寻找幸运花瓣
第二课时
学目标：
1：普通话正确流利感情朗读课文
2：联系文积累理解课文中关词句意思感悟幸运涵
3：背诵课文段
学重难点：
联系文积累理解课文中关词句意思感悟幸运涵
教学程：
情景导入
学喜欢花？繁花盛开季节赏花闻闻花香会感心旷神怡作者金波仅观赏花丛中寻找幸运花瓣节课脚步起找找吧
二 设疑探
题目家什疑问？节课想学什？
预设：1什寻找幸运花瓣？
2什样花瓣会带幸运？
(带着两问题家通读课文读准字音读通句子——画出相关句子)
三 解疑合探
1寻找五瓣丁香程中样心理感受？（组讨）
漫心（匆匆两眼）→兴致勃勃→悻悻然→兴奋已→失希相互交织更（品读第15然段模仿作者寻找时动作体会作者寻找认真）→激动（情禁声）→茫然→深思（快乐源新发现？幸运许种心灵感受？）
2 什说幸运（桌交流）
通坚持懈努力带幸运五瓣丁香找实现愿说幸运
四 质疑探
1 文中反复写四瓣四瓣四瓣……表情达意什作？
四瓣四瓣四瓣……句话文中出现两次通句话出花仔细朵朵寻找时心情失希中起起落落
2 作者眼里幸运指什？
心中萌发希时候时种实现希力量继终希变成现实时候说：幸运
五结
幸运源种体验源懈努力心感受生活
六拓展延伸
作者说快乐源新发现认呢？请联系生活体验说说快乐法
七巩固练
背诵段
板书设计：
寻找幸运花瓣
学说找五瓣丁香花幸福
两次寻找失败
寻找 快乐源体验
第三次找
感悟：什快乐幸运
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2：联系文积累理解课文中关词句意思感悟幸运涵
3：背诵课文段
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联系文积累理解课文中关词句意思感悟幸运涵
教学程：
情景导入
学喜欢花？繁花盛开季节赏花闻闻花香会感心旷神怡作者金波仅观赏花丛中寻找幸运花瓣节课脚步起找找吧
二 设疑探
题目家什疑问？节课想学什？
预设：1什寻找幸运花瓣？
2什样花瓣会带幸运？
(带着两问题家通读课文读准字音读通句子——画出相关句子)
三 解疑合探
1寻找五瓣丁香程中样心理感受？（组讨）
漫心（匆匆两眼）→兴致勃勃→悻悻然→兴奋已→失希相互交织更（品读第15然段模仿作者寻找时动作体会作者寻找认真）→激动（情禁声）→茫然→深思（快乐源新发现？幸运许种心灵感受？）
2 什说幸运（桌交流）
通坚持懈努力带幸运五瓣丁香找实现愿说幸运
四 质疑探
1 文中反复写四瓣四瓣四瓣……表情达意什作？
四瓣四瓣四瓣……句话文中出现两次通句话出花仔细朵朵寻找时心情失希中起起落落
2 作者眼里幸运指什？
心中萌发希时候时种实现希力量继终希变成现实时候说：幸运
五结
幸运源种体验源懈努力心感受生活
六拓展延伸
作者说快乐源新发现认呢？请联系生活体验说说快乐法
七巩固练
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