜溜眼睛白天两眼睛直睁时准备捕捉恶老鼠嘴边长着根长长胡子身黑白相间皮毛光滑柔软花猫爪子尖利走起路爪子敲着面发出笃笃响声
　　（猫眉毛清晰猫眼睛白天特中午眯成条缝猫胡子长嘴两边猫走路没声音）

　　2．列句中妥词改
　　（1）远处座山云雾中时隐时现（隐现）
　　（2）午点左右远处传隆隆响声闷雷滚动顿时声沸腾（声鼎沸）
　　（3）久钱塘江重复静（恢复）

　　3．较词语填空
　　（1）奔腾　沸腾
　　见水天相接方出现条白线群（　　　）起
　　霎时潮头（　　　）西余波漫天卷涌
　　（2）恢复　重复
　　动作掌握（　　　）十次终成功完成
　　掌声雷动久剧场（　　　）静
　　（3）观赏　欣赏
　　妈妈站花坛边（　　　）着盛开牡丹
　　音乐厅（　　　）音乐
　　（4）期　等
　　民（　　　）快快长
　　资源（　　　）开发

　　4．填空：
　　鼎查（　　　）部查（　　　）画第六笔________
　　声鼎沸意思________
　　屹立意思________

　　5．连线成词
　　屹　友　脚　点　　现　灰　复


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