十猪河教案
教材分析：
首唱游歌曲结构规整旋律简单朗朗口容富童趣诙谐中定事情节角色清晰学生容易表演通课唱游活动求学生相互合作协表演设计动作风趣进行十猪河唱游活动提高角色表演力侧重发散性思维培养时起帮助扮演哥猪找出数错数原
教学目标：
1通音乐计算做脑筋急转弯智力游戏活动帮助学生逻辑智发展
2通课学学生够节奏边唱边动作表现猪爱憨态
3学生体验合作欣赏演唱表演歌曲中感受歌曲趣味性
4学生展示台培养学间相互合作力协表演力
教学重难点：
1通次唱游课学培养学生发散性思维帮助学生逻辑智发展
2培养学间相互合作力协表演力
教学方式方法：
欣赏法启发引导法感知体验法
教学准备：
钢琴课件视频音频
教学程：
组织教学
播放音乐组织学生秩序听音乐走进教室
师：课前组织学生课堂纪律求学做课求
学生回答老师问题做老师课求姿势
二新课导入
师：学老师出道谜语谁回答出？全身宝
爱吃百样草吃饱睡觉走路哼哼
学回答提问学表扬积极回答问题学
三新课教学
1师： 面老师学讲事：猪猪乐园里群爱猪猪中猪哥忠厚老实负责天猪猪漂亮花园里玩耍玩高兴接着发现河岸片宽草想非常团结快岸猪哥哥负责点数目呢数数少猪哥见少吓坏赶紧弟弟妹妹召集起点点数目没谁丢数数觉齐啦少呢？学知道什？知道暂时说等学完首歌曲告诉猪哥？
2聪明朋友听明白猪哥数清原作曲家朋友犯样错误编首听歌起听听吧
学生聆听歌曲
3师：学觉首歌曲听？
听遍首歌老师边播放音乐边做声势动作
学生次聆听歌曲留意老师做动作
4师：学想想老师边着音乐跳舞呢？
次播放歌曲带着学生起进行律动
5师：学跳错哦现边轻声着学唱首歌边跳舞
学生边唱边跳
6师：刚已听遍首歌曲学会唱？着老师钢琴唱？
学生着老师钢琴伴奏学歌曲
7师：学学真快唱真棒掌声
8师：老师相信学表演天赋现老师组首歌时间老师播放音乐组想应该表演心目中爱猪等组组轮流进行表演哦谁表演老师课颁发朵红花
学生协商创编表现歌曲
9师：现正式开始表演首先请第组
分组进行表演
10师：学通组精彩表演知道猪哥什会数少？谁够告诉猪哥？
学生举手回答
四课堂延伸
学猪哥通节课学终明白什数数数清原粗心意数漏通事学知道做事做？
学生回答：做事认真马虎
五课堂结
学天仅学会唱十猪河学会通学合作起创编动作进行表演更重节课中明白学生活中认认真真仔仔细细做事加变十全十美起啦节课里吧谢谢学积极配合课
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首唱游歌曲结构规整旋律简单朗朗口容富童趣诙谐中定事情节角色清晰学生容易表演通课唱游活动求学生相互合作协表演设计动作风趣进行十猪河唱游活动提高角色表演力侧重发散性思维培养时起帮助扮演哥猪找出数错数原
教学目标：
1通音乐计算做脑筋急转弯智力游戏活动帮助学生逻辑智发展
2通课学学生够节奏边唱边动作表现猪爱憨态
3学生体验合作欣赏演唱表演歌曲中感受歌曲趣味性
4学生展示台培养学间相互合作力协表演力
教学重难点：
1通次唱游课学培养学生发散性思维帮助学生逻辑智发展
2培养学间相互合作力协表演力
教学方式方法：
欣赏法启发引导法感知体验法
教学准备：
钢琴课件视频音频
教学程：
组织教学
播放音乐组织学生秩序听音乐走进教室
师：课前组织学生课堂纪律求学做课求
学生回答老师问题做老师课求姿势
二新课导入
师：学老师出道谜语谁回答出？全身宝
爱吃百样草吃饱睡觉走路哼哼
学回答提问学表扬积极回答问题学
三新课教学
1师： 面老师学讲事：猪猪乐园里群爱猪猪中猪哥忠厚老实负责天猪猪漂亮花园里玩耍玩高兴接着发现河岸片宽草想非常团结快岸猪哥哥负责点数目呢数数少猪哥见少吓坏赶紧弟弟妹妹召集起点点数目没谁丢数数觉齐啦少呢？学知道什？知道暂时说等学完首歌曲告诉猪哥？
2聪明朋友听明白猪哥数清原作曲家朋友犯样错误编首听歌起听听吧
学生聆听歌曲
3师：学觉首歌曲听？
听遍首歌老师边播放音乐边做声势动作
学生次聆听歌曲留意老师做动作
4师：学想想老师边着音乐跳舞呢？
次播放歌曲带着学生起进行律动
5师：学跳错哦现边轻声着学唱首歌边跳舞
学生边唱边跳
6师：刚已听遍首歌曲学会唱？着老师钢琴唱？
学生着老师钢琴伴奏学歌曲
7师：学学真快唱真棒掌声
8师：老师相信学表演天赋现老师组首歌时间老师播放音乐组想应该表演心目中爱猪等组组轮流进行表演哦谁表演老师课颁发朵红花
学生协商创编表现歌曲
9师：现正式开始表演首先请第组
分组进行表演
10师：学通组精彩表演知道猪哥什会数少？谁够告诉猪哥？
学生举手回答
四课堂延伸
学猪哥通节课学终明白什数数数清原粗心意数漏通事学知道做事做？
学生回答：做事认真马虎
五课堂结
学天仅学会唱十猪河学会通学合作起创编动作进行表演更重节课中明白学生活中认认真真仔仔细细做事加变十全十美起啦节课里吧谢谢学积极配合课
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