13 寒号鸟
1认识堵缝等15生字读准2音字号会写面阵等8生字会写山脚作等12词语
2分角色朗读课文读懂课文知道什严寒冬天喜鹊住温暖窝里寒号鸟冻死
3联系生活实际加深寓言事理解
重点
1分角色朗读课文
2读懂课文知道什严寒冬天喜鹊住温暖窝里寒号鸟冻死
难点
联系生活实际加深寓言事理解
1识字写字
（1）字音号音字号词语寒号鸟哀号中出现进行组块学强化读音课中读第四声学生易读成第声通组词读增强语感趁劝前鼻音朗狂鼻音分组类呈现方法进行分辨认读缝结合课文理解具体语境中认读
（2）课写8生字中6左右结构字进行类指导书写帮助学生发现处注意左右两部分例选两字范写迁移练写生字面独体字注意面方框扁夜书写难点引导仔细观察部件摆田字格中位置
2阅读理解
（1）新课导入阶段事激发学生事公关注产生阅读兴趣图文结合观察两种动物窝初步解寒号鸟喜鹊
（2）初读课文冬天快冬天说寒冬腊月三时间初步理清事发展序然分时间板块朗读课文初步整体握事结构整体感知事容
（3）品读课文进步解寒号鸟喜鹊先抓住表现较生活态度抓住话指导感情朗读感悟寒号鸟喜鹊性抓住环境寒号鸟语言体会带果通处联系生活实际进步明白懒惰会场美生活劳动创造道理
3表达运
（1）学样表达方式：练带字短语字前面形容词字面补语补充说明形容程度结合生活验说直接描述喻句说
（2）拓展想象创编事：文结构重新编寒号鸟会冻死事
1预提纲
（1）初读课文圈出生字读准字音
（2）读课文读通句子读课文
（3）课文讲什样事？
2媒体课件
教学课时
2课时
第1课时
课时目标
1认识堵缝等15生字读准2音字号会写面阵等8生字会写山脚作等12词语
2图文结合初步解寒号鸟喜鹊
3初读课文理清文序学样表达方式初步感知文章容
事导入激发兴趣
1导语：课老师讲事早前远座高山脚堵石崖果冬天夜晚山脚会听石崖里传哆啰啰哆啰啰……声声谁嘴里发出呢？天学寒号鸟事（板书课题）
2号音字里表示哭读第二声háo例号号哭课文哀号读第二声学生齐读课题
3出示课件：
寒号鸟
寒号鸟名字中带鸟字实种老鼠样啮齿类动物体形松鼠前脚间宽膜居住山崖石壁缝隙里
4听事图片学什问题想问？
寒号鸟什严寒夜晚号哭呢？问问邻居喜鹊识记喜鹊鹊
设计意图：
通讲事展示图片资料丰富认识激发学生阅读兴趣时音字号导入阶段势解决寒号鸟什严寒夜晚号哭呢？引领学生进入新课学唤醒学生阅读期
二图文结合初步解寒号鸟喜鹊
1出示课件：
引导学生观察寒号鸟喜鹊住处什（寒号鸟住处石崖缝里喜鹊住杨树）
2出示课文第1然段图文结合识字
图理解堵石崖道缝识记堵缝
3观察图片中喜鹊干什识记衔枯
衔做动作方法理解枯结合文中枯草理解进行组词练
4图出邻居家什？
5学生分词形容寒号鸟喜鹊第印象（懒惰勤劳）
设计意图：
环节采图观物方法帮助学生识记巩固生字堵缝衔枯增强生字识记准确性通图课文知道两种动物窝样中学生寒号鸟喜鹊初步感知
三初读课文理清文序
渡：勤劳喜鹊懒惰寒号鸟间会发生什样事呢？
1请学读课文第29然段求读准字音读通句子
2出示课件指名认读面词语交流加点字识记方法
课件出示：
作 晴朗 狂吼
趁天晴 寒冬腊月
劝告 重复 哀号
（1）音字指导学生进行组词区分
（2）带点字读音进行前鼻音鼻音类帮助学生正音
（3）指导学生运种方法识记带点字字形
3读课文找出描写季节变换句子读读体会风变化
课件出示：
1阵秋风树叶落冬天快
2冬天说寒风呼呼刮着
