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「统编人教版」四年级上语文23《梅兰芳蓄须》优质精品课教学设计

阳***师

贡献于2020-12-30

字数:3278

23梅兰芳蓄须优质精品课教学设计


教学目标
知识技
1正确读写课字词掌握课音字正确流利感情朗读课文
2默读课文说说梅兰芳什情况蓄须程中历危险困难
3感受梅兰芳高尚爱国情感坚定民族气节激发梅兰芳尊敬热爱祖国思想感情
程方法
  学动权学生 倡导探究学方式具体学法朗读法勾画圈点法学生养成动笔墨读书阅读惯
情感态度价值观
  激发学生梅兰芳尊敬热爱祖国思想感情
教学重点
  体会梅兰芳强烈爱国精神民族气节
教学难点
1引导学生联系课文容体会重点句子表达深刻含义思想感情
2想想课文写梅兰芳件事试着分课文中词语概括出
教学准备媒体课件
课时安排1课时
教学程
激发兴趣导入新课
师学天老师带段戏曲(出示音频课件1)家先听听然告诉老师想说什京剧京剧国国粹全世界民非常喜欢(师板书课题)
设计意图
  欣赏作品轻松导入课开课俗激发学生学兴趣求知欲
二初读全文读通读
1师学先轻声朗读课文千万忘惯利圈点勾画方法标出然段画出认难懂生字词句话动笔墨读书记性烂笔头定做批注
2学惯批注详细桌间交流生字生僻字词两合作查字典解决实困难字词请教老师学交流热烈见学力强刚学疑问留样先老师家带生字词语没家想知道
3老师根学生反馈信息学生容易读错字词课件展示出学生进步深入学交流程中学疑问强调提醒该学生注意然通读读记记抄抄方式生字词进行巩固
4出示课件2读全文求学生生字读准句子读通桌读相互检查谁读正确流利
5交流学字词情况
出示课件3蓄迫租纠缠邀扰拒签订宁妄读音
音字宁课读nìnɡ(宁)(宁愿)读音nínɡ(宁静)(安宁)
课读yāo(求)(挟)读音yào(次)()易错音迫读(pò)避免读成(pāi)注意读准确
三细读课文理解容
1学目标(出示课件4)
(1)理解课文容感受梅兰芳高尚爱国情怀坚定民族气节
(2)联系课文容体会重点句子表达深刻含义思想感情
设计意图
  环节设计学生预提出求明确接目标
2师梅兰芳明白日次次邀请登台目更明白拒绝日时等放弃挚爱京剧艺术茫茫青史……著名画家丰子恺梅兰芳评价恰分接件事情证明
(板书避港拒演 蓄须明志 伤身体)
3出示课件5学提示喜欢方式细读面三件事画出表现梅兰芳爱国情怀语句令感受深语句作出批注
4学生交流学生带着问题边默读边思考(1)课文写梅兰芳件事
提示学生思考程中注意件事情发生时间点梅兰芳表现笔画出然展示文中词语总结学生根梅兰芳先生辗转点分析总结
师回答问题时学思路定清晰定握住梅兰芳先生躲避日骚扰辗转点说位学先总结
师量课文中词语(生总结)总结全面谁概括语言简洁
师结1937年抗日战争爆发久海沦陷日想利梅兰芳先生影响美化侵略者丑恶行径邀请梅兰芳先生演出梅兰芳先生想切办法拒绝
5(出示课件6)课文叙述五件事分拒绝登台香港拒演卖房度日蓄须明志伤身体
师五件事叙述详略认中件事写特详细具体描述容谁家交流
出示课件7设置问题
件事情叙述少然段
①作者叙述件事时抓住梅兰芳方面进行描写
语言行心理谁试着读读
②梅兰芳什蓄须
③蓄须说意味着什蓄行
④时梅兰芳心情样
文中找找读读品品
6师结梅兰芳蓄须付日没办法办法梅兰芳心苦闷蓄须心极痛苦读第3然段感受梅兰芳时精神世界
7梅兰芳表现留样印象文中找样句子评价
学生交流讨预设
(1)(出示课件8)作艺术家梅兰芳先生高超表演艺术喜爱民族气节更令敬佩
  学生评价梅兰芳先生做法体现强烈爱国思想崇高民族气节热爱艺术更热爱中华民族认民族存亡国家利益高切老师指导学生读第67然段
出示课件9
(2)梅兰芳斩钉截铁说普通演出参加样庆祝会然更会拒绝演出总想出办法啊
(3)梅兰芳找位医生朋友说明危险处境请朋友设法生场病摆脱日
(4)日军医闯进梅兰芳家见盖着棉躺床床边桌子放着药军医手摸摸梅兰芳额头滚烫滚烫出破绽认定梅兰芳重病登台演出
8讨总结梅兰芳先生高尚精神境界国家作出巨牺牲
  学生谈谈想梅兰芳说什学生心升腾起梅兰芳敬佩
四积累拓展
1师结面样伟艺术家请心中歌化作笔情想说话写梅兰芳先生画旁边(出示课件10)
设计意图
  学生书面文字形式深刻体会梅兰芳高贵品质民族气节
  古梅兰芳样爱国志士说爱国诗句
2回忆课文具体写梅兰芳件事简明扼语言件事概括出
设计意图
  学生阅读实践中学会概括总结
五课堂结
  学果说梅兰芳风靡海外受全世界爱戴缘优美嗓音精湛技艺坚定移民族气节心目中位越越高成代代心目中永远偶
六布置作业
(出示课件11)学课查阅搜集关爱国志士资料办份手抄报
板书设计
23* 梅兰芳蓄须
梅兰芳拒绝登台香港拒演卖房度日蓄须明志伤身体强烈爱国情怀

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