唱歌树桩岁
教学容
唱歌树桩岁
教学目标
1 欢快富弹性声音演唱歌曲
2 感受歌曲四三拍强弱规律唱准附点四分音符
3 认识顿音记号
教学重点难点
1 认识顿音记号唱准附点四分音符
2 唱准歌曲歌谱
教学程
1 谈话导入
（1） 老师播放图片引导学生：数字表示年龄树什方式表示年龄呢？（年轮）
（2） 老师结
2重点练
（1） 老师出示节奏
师：引导学生准确节奏注意附点四分音符
xxx| xxx|x x xx| x |
(2)老师出示旋律
3
师引导：
4
1F
5 3 1| 2 3 3| 1 5 12|2|
3学唱歌曲
（1）初次聆听歌曲
a播放录音歌曲引导学生说出树桩年龄（70岁）
b次聆听录音歌曲引导学生听辨歌曲节拍速度（四三排中速稍快）
c．老师提问四三拍强弱规律什？（强弱弱）
d．听歌曲引导学生手拍击歌曲伴奏
（2）学唱歌谱
a师唱歌谱旋律学生听辨歌曲乐句组成（四乐句）
b．口风琴演唱第二乐句指导学生观察两乐句异采听唱法唱准音高
c．认识顿音短促弹性声音演唱
d．师生接唱生唱二乐句师接三四乐句
e师生交换演唱
f．引导学生观察结束句句旋律相似处准确演唱
(3)填词完整演唱歌曲
a师弹口风琴学生演唱第段歌词
b学生着第段歌词演唱第二段歌词
c完整演唱整首歌曲
4创编活动
a师：两分钟时间学生分组歌曲编排舞蹈动作
b准备组讲台表演老师采学生编排动作歌曲规范终创编动作
5结
师：学节课学树桩岁学唱非常认真希家回家首歌曲唱伙伴家
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唱歌树桩岁
教学目标
1 欢快富弹性声音演唱歌曲
2 感受歌曲四三拍强弱规律唱准附点四分音符
3 认识顿音记号
教学重点难点
1 认识顿音记号唱准附点四分音符
2 唱准歌曲歌谱
教学程
1 谈话导入
（1） 老师播放图片引导学生：数字表示年龄树什方式表示年龄呢？（年轮）
（2） 老师结
2重点练
（1） 老师出示节奏
师：引导学生准确节奏注意附点四分音符
xxx| xxx|x x xx| x |
(2)老师出示旋律
3
师引导：
4
1F
5 3 1| 2 3 3| 1 5 12|2|
3学唱歌曲
（1）初次聆听歌曲
a播放录音歌曲引导学生说出树桩年龄（70岁）
b次聆听录音歌曲引导学生听辨歌曲节拍速度（四三排中速稍快）
c．老师提问四三拍强弱规律什？（强弱弱）
d．听歌曲引导学生手拍击歌曲伴奏
（2）学唱歌谱
a师唱歌谱旋律学生听辨歌曲乐句组成（四乐句）
b．口风琴演唱第二乐句指导学生观察两乐句异采听唱法唱准音高
c．认识顿音短促弹性声音演唱
d．师生接唱生唱二乐句师接三四乐句
e师生交换演唱
f．引导学生观察结束句句旋律相似处准确演唱
(3)填词完整演唱歌曲
a师弹口风琴学生演唱第段歌词
b学生着第段歌词演唱第二段歌词
c完整演唱整首歌曲
4创编活动
a师：两分钟时间学生分组歌曲编排舞蹈动作
b准备组讲台表演老师采学生编排动作歌曲规范终创编动作
5结
师：学节课学树桩岁学唱非常认真希家回家首歌曲唱伙伴家
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