3寒冬腊月雪纷飞北风狮子样狂吼崖缝里冷冰窖
（1）师生分读三句子感悟季节风具特点
（2）三句子中体会什？（天气越越冷 ）
指导朗读三句话
（3）感觉冷时候该样表达呢？出示课件读词组：
冻直哆嗦 冷冰窖
①感觉冷时候直接说冷反应说冷感觉冷时候会什反应？什感觉？（冻直流鼻涕 冷南极）
②拓展训练出示课件说说
热直__________ 热__________
甜__________ 甜__________
（4）读三句话读出越越冷感觉
结：三句子中出天气越越冷课文冬天快冬天说寒冬腊月三时间写
4指三名学生三时间板块朗读课文然出示课件根提示填空解事意
课件出示：
冬天快喜鹊（ ）寒号鸟（ ）冬天说喜鹊（ ）寒号鸟（ ）寒冬腊月喜鹊（ ）寒号鸟（ ）
设计意图：
助课第二题感受体会相意思语言表达样性学表达引导找出表示时间变化句子分时间板块读课文学生充分文接触握事结构理清文序感知事容填词联句方式进行纳文意练实实教学提升学生语文学力
四整体观察学写生字
1出示课件整体观察区分结构
课件出示：
阵 朗 枯
纷 面 夜
2引导学生观察六左右结构字注意左右两部分例
阵 枯纷左窄右宽朗左右宽窄相左高右低
3师范写朗生观察部件田字格中位置
4学生练写六左右结构字评议
5出示独体字面师范写引导学生注意面方框写扁点生练写评议
6出示夜字引导学生注意面右边部分横撇捺写舒展写条水线生练写评议
设计意图：
课生字进行类识写便学生掌握结构汉字书写点做举反三提高写字教学效率写字教学重基功落实清部件位置注意行笔轻重缓急示范评价确保写字教学质量
第2课时
课时目标：
1 语境中理解意思
2分角色朗读课文通语言动作体会进步解寒号鸟喜鹊
3联系生活懂课寓意：美生活劳动创造顾眼前想鼠目寸光侥幸心理生活灾难时会付出惨重代价
回顾课文容
1指四名学生分读课文（名学生读第1然段余三名学生时间板块读相关段落）
2话说说课文写样事
3分词形容寒号鸟喜鹊心中形象（懒惰勤劳）
渡：寒号鸟喜鹊邻居什呢？起课文里找寻答案吧
二品读课文进步解寒号鸟喜鹊
（）抓表现较生活态度
1冬天前寒号鸟喜鹊分干什呢？指名读第3然段找出相关语句
2课件出示：
喜鹊早飞出东寻西找衔回枯草忙着做窝准备冬寒号鸟知道出玩累回睡觉
（1）品读描写喜鹊语句感受喜鹊勤劳
①天气转凉时喜鹊做？找出课文中相应语句
②请展开想象：早喜鹊会飞方寻找做窝材料呢？寻找？（山林田边草丛……）喜鹊努力寻找衔回枯草筑巢真容易啊真勤劳喜鹊
③朗读：通朗读表达勤劳喜鹊赞美情朗读时会抓住体现喜鹊勤劳关键词呢？
生交流：早东寻西找忙着赶快（求回答出学生说出见解读出感觉）
早写出喜鹊出劳作时间早东寻西找说明找适合做窝材料容易衔回结合字义理解感悟衔回做窝材料艰辛次体会做窝易忙着写出喜鹊抓紧时间做窝毫懈怠
（2）品读描写寒号鸟语句感受寒号鸟懒惰
①喜鹊相寒号鸟真太懒惰面段话中方感受懒惰呢？
②知道出玩累回睡觉句话写出寒号鸟喜鹊完全相反行进步说明天性懒惰
（二）抓住话感悟寒号鸟喜鹊性
渡：寒号鸟懒惰作邻居喜鹊劝告寒号鸟
1创设问题：喜鹊劝告寒号鸟呢？寒号鸟听劝告说什呢？横线画出话
2课件出示两次话
①喜鹊说：寒号鸟睡天气暖赶快做窝
寒号鸟听劝告躺崖缝里喜鹊说：傻喜鹊吵太阳高正睡觉
②喜鹊崖缝前劝寒号鸟：趁天晴快做窝现懒惰难
寒号鸟听劝告伸伸懒腰答道：傻喜鹊啰唆天气暖
