苏教版三年级上册数学《第五单元 解决问题的策略 第1课时 从条件想起的策略（一）》优质课教案


第五单元 解决问题策略
第1课时 条件想起策略（）
教学目标：
1．学生历条件寻求解决两步计算实际问题方法回顾反思程
2学生初步体验解决问题步骤体会两步计算实际问题条件问题联系
3学生进步体验数学方法解决实际世界实际问题感受数学方法价值产生学数学积极性
教学重点：
条件想起策略解决问题
教学难点：
策略体验理解
教学准备：
课件
教学程：
体会策略引入课题
司马光曹事开始引出课题
二解决问题体验策略
1条件提问题
1）华买20棵树苗已栽12棵
2）杨树苗20棵杉树苗杨树苗8棵
3）柳树苗12棵松树苗6棵
学生读条件提出合适问题板书课题
2学策略
1）理解题意
出示例1学生读题找出条件问题
2）交流算法
交流：样求出第三天摘数说说想法？
根什求出第五天摘少？
追问：朋友算法根什想？
3）列式解答
学生解答交流：样想样填？
4)回顾概括
三巩固应化策略
1想想做做第1题
1）学生第1）题图想想条件？
请说说：感觉什条件提出问题接着提出什问题？
说说样解答提出问题？
2）学生第2）题图想想条件想想提出问题
2想想做做第2题
交流：填写什？
3想想做做第3题
交流：什样标？
4想想做做第4题
追问：什策略？
5想想做做第5题
四课堂总结交流收获

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档