3指导学生理解喜鹊话感情朗读（喜鹊关心劝告语气诚恳喜鹊第二次劝寒号鸟讲出现做窝危害语气加重）
结：喜鹊说话中出喜鹊目光长远勤劳踏实
4指导学生理解寒号鸟话
（1）喜鹊真傻？中出什？（寒号鸟糊涂懒惰听劝告）
（2）结合文理解课文方出寒号鸟？
（天气太阳晒寒号鸟做窝事丢边整天玩玩累睡天天行点算样生活）
（3）指导朗读寒号鸟说话读出寒号鸟糊涂懒惰听劝告语气
5分角色朗读寒号鸟喜鹊话评议
（三）通寒号鸟语言体会带果
1课件出示句子：
①寒号鸟崖缝里冻直哆嗦停着：哆啰啰哆啰啰寒风冻死明天做窝
②寒冬腊月雪纷飞北风狮子样狂吼崖缝里冷冰窖寒号鸟重复着哀号：哆啰啰哆啰啰寒风冻死明天做窝
2寒号鸟什样情况想起做窝？
3指导朗读面两句话读出寒号鸟怜凄惨
4天气慢慢变冷寒号鸟刚开始停着重复着哀号定决心——明天做窝想象第二天天气晴朗做？（玩睡觉做窝）
5寒号鸟白天玩晚受冻想着做窝时间等寒号鸟结局样呢？齐读然段
6课件出示句子：
寒号鸟已夜里冻死
设计意图：
引导学生深入文抓住描写喜鹊寒号鸟表现词句话通品味理解分角色朗读等学方式中感悟生活态度性明白导致命运原解事蕴含道理
三联系生活体悟寓意
1讨交流：什喜鹊住温暖窝里寒号鸟冻死？
2结：课文中喜鹊目光长远早冬做准备安度冬天寒号鸟听劝告时做窝冻死真惋惜
3生活中没遇样？谁身边喜鹊寒号鸟呢？
4学生交流生活中历感受
5教师总结：
古云：做天尚撞天钟说正寒号鸟样顾眼前没长远算总拖拖重事耽误希学喜鹊样勤劳双手带幸福生活
6分角色朗读全文评议
设计意图：
语文学终生活相结合学生容面生活通联系生活实际列举生活中类似寒号鸟寓言回生活进步领会珍惜勤勉努力侥幸心理生活生哲理教学重难点落实突破学生畅谈中逐步课堂走生活
四拓展想象创编事
1寒号鸟样冻死家定伤心果寒号鸟听喜鹊劝告事会样结果呢？重新编寒号鸟会冻死事吧
2提示：学文结构：天气变化喜鹊做寒号鸟听劝喜鹊劝寒号鸟终听劝结果呢？
3练说桌互讲发现典型指名讲述评议
设计意图：
创编课文结局截然相反事培养学生想象力加深学生寓意理解时教会学生做做事正确养成良文素养
1运种方法识记生字
（1）利课文课件图片联系生活体验理解字义等方法进行组块识字堵缝衔枯出现课件图中通图中实物堵石崖道缝理解堵缝字义通天气晴朗喜鹊衔着枯草画面理解衔枯字义图文结合记住字形做字离词词离句
（2）调动已识字验联系生活识记形字较等种方式识字 朗通熟悉汉字浪姐较识记 复趁结合生活说词语句子识记
（3）课写8字中6左右结构字进行类指导书写帮助学生发现处注意左右两部分例选两字范写迁移练写生字掌握类字书写点提高写字效率
2抓住关键句体会角色间鲜明
文事性强语言浅白结构相似尤寒号鸟喜鹊话反映性格想法读起富节奏容生动趣事包含深刻道理：美生活劳动创造设计采紧扣课文重点词语抓住关键句着重体会角色间鲜明方法进行教学引导学生学会抓住关键词句感悟通系列读悟议赏学篇课文先抓住寒号鸟喜鹊表现较出生活态度抓住寒号鸟喜鹊话指导感情 朗读感悟寒号鸟喜鹊性抓住环境寒号鸟语言体会带果通处明白懒惰会场美生活劳动创造道理
3联系生活实际感悟寓意
现实生活中少孩子寒号鸟样懒惰坏惯学完课孩子结合生活实际说说课知识延伸生活实际中寓言类文链接回生活进步领会珍惜勤勉努力侥幸心理生活生哲理教学重难点落实突破
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1认识堵缝等15生字读准2音字号会写面阵等8生字会写山脚作等12词语
2分角色朗读课文读懂课文知道什严寒冬天喜鹊住温暖窝里寒号鸟冻死
3联系生活实际加深寓言事理解
重点
1分角色朗读课文
2读懂课文知道什严寒冬天喜鹊住温暖窝里寒号鸟冻死
难点
联系生活实际加深寓言事理解
1识字写字
（1）字音号音字号词语寒号鸟哀号中出现进行组块学强化读音课中读第四声学生易读成第声通组词读增强语感趁劝前鼻音朗狂鼻音分组类呈现方法进行分辨认读缝结合课文理解具体语境中认读
（2）课写8生字中6左右结构字进行类指导书写帮助学生发现处注意左右两部分例选两字范写迁移练写生字面独体字注意面方框扁夜书写难点引导仔细观察部件摆田字格中位置
2阅读理解
（1）新课导入阶段事激发学生事公关注产生阅读兴趣图文结合观察两种动物窝初步解寒号鸟喜鹊
（2）初读课文冬天快冬天说寒冬腊月三时间初步理清事发展序然分时间板块朗读课文初步整体握事结构整体感知事容
（3）品读课文进步解寒号鸟喜鹊先抓住表现较生活态度抓住话指导感情朗读感悟寒号鸟喜鹊性抓住环境寒号鸟语言体会带果通处联系生活实际进步明白懒惰会场美生活劳动创造道理
3表达运
（1）学样表达方式：练带字短语字前面形容词字面补语补充说明形容程度结合生活验说直接描述喻句说
（2）拓展想象创编事：文结构重新编寒号鸟会冻死事
1预提纲
（1）初读课文圈出生字读准字音
（2）读课文读通句子读课文
（3）课文讲什样事？
2媒体课件
教学课时
2课时
第1课时
课时目标
1认识堵缝等15生字读准2音字号会写面阵等8生字会写山脚作等12词语
2图文结合初步解寒号鸟喜鹊
3初读课文理清文序学样表达方式初步感知文章容
事导入激发兴趣
1导语：课老师讲事早前远座高山脚堵石崖果冬天夜晚山脚会听石崖里传哆啰啰哆啰啰……声声谁嘴里发出呢？天学寒号鸟事（板书课题）
2号音字里表示哭读第二声háo例号号哭课文哀号读第二声学生齐读课题
3出示课件：
寒号鸟
寒号鸟名字中带鸟字实种老鼠样啮齿类动物体形松鼠前脚间宽膜居住山崖石壁缝隙里
4听事图片学什问题想问？
寒号鸟什严寒夜晚号哭呢？问问邻居喜鹊识记喜鹊鹊
设计意图：
通讲事展示图片资料丰富认识激发学生阅读兴趣时音字号导入阶段势解决寒号鸟什严寒夜晚号哭呢？引领学生进入新课学唤醒学生阅读期
二图文结合初步解寒号鸟喜鹊
1出示课件：
引导学生观察寒号鸟喜鹊住处什（寒号鸟住处石崖缝里喜鹊住杨树）
2出示课文第1然段图文结合识字
图理解堵石崖道缝识记堵缝
3观察图片中喜鹊干什识记衔枯
衔做动作方法理解枯结合文中枯草理解进行组词练
4图出邻居家什？
5学生分词形容寒号鸟喜鹊第印象（懒惰勤劳）
设计意图：
环节采图观物方法帮助学生识记巩固生字堵缝衔枯增强生字识记准确性通图课文知道两种动物窝样中学生寒号鸟喜鹊初步感知
三初读课文理清文序
渡：勤劳喜鹊懒惰寒号鸟间会发生什样事呢？
1请学读课文第29然段求读准字音读通句子
2出示课件指名认读面词语交流加点字识记方法
课件出示：
作 晴朗 狂吼
趁天晴 寒冬腊月
劝告 重复 哀号
（1）音字指导学生进行组词区分
（2）带点字读音进行前鼻音鼻音类帮助学生正音
（3）指导学生运种方法识记带点字字形
3读课文找出描写季节变换句子读读体会风变化
课件出示：
1阵秋风树叶落冬天快
2冬天说寒风呼呼刮着
3寒冬腊月雪纷飞北风狮子样狂吼崖缝里冷冰窖
（1）师生分读三句子感悟季节风具特点
（2）三句子中体会什？（天气越越冷 ）
指导朗读三句话
（3）感觉冷时候该样表达呢？出示课件读词组：
冻直哆嗦 冷冰窖
①感觉冷时候直接说冷反应说冷感觉冷时候会什反应？什感觉？（冻直流鼻涕 冷南极）
②拓展训练出示课件说说
热直__________ 热__________
甜__________ 甜__________
（4）读三句话读出越越冷感觉
结：三句子中出天气越越冷课文冬天快冬天说寒冬腊月三时间写
4指三名学生三时间板块朗读课文然出示课件根提示填空解事意
课件出示：
冬天快喜鹊（ ）寒号鸟（ ）冬天说喜鹊（ ）寒号鸟（ ）寒冬腊月喜鹊（ ）寒号鸟（ ）
设计意图：
助课第二题感受体会相意思语言表达样性学表达引导找出表示时间变化句子分时间板块读课文学生充分文接触握事结构理清文序感知事容填词联句方式进行纳文意练实实教学提升学生语文学力
四整体观察学写生字
1出示课件整体观察区分结构
课件出示：
阵 朗 枯
纷 面 夜
2引导学生观察六左右结构字注意左右两部分例
阵 枯纷左窄右宽朗左右宽窄相左高右低
3师范写朗生观察部件田字格中位置
4学生练写六左右结构字评议
5出示独体字面师范写引导学生注意面方框写扁点生练写评议
6出示夜字引导学生注意面右边部分横撇捺写舒展写条水线生练写评议
设计意图：
课生字进行类识写便学生掌握结构汉字书写点做举反三提高写字教学效率写字教学重基功落实清部件位置注意行笔轻重缓急示范评价确保写字教学质量
第2课时
课时目标：
1 语境中理解意思
2分角色朗读课文通语言动作体会进步解寒号鸟喜鹊
3联系生活懂课寓意：美生活劳动创造顾眼前想鼠目寸光侥幸心理生活灾难时会付出惨重代价
回顾课文容
1指四名学生分读课文（名学生读第1然段余三名学生时间板块读相关段落）
2话说说课文写样事
3分词形容寒号鸟喜鹊心中形象（懒惰勤劳）
渡：寒号鸟喜鹊邻居什呢？起课文里找寻答案吧
二品读课文进步解寒号鸟喜鹊
（）抓表现较生活态度
1冬天前寒号鸟喜鹊分干什呢？指名读第3然段找出相关语句
2课件出示：
喜鹊早飞出东寻西找衔回枯草忙着做窝准备冬寒号鸟知道出玩累回睡觉
（1）品读描写喜鹊语句感受喜鹊勤劳
①天气转凉时喜鹊做？找出课文中相应语句
②请展开想象：早喜鹊会飞方寻找做窝材料呢？寻找？（山林田边草丛……）喜鹊努力寻找衔回枯草筑巢真容易啊真勤劳喜鹊
③朗读：通朗读表达勤劳喜鹊赞美情朗读时会抓住体现喜鹊勤劳关键词呢？
生交流：早东寻西找忙着赶快（求回答出学生说出见解读出感觉）
早写出喜鹊出劳作时间早东寻西找说明找适合做窝材料容易衔回结合字义理解感悟衔回做窝材料艰辛次体会做窝易忙着写出喜鹊抓紧时间做窝毫懈怠
（2）品读描写寒号鸟语句感受寒号鸟懒惰
①喜鹊相寒号鸟真太懒惰面段话中方感受懒惰呢？
②知道出玩累回睡觉句话写出寒号鸟喜鹊完全相反行进步说明天性懒惰
（二）抓住话感悟寒号鸟喜鹊性
渡：寒号鸟懒惰作邻居喜鹊劝告寒号鸟
1创设问题：喜鹊劝告寒号鸟呢？寒号鸟听劝告说什呢？横线画出话
2课件出示两次话
①喜鹊说：寒号鸟睡天气暖赶快做窝
寒号鸟听劝告躺崖缝里喜鹊说：傻喜鹊吵太阳高正睡觉
②喜鹊崖缝前劝寒号鸟：趁天晴快做窝现懒惰难
寒号鸟听劝告伸伸懒腰答道：傻喜鹊啰唆天气暖
3指导学生理解喜鹊话感情朗读（喜鹊关心劝告语气诚恳喜鹊第二次劝寒号鸟讲出现做窝危害语气加重）
结：喜鹊说话中出喜鹊目光长远勤劳踏实
4指导学生理解寒号鸟话
（1）喜鹊真傻？中出什？（寒号鸟糊涂懒惰听劝告）
（2）结合文理解课文方出寒号鸟？
（天气太阳晒寒号鸟做窝事丢边整天玩玩累睡天天行点算样生活）
（3）指导朗读寒号鸟说话读出寒号鸟糊涂懒惰听劝告语气
5分角色朗读寒号鸟喜鹊话评议
（三）通寒号鸟语言体会带果
1课件出示句子：
①寒号鸟崖缝里冻直哆嗦停着：哆啰啰哆啰啰寒风冻死明天做窝
②寒冬腊月雪纷飞北风狮子样狂吼崖缝里冷冰窖寒号鸟重复着哀号：哆啰啰哆啰啰寒风冻死明天做窝
2寒号鸟什样情况想起做窝？
3指导朗读面两句话读出寒号鸟怜凄惨
4天气慢慢变冷寒号鸟刚开始停着重复着哀号定决心——明天做窝想象第二天天气晴朗做？（玩睡觉做窝）
5寒号鸟白天玩晚受冻想着做窝时间等寒号鸟结局样呢？齐读然段
6课件出示句子：
寒号鸟已夜里冻死
设计意图：
引导学生深入文抓住描写喜鹊寒号鸟表现词句话通品味理解分角色朗读等学方式中感悟生活态度性明白导致命运原解事蕴含道理
三联系生活体悟寓意
1讨交流：什喜鹊住温暖窝里寒号鸟冻死？
2结：课文中喜鹊目光长远早冬做准备安度冬天寒号鸟听劝告时做窝冻死真惋惜
3生活中没遇样？谁身边喜鹊寒号鸟呢？
4学生交流生活中历感受
5教师总结：
古云：做天尚撞天钟说正寒号鸟样顾眼前没长远算总拖拖重事耽误希学喜鹊样勤劳双手带幸福生活
6分角色朗读全文评议
设计意图：
语文学终生活相结合学生容面生活通联系生活实际列举生活中类似寒号鸟寓言回生活进步领会珍惜勤勉努力侥幸心理生活生哲理教学重难点落实突破学生畅谈中逐步课堂走生活
四拓展想象创编事
1寒号鸟样冻死家定伤心果寒号鸟听喜鹊劝告事会样结果呢？重新编寒号鸟会冻死事吧
2提示：学文结构：天气变化喜鹊做寒号鸟听劝喜鹊劝寒号鸟终听劝结果呢？
3练说桌互讲发现典型指名讲述评议
设计意图：
创编课文结局截然相反事培养学生想象力加深学生寓意理解时教会学生做做事正确养成良文素养
1运种方法识记生字
（1）利课文课件图片联系生活体验理解字义等方法进行组块识字堵缝衔枯出现课件图中通图中实物堵石崖道缝理解堵缝字义通天气晴朗喜鹊衔着枯草画面理解衔枯字义图文结合记住字形做字离词词离句
（2）调动已识字验联系生活识记形字较等种方式识字 朗通熟悉汉字浪姐较识记 复趁结合生活说词语句子识记
（3）课写8字中6左右结构字进行类指导书写帮助学生发现处注意左右两部分例选两字范写迁移练写生字掌握类字书写点提高写字效率
2抓住关键句体会角色间鲜明
文事性强语言浅白结构相似尤寒号鸟喜鹊话反映性格想法读起富节奏容生动趣事包含深刻道理：美生活劳动创造设计采紧扣课文重点词语抓住关键句着重体会角色间鲜明方法进行教学引导学生学会抓住关键词句感悟通系列读悟议赏学篇课文先抓住寒号鸟喜鹊表现较出生活态度抓住寒号鸟喜鹊话指导感情 朗读感悟寒号鸟喜鹊性抓住环境寒号鸟语言体会带果通处明白懒惰会场美生活劳动创造道理
3联系生活实际感悟寓意
现实生活中少孩子寒号鸟样懒惰坏惯学完课孩子结合生活实际说说课知识延伸生活实际中寓言类文链接回生活进步领会珍惜勤勉努力侥幸心理生活生哲理教学重难点落实突破